新人教版九年级英语下册《nit8ItmustbelongtoCarlaSectionB3a-3bSelfcheck》教案21

1、关系代词和关系副词定语从句HecamelastnightwhenIwasout.五、连词(一)知识纲要连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其余词语之间起连结作用的虚词，它不可以独自作句子的成份。按其意义可分为并列连词和附属连词两大类。并列连词连结的两方是平等的。常有的并列连词有and,bothand,eitheror,neithernor，notonlybutalso,aswellas等。但假如连结的两部分意义不趋势一致，意义有转折的并列连词有：but,however,while(而)，only(只可是)。还有表示选择关系的并列连词，如：or,orelse,otherwise再有的是

2、连结两方，互为因果，或表示前因结果的连词有：for,so,therefore(所以)，then等。附属连词在初中范围内经常用来连结名词性从句，如：that,if,whether,其次用来连结状语从句。此中有原由状语从句，常用的连结词有：whenwhile,as,since,before,after,once,assoonas,until,till连结条件状语的连词有：if,unless,aslongas等，而原由状语的连结词有because,since,as,nowthat(既然)。目的、结果、方式、比较、地址等状语从句的连结词有：sothat,sothat,suchthat,asas,tha

3、n,where它们在句子与文章中几乎无处不见。详细用法见下表。连词用法一览表种类功用例句并列连词连结拥有并列关系的词HeknowsneitherEnglishnorFrench.短语Areyougoingbybusoronfoot?分句Marywasagoodgirl,butshehadoneshortcoming.附属连词指引：状语从句Illdoitasyoutoldme.Youwillbelateunlessyouhurry.连结代词和连结副词主语从句Whathesaidprovedtrue.Whenwellstarthasnotbeendecidedyet.表语从句Thisiswhyhe

4、didntcomeyesterday.Thatiswherehelives.宾语从句ThemanaskedmewhichIlikedbest.Icantunderstandwhysheissolate.Nicotineisadrugthatgetsoneintothehabitofsmoking.(二)正误辨析误Bothmyparentsarenothere.Theywenttotheconcertjustnow.正Neitherofmyparentsishere.Theywenttotheconcertjustnow.析在英语中both一般用于必定句中，如用于否认句中，其意义也不一样于汉语，

5、如：Bothofusarenotright.在英语中应被理解为我们俩不都对。而Neitherofusisright。才能被理解为我们俩无一正确。误Heorhisparentshassometicketsforthefilm.正Heorhisparentshavesometicketsforthefilm.析由or连结两主语时，谓语动词应与相邻近的那一个主语保持一致。误Youshouldstudyhard,andyouwontpasstheexam.正Youshouldstudyhard,oryouwontpasstheexam.析or作为连词，这里的意思为不然。又如：Hurryup,oryou

6、llbelateforschool.误Thoughheispoor,butheisreadytohelpothers.正Thoughheispoor,heisreadytohelpothers.正Heispoor,butheisreadytohelpothers.析固然可是是中文中的常用构造，但在英文顶用了固然则不要用可是，用了可是则不能再用固然，二者只可用其一。误EitheryouorIareonduty.正EitheryouorIamonduty.析eitheror连结两个主语时，其谓语动词与相邻近的一个主语相响应，这也叫作就近原则。近似的用法还有or,neithernor,notonly

7、butalso等。误TomisourEnglishteacherandteachingEnglishinourschoolnow.正TomisourEnglishteacherandisteachingEnglishinourschoolnow.析并列句中经常在后边的句子中作一些省略，免得重复，但不是全部词都可作随意的省略的。当你连结的是两个系动词时，后边的那个系动词不行省略，也就是讲连结的部分不行省略。误Myfatherlikesswimmingandtocollectstamps.正Myfatherlikesswimmingandcollectingstamps.析由并列连词连结的两个部分

8、要保持相等的语法构造。如是动名词则都用动名词，如用不定式则都应用不定式，这是初学者要注意的一点。误Myfatherisreadinganewspaper,Iamdoingmyhomework.正MyfatherisreadinganewspaperwhileIamdoingmyhomework.析两个并列句中间不行用逗号连结，要用并列连词来连结。误MyfatheraskedmethatifIwantedtolearnhowtodrive.正MyfatheraskedmeifIwantedtolearnhowtodrive.析宾语从句的连结词只好有一个不可以重复使用。误Wewillgobotht

9、oBeijingandShanghai.正WewillgotobothBeijingandShanghai.析用bothand作连结词时，其相连结的部分构造也要同样。误NotonlyMarybutalsoherbrothersisgoingtodance.正NotonlyMarybutalsoherbrothersaregoingtodance.析由notonlybutalso连结两个主语时，其重点在后来面的那一个主语，所以谓语形式应采纳就近原则。误Theteacheraswellashisstudentsarecoming.正Theteacheraswellashisstudentsisco

10、ming.析由aswellas连结两个主语时，谓语动词与aswellas后边的名词没关，而与前面的名词相一致。误Tomdoesnotswimnorplayfootball.正Tomdoesnotswimorplayfootball.析nor主要用于连结句子的平等连词，如在否认句中连结某一部分时要用or,但要注意句子的含意，如：Thisanimaldoesnotlikeacoworahorse.这个动物既不像牛也不像马。Thisanimaldoesnotlikeacowbutahorse.这个动物不像牛而像马。误Forthereisnolightintheclassroom.Thestudent

11、smusthavegonehome.正Thestudentsmusthavegonehome,forthereisnolightintheclassroom.析由for引出的原由状语从句在使用时要注意不可以将该从句置于句首，而应置于主句以后，并在主句与从句之间加一逗号。更要注意的是because,as,since与for4个表示原由的连词中because是因果关系，是最强的一个，而for是最弱的一个。有些语法书中干脆把for叫做并列连词误MybrotherwillpasstheEnglishexamisnoquestion.正ThatmybrotherwillpasstheEnglishexa

12、misnoquestion.析主语从句的指引词that是不行省略的。这一点不要和宾语从句的指引词相提并论。误Thismapwillshowyouhowwillyougettothehotel.正Thismapwillshowyouhowyouwillgettothehotel.析名词性从句作宾语从句使用时，最重要的一点是要用陈说语句。特别要注意的是那些使用双宾语的动词，如：tell,ask,show误Whiletheclockstruchten,allthelightswentout.正Whentheclockstruckten,allthelightswentout.析while是重申两个动

13、作在同时进行中，如：WhileIamdoingmyhomework,myfatherisreadinganewspaper.而这里的when是正当某某时刻，就在这一时间点上，其重点重申在某一特准时刻某动作的发生。误WhileIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.正WhenIwaswalkingalongthestreetyesterday,Imetanoldfriend.析这里用when表达在一个动作的进行中，另一个动作忽然发生了。正在进行的动作用一进行时态，而忽然发生的动作用一般时态。误WhileIheardthebadnews

14、Ifeltsad.正WhenIheardthebadnews,Ifeltsad.析while不可以表达一点儿的时间，即刹时某一时间点。误Afterschoolsomestudentsplayfootball,orothersgotothelibrary.正Afterschoolsomestudentsplayfootball,whileothersgotothelibrary.析while在此处意为而，但是。误Shesangwhenshewalkedalongthedarkstreet.正Shesangasshewalkedalongthedarkstreet.析as用于句中时，其重点是重申两

15、个动作的同时进行。这里用when固然不可以讲是语法上的错误，但则看不出来小女孩因独自走黑暗的街道因惧怕而唱歌的心情。误Ifinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.正Ididntfinishedmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.正Ididmyhomeworkuntiltwelveoclocklastnight.析until用在句中时其含义是某一动作向来连续到某时结束，那么句中的动词则必定要用连续性动词，假如要用瞬时，或截止性动词时必定要用否认句式。因截止性动作的否认式应看作是连续性的动作。如走开leave是瞬

16、时动作，因一出门即为走开了，而不走开则是长时间的。误IhavestudiedEnglishwhenIwastwelve.正IhavestudiedEnglishsinceIwastwelve.析since引出的时间状语从句是表达了一个时间点，而这个时间点是主句动作的启始点，所以主句一般要用达成时态。误正析误正析Becausehedidntstudyhard,sohedidntpasstheexam.Hedidntpasstheexambecausehedidntstudyhard.because与so在英文中二者不可以并用的，只好在句顶用其一。Hewassuchexcitedthathecou

17、ldnotspeak.Hewassoexcitedthathecouldnotspeak.so与such的用法能够分为四种状况，用于单数可数名词以前，其格式是such+不定冠词+形容词+单数可数名词，如：Itissuchabeautifulbookthateverychildlikesit.也能够用so,其格式是so+形容词+不定冠词+单数可数名词，如：Itwassobeautifulabookthateverychildlikesit.在不行数名词前或可数名词复数前这时只好用such,如：Itissuchgoodweatherthatwewanttoswim.又如：Theyaresuchgo

18、odstudentsthattheycanpasstheexameasily.在few,little，much,many这4个字前只好用so而不可以用such,如：IhavesomuchmoneythatIcanbuyeverythingIwant.当that前只有形容词或副词时，这时只好用so,如：Sheissobeautifulthateveryonelikesher.HeransofastthatIcouldntkeepupwithhim.误Hegotupearlierthismorningsoastothathecouldcatchthefirstbus.正Hegotupearlier

19、thismorningsoastocatchthefirstbus.正Hegotupsoearlierthathecouldcatchthefirstbus.析sothat与sothat的用法有同样之处，那就是后来接从句，而原形。这样的词组还有：inorderto。误Iwanttobuysamestampthatyouhave.正Iwanttobuythesamestampasyouhave.soasto后来要接不定式，即动词析thesameas(that)这是个固定用法，在same前的定冠词是不可以少的。而要的就是那一个。而thesameas为要的是和同样的东西。误BeforeIdonotg

20、iveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.正BeforeIgiveyoutheanswer,Illaskyousomequestions.thesamethat意为我析这类错误是因为受中文的影响。在中文中能够讲我没给你答案前。而英文用了before就不要再用否认句了。(三)例题分析WeboughtGrannyapresent,答案A.析因为句意的原由，应选择转折连词。Runquickly,答案D.析or这里应译为：不然。Illgivethebooktohim答案B.析assoonas引出的时间状语从句应用一般此刻时表示未来要发生的动作。Dontcrossth

21、eroad答案C.析until应译为直到才，因为前面的祈使句为否认句。又如：Shedidnotgotobeduntilhermothercameback.应译为直到她妈妈回来她才睡觉。5MissGaohasbeenateacher1990.答案C.析因为主句为达成时，所以应用since表示该动作的启始点。-Whichwouldyoulikebetter,teamilk?-Tea,please.答案C.析在疑问句与否认句中应用or来表示一种选择。Welovespring答案D.析因为这里表示的是因果关系。8Pleaseleave7,thenyoullbeabletogetthereearlier

22、.A.till,inB.from,/C.before,/D.behind,to答案C.析before为在以前走开。Theteacherdidntbeginthelesson答案A.析这句应译为直到全部的学生都停止发言老师才开始上课。因begin为瞬时动词，所以应用否认句。Bettydidntgotoseethefilmyesterdayshewasill.答案D.析这里是表示因果关系，所以应用because。因为她病了所以未去看电影。11Youmuststartrightnow,youllmissthetrain.答案D.析or译为不然。本句句意为：你一定立刻走了，不然要赶不上火车了。答案C.析这类状语从句在英语中称为退步状语从句，应译为：固然他才是个6岁的孩子，他却能够念书和写字。13Ilikefish,chicken,eggs.A.and,andB.and,withC./,andD.and,/答案C.and。如：析在有若干个名词或动词出现时，每一个词之间只用逗号连结，只在最后两个词之间加Theoldmanpassedthestreet,wentintoashopand