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文档简介
1、Unit10 It is time for dinner【学习目标】1学会听、说、读下列词汇:breakfast、lunch、dinner、ready。2学会使用:问句“Whats the time?”与答句“Its . Its time for.”来进行交际。【学习重难点】重点:1单词的认读。2功能句的理解。3对课文的理解。难点:1运用“询问和回答时间”的功能句型进行表述。2句型:(1)Whats the time?(2)Its . Its time for.【学习过程】一、新知学习。1课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。_2学习单词和句型。(1)朗读词汇:breakfast、lu
2、nch、dinner、ready。(2)朗读句型:(1)Whats the time?(2)Its . Its time for.(3)小组活动,练习上述句型。S1: Whats the time?S2: Its . Its time for.二、达标检测。1根据给出的图片和信息,将对话补充完整。(1)5:50/dinnerWhats the time?Its_.(2)10:00/get upWhats the time?Its_.(3)9:30/play gameWhats the time?Its_.2根据对话信息,回答问题。(1)Whats the time in the first picture?_(2)Whats the time for lunch?_(3)Whats the time for breakfast?_(4)Whats the time in the third pi
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