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文档简介

1、小班美术许多子的西瓜教案反思这是小班美术很多子的西瓜教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。设计意图：棉签画难点主要训练拿棉签蘸颜料将西瓜子涂上，保持画面洁净干净。活动目标：1、初步了解有关西瓜的简洁学问。2、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。3、喜爱参与美术活动，体验美术的欢乐。4、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰，体验胜利的乐趣。5、激励幼儿与伙伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动重难点：重点：了解西瓜的简洁学问。难点：学习用棉签蘸颜料画西瓜子活动准备：实物西瓜、图片。颜料、棉签。活动过程：一、通过问答方式引入活动。今日老师带来了一个好好友，请你们猜猜它是谁？（看部分西瓜的花纹

2、图片）二、感知西瓜的特征。1、观看实物西瓜。这是什么水果呀？大不大？是什么外形的？（整个西瓜是椭圆形的）什么颜色的？（外面的皮是绿色的，里面包着红红的果肉）西瓜的味道怎么样？（甜甜的）2、切开西瓜，进行观看。它里面是什么样子的，我们来看看，西瓜切开后是什么颜色的？瓜瓤里还有什么呀？什么颜色的？什么外形的？3、请小好友品尝西瓜。提示吃完西瓜，垃圾入篓并擦手。三、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。（1）儿歌：西瓜大，西瓜圆，西瓜甜，籽儿多，咦！西瓜子哪里去了？怎么办？（边说儿歌边出示老师范画）激发幼儿的绘画意愿。（2）学画西瓜子，熟悉绘画工具-棉签，然后示范拿棉签及用棉签画西瓜子的方法，再请幼儿模拟老师进行点画。这是什么？今日老师要用棉签画西瓜子，请留意看，先蘸点盘子里的黑色颜料，留意不要把颜料弄到小手上了，然后，拿着棉签有挨次的点一下、再点一下。请小好友伸出你们的小手指学着老师的样子点一点。三、幼儿操作好友回到座位上，给你们自己的西瓜画上瓜子吧。画完后把你的画拿到老师这里来四、评价请画完的小好友把画拿到老师这里来，进行评价。小好友帮西瓜点好籽了，说说你的西瓜想给谁吃？活动反思：本次活动中大部分幼儿都能按肯定的挨次画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突

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