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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1某市有5500名学生参加考试,为了了解考试情况,从中抽取1名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有下列三种说法:1名考生是总体的一个样本;5500名考生是总体
2、;样本容量是1其中正确的说法有()A0种B1种C2种D3种2根据等式性质,下列结论正确的是( )A如果,那么B如果,那么C如果,那么D如果,那么3下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )A了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法B调查我校某班学生喜欢上数学课的情况C了解湖南卫视人们的名义反腐剧的收视率D调查某类烟花爆竹燃放的安全情况4下列计算结果正确的是( )ABCD5的相反数是( )ABC4D6如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,现给出下列等式:CD=AC-DB,CD=AB,CD=AD-BC,BD=2AD-AB其中正确的等式编号是( )ABCD7在0,1,3,|3|这四个数中
3、,最小的数是( )A0B1C3D|3|8以下问题,适合用普查的是( )A调查某种灯泡的使用寿命B调查中央电视台春节联欢会的收视率C调查我国八年级学生的视力情况D调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯9在下列等式的变形中,正确的是( )A由,得B由,得C由,得D由,得10如图,在数轴上点表示的数可能是( )ABCD11下列各式计算的结果为正数的是( )ABCD12已知是方程的解,那么的值是( )A1B0C1D2二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13一个正方体的平面展开图如图,已知正方体相对两个面上的数互为相反数,则2a3b_14若整式的值是8,则整式_15用科学记数法表示北京故
4、宫的占地面积约为,则 的原数是_16如图,把一个长方体的礼品盒用丝带打上包装,打蝴蝶结部分需丝带48cm,那么打好整个包装所用丝带总长为_ cm17如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”,则搭n条“金鱼”需要火柴_根三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)将自然数按照下表进行排列:用表示第行第列数,例如表示第4行第3列数是1)(1)已知,_,_;(2)将图中5个阴影方格看成一个整体并在表格内平移,所覆盖的5个自然数之和能否为2021?若能,求出这个整体中左上角最小的数;若不能,请说明理由;(3)用含的代数式表示_19(5分)解方程
5、(1) 2(x1)4 (2) (3) (4) 20(8分)设A=-x-4 (x-y)+(- x+y)(1)当x=-,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y应该满足的关系式是_21(10分)如图所示,在一张正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后把剩下的部分折成一个无盖的长方体盒子请回答下列问题:(1)剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为 ; (2)如果设原来这张正方形纸片的边长为,所折成的无盖长方体盒子的高为,那么,这个无盖长方体盒子的容积可以表示为 ; (3)如果原正方形纸片的边长为,剪去的小正方形的边长按整数值依
6、次变化,即分别取时,计算折成 的无盖长方体盒子的容积得到下表,由此可以判断,当剪去的小正方形边长为 时,折成的无盖长方体盒子的容积最大剪去的小正方 形的边长12345678910折成的无盖长方体的容积32457650038425212836022(10分)学校购买一批教学仪器,由某班学生搬进实验室,若每人搬8箱,还余16箱,若每人搬9箱,还缺少32箱,这个班有多少名学生?这批教学仪器共有多少箱?23(12分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元国庆节期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的
7、90%付款现某客户要到该商场购买西装20套,领带x()(1)若该客户按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?若该客户按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方法吗?试写出你的购买方法和所需费用参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;个体:把组成总体的每一个考察对象叫做个体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫
8、做样本容量分别进行分析即可【详解】解:抽取的1名学生的成绩是一个样本,故错误;5500名考生的考试成绩是总体,故错误;因为从中抽取1名学生的成绩,所以样本容量是1,故正确故选B【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握各个量的定义2、A【分析】根据等式的性质,可得答案【详解】A.两边都除以-2,故A正确;B.左边加2,右边加-2,故B错误;C.左边除以2,右边加2,故C错误;D.左边除以2,右边乘以2,故D错误;故选A【点睛】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键3、B【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近
9、似判断即可【详解】、了解我国民众对乐天集团“萨德事件”的看法调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查我校某班学生喜欢上数学课的情况适合普查,故符合题意;、了解湖南卫视人们的名义反腐剧的收视率调查范围广适合抽样调查,故不符合题意;、调查某类烟花爆竹燃放的安全情况调查具有破坏性适合抽样调查,故不符合题意故选:【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、C【分析】根据合并同类项法则逐一进行计算即可得答案.【详
10、解】A. ,故该选项错误;B. ,故该选项错误;C. ,故该选项正确D. ,不能计算,故该选项错误故选:C【点睛】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.5、C【分析】根据互为相反数的定义即可判定选择项【详解】符号相反,绝对值相等的两个数互为相反数,-4的相反数是4;故选:C【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键6、B【分析】根据线段中点的性质,可得CD=BD=BC=AB,再根据线段的和差,可得答案【详解】点C是AB的中点,AC=CBCD=CB-BD=AC-DB,故正确;点D是BC中点,点C是AB中点,CD=CB,BC=AB,CD=AB,故正确;点C是AB的
11、中点,AC=CBCD=AD-AC=AD-BC,故正确;AD=AC+CD,AB=2AC,BD=CD,2AD-AB=2AC+2CD-AB=2CD=2BD,故错误故正确的有故选B.【点睛】此题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的概念和性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键7、C【分析】首先求出|1|的值是多少;然后根据有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小,判断出在0,1,1,|1|这四个数中,最小的数是哪个即可【详解】|1|1,1011,101|1|,在0,1,1,|1|这四个数中,最小的数是1故选:C【点睛】本题考查有理数大小的比
12、较,有理数大小比较的法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.8、D【分析】根据被调查对象较小时,宜使用普查,可得答案【详解】解:A、调查某种灯泡的使用寿命,不能使用普查,错误;B、调查中央电视台春节联欢会的收视率被调查的对象都较大,不能使用普查,错误;C、调查我国八年级学生的视力情况被调查的对象都较大,不能使用普查,错误;D、调查你们班学生早餐是否有喝牛奶的习惯被调查的对象较小,故D宜使用普查;故选:D【点睛】本题考查了全面调查与抽样调查,被调查对象较小时宜使用普查9、D【分析】根据等式的基本性质进行判断即可【详解】A.根据等式性质,等式两边除以,即
13、可得到,故本选项错误;B. 根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;C. 根据等式性质,等式两边除以,即可得到,故本选项错误;D.根据等式性质,等式两边都加上时,即可得到,故本选项正确故选:D【点睛】主要考查了等式的基本性质等式性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式10、C【分析】根据利用数轴比较大小可知-2点M表示的数-1,然后找到各选项中满足此范围的数即可【详解】解:根据利用数轴比较大小可知:-2点M表示的数-1各选项中,只有-2-1数轴上点表示的数可能是故选C【点睛】此题
14、考查是利用数轴比较大小,掌握数轴上的数从左至右逐渐增大是解决此题的关键11、D【分析】逐一对每个选项进行计算即可判断结果【详解】A. ,不符合题意; B. ,不符合题意; C. ,不符合题意; D. ,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查有理数的运算和正数的概念,掌握有理数的运算法则和正数的概念是解题的关键12、B【分析】根据题意将代入方程,然后进一步求取的值即可.【详解】是方程的解,故选:B.【点睛】本题主要考查了方程的解的性质,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面
15、,再根据相对面上的两个数互为相反数求出a、b,然后代入计算即可【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“-1”是相对面,“-2”与“b”是相对面,“3”与“a”是相对面,正方体相对两个面上的数互为相反数,a=-3,b=2,2a3b-6-6=-1故答案为:-1【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题14、-1【分析】先将原等式变形,然后利用整体代入法求值即可【详解】解:整式的值是8故答案为:-1【点睛】此题考查的是根据已知式子的值,求整式的值,掌握利用整体代入法求整式的值是解决此题的关键15、1【分析】把7
16、.2105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位【详解】解:7.21051故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n0时,n是几,小数点就向后移几位16、1【分析】根据长方体的特征可得所用丝带的长度等于长方体的两条长、两条宽、四条高的总和加上打蝴蝶结部分的长度,由此即可得出答案【详解】由图可知,故答案为:1【点睛】本题考查了长方体的棱长总和的实际应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键17、【分析】通过归纳与总结,得到金鱼条数和火柴数目的规律:每多搭1条金鱼,需要多用6根火柴【详解】解:观察图形发现每多搭1条金鱼,需要多用6根火柴因此搭n
17、条“金鱼”需要火柴.【点睛】本题为找规律的问题,此类题的关键是结合图形归纳总结出规律三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)6,5;(2)不能,理由见解析;(3).【分析】(1)观察表中的数据,然后根据数据的变化即可求解;(2)设其中最小的数为x,则其余4个数可表示为:、,然后利用和为2021建立方程进一步求解,观察其是否符合题意即可;(3)根据表中数据的变化进一步找出代数式即可.【详解】(1)观察表中数据规律加以推算可得:当时,6,5,故答案为:6,5;(2)设其中最小的数为x,则其余4个数可表示为:、,则:+=2021,即:,解得:,3
18、95是第44行第9列的数,其是第45行第4列的数,二者不在同一行,将图中5个阴影方格看成一个整体并在表格内平移,所覆盖的5个自然数之和不能为2021;(3)根据题意可得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了代数式的综合运用,根据题意,准确找出相应规律是解题关键.19、(1)x-1;(2);(3);(4)【分析】(1)先去括号,然后移项,合并同类项,系数化1求解;(2)(3)(4)解一元一次方程,先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后系数化1【详解】解:(1) 2(x1)4 2x+242x4-22x2x-1(2) (3) (4)【点睛】本题考查解一元一次方程,掌握解方程的步骤正确计算是解题
19、关键20、(1)-6x+2y;(2)-3x+y =2【分析】(1)去括号,合并同类项,最后代入求值即可;(2)答案不唯一,只要写出一个符合的即可【详解】解:(1)A=-x-4 x +y- x+y =-6x+2y当x=-,y=1时,=-6(-)+21=4 (2) 若-6x+2y =4,则-3x+y =2【点睛】本题考查的是整式的加减及求值,能正确根据整式的加减法则进行化简是解本题的关键21、(1)相等;(2)h(a-2h)2;(1)1【分析】(1)根据图形作答即可;(2)根据长方体体积公式即可解答;(1)将h=2,1分别代入体积公式,即可求出m,n的值;再根据材料一定时长方体体积最大与底面积和高都有关,进而得出答案【详解】解:(1)由折叠可知,剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为相等,故答案为:相等;(2)这个无盖长方体盒子的容积=h(a-2h)(a-2h)=h(a-2h)2(cm1);故答案为:h(a-2h)2;(1)当剪去的小正方形的边长取2时,m=2(20-22)2=512,当剪去的小正方形的边长取1时,n=1(20-21)2=588,当剪去的小正方形的边长的值逐渐增大时,所得到的无盖长方
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