【课件精创】走近老师-部编版道德与法治七年级上册

1、第六课 师生之间第一节 走近老师【导入】桃李芬芳满天下，传道授业解惑人。 （猜谜语，打一职业） 老师是我们成长过程中重要的见证者和陪伴者。那么你了解自己的老师吗？他们有何不同？今天我们一起讨论的话题是：走近老师。一、了解教师职业 教师是一个古老的职业。 （说明历史悠久） 教师的称谓，最早见于西周金文中， 原是商、西周军队的组织单位。 由于“师”是传授知识的，而“教”又是传授知识的一种重要手段，从而使“教师”一词成为“传道授业解惑”者的美称。被称为“至圣先师”“万世师表”的孔子，创办私学，提出“有教无类”“因材施教”等教育思想。人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活

2、力、创造力。知识点1：教师职业的特点(2点)人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师是人类文明的主要传承者之一。规定教师资格、任用、培养、培训等教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。每个老师都有的神秘“小本本”知识点1：教师职业的特点 （2点）法律规定【小组讨论】根据课本P62【探究与分享的内容】，并【结合实际】，谈谈以下问题。教师被称赞为太阳底下最光辉的职业。那么想要成为一名教师，需要具备什么样的条件呢？ 成为教师的步骤在大学中的师范专业中，学习相关的知识（教育学、心理学等）【专业能力】取得普通话等级证书/ 计算机等级证书/英语专业等级证书。 成为教师的步骤通过相

3、应的考试和考核，获得教师资格证。通过笔试和面试的选拔。【能力】经过体检的考核，身体达到要求。【身体】做一名“四有”教师【道德上】101有理想信念时代发展对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。四有“好老师”新时代对教师的新要求有的老师语言很幽默有的老师很严格 有的老师很温柔 有的老师知识渊博我们的老师很特别：原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。知识点2：为什么每个教师的风格都不一样？ 用一句话来描述科任老师，你可以模仿他的经典语句或标志性动作，但是不能透露学

4、科或姓名你说我猜老师心语课堂小文章幸福是一种感觉知识点3：对待不同风格老师的正确态度 （1）我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。P63 （2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。P64 七年级的同学小林在网上发了一篇询问帖子，他在帖子中写道“数学老师王老师待人很严厉，所以我不喜欢王老师，不愿意学习这一科。语文老师上课风趣幽默，所以我的语文学习得很好。由于偏科导致我的总成绩不理想，我现在很苦恼，我该怎么办？”【探究分享】思考并回答以下问题（1）小林不喜欢某种风格的老师，对小林来说会有什么影响？（2）小林该怎么做才是正确的？【探究分享】小林该怎么做？小林要做到无论是什么老师的课程都认真学习，接纳每位老师的不同。【说观点】每位老师身上都有值得我们学习的地方。尊重老师能够帮助我们走