【教学资料精创】守护生命 课件-部编版道德与法治七年级上册

1、思考：说说下图涉及生命的哪些方面？提示：前者涉及身体健康，后者涉及精神健康。启示我们要注意爱护身体，养护精神。新课导入儿童肥胖吸毒丧命考试成绩不好，伤心难过自卑难过守护生命包含两个方面：身体的生命和精神的生命。守护生命首先要关注自己的身体9.1 守护生命生命视珍探究与分享如何守护生命爱护身体PART ONE一.爱护身体1.关心身体状况，养成健康的生活方式。健康的生活方式像我这样的人，你会如何对待自己？2.随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，我们不能做出过激行为甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。3.我们需要增强安全意识、自我保护

2、意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。如何爱护身体1.关心身体状况，养成健康的生活方式，2.随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，我们不能做出过激行为甚至伤害自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。3.我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。1.在日常生活中,下列符合维护健康的生活方式的是 A.小胡是学校的尖子生,他经常晚上熬夜学习B.为了拥有健康的体魄,小白经常在课余时间参加体育锻炼C.小新肠胃不好,但他总是抵挡不住垃圾食品的诱惑D.小文为了早读不迟到,总是以不吃早餐为代价二.养护精神

3、生命状态不好精神状态不佳1.每个人活着，除了关注生理需要和身体健康，还要过精神生活。2.精神风貌反映着我们生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。养护精神1.我们的精神发育，需要物质支持但要守住自己的心灵，追求真、善、美。不过度的物质追求、物质攀比。一个澄清精神发育但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。另一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。2.守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人世界的充盈中发扬民族精神。如何养护精神2.守护精神

4、家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人世界的充盈中发扬民族精神。1.我们的精神发育，需要物质支持但要守住自己的心灵，追求真、善、美。不过度的物质追求、物质攀比。守护生命爱护身体1.关心身体状况，养成健康的生活方式。2.不能做出过激行为甚至伤害自己的身体，爱惜自己的身体。3.增强安全意识、自我保护意识，掌握一些基本的自救自护方法。养护精神原因:1.每个人活着，除了关注生理需要和身体健康，还要过精神生活。 2.精神风貌反映着我们生命状态。做法1.我们的精神发育，需要物质支持但要守住自己。2.需要在个人世界的充盈中发扬民族精神。生命是以身体健康为基础的让自己处于健康状态，是对生命负责的表现人生

5、只要健康就可以了，其他什么都不重要健康的身体能让我们更好地体会生命的美好A BC D1下列对漫画认识正确的有()D牛刀小试2革命先烈刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书，后为主任，并成为中共候补党员。14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义，毛泽东主席知道后非常伤心，专门为刘胡兰题字：“生的伟大，死的光荣”。她也是唯一一位三代领导人均为其题字的英雄。刘胡兰的事迹启发我们()守护生命需要养护我们的精神守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神要培养自己随时为国捐躯的精神我们的精神生命流淌着民族文化的血脉A B C DB牛刀小试要爱护身体，追求优越的物质生活要爱护身体，养成健康的生活方式要养护精神，拒绝与学习无关的活动要养护精神，丰富假期文化生活A B