电子电工实习报告优秀8篇

1、Word - 30 -电子电工实习报告优秀8篇通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下： 1、熟识手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2、基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3、熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够

2、依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 电工电子实习报告 篇二 实习单位： xx服装有限公司分公司 实习时间： 20 xx.720 xx.9 20 xx年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往不一样的学习生活体验。 一、实习单位介绍 xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化

3、服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及许多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：选购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋进展、共创辉煌。 二、实习内容 （一）电工分类及修理电工介绍 电工有安装电工、修理电工、值班（高压）电工，电工工作的缺点是危急、有时要高空作业、有时也累，值班（高压）电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是修理电工。电工要胆大心细、怕电最好不

4、要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，由于自己吸取以前的教训就不会了，平安操作并佩带平安工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数超群的电工，那就应当有高中以上学历加良好的规律思维力量，并具备良好的动手力量。一般电工多是接接线，修理一下照明电路，还有电机掌握电路，高级的要学会PLC编程、变频调速掌握等技术。 修理电工对于全部人来说都不生疏，我们现在的社会随处都可以观察电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要消失故障，或者操作不当也会消失电路问题，不论是家庭还是企业都有这

5、种状况发生，所以修理电工是必不行少的。在一些企业工厂里都有电力修理部门，在城市里也有特地的电力修理工人。 在学校里实践学习的机会很少，实践的课程也过多是简洁的范例，许多时候在实践课程中消失的电气设备故障并不能引起我们的高度留意，而故障的消失必定会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段，学校支配我们外出实习，实习的地方是各个单位、工厂或者部门。盼望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手力量。 在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧急。不过修理师傅们对我很照看，常常给我讲修理电工的操作规程、留意事项还有他的

6、工作阅历。作为修理电工首先必需娴熟把握所修理设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各平安爱护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、爱护用品仔细检查、调试、确保精确、平安、牢靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进行验电、放电、接临时对地线等项平安措施。操作高压电气设备时，必需戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械爱护进行测试和联合试验，确保整个爱护系统灵敏牢靠。检修后的设备状况向操作人员交待清晰，由检修、管理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使用。修理师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深

7、的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依旧以课堂理论学问为指导，不过这也必定与学校的课堂实践有着很大的差别。 （二）工作内容 1、内外线电工实习 学习常用灯具的选择、照明线路的安装与修理、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使同学把握电工平安技术，触电急救学问，把握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。 学习内外线工程的安装、修理和电气设备的接线、调试等项工艺。使同学把握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。 2、电子实习 学习电子元器件的测试与选择，进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路

8、原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使同学初步把握设计的步骤和方法。同时让同学将自己设计的电子线路进行组装、调试，使同学熟识常用电子仪器设备的使用方法和修理常识。 3、电机修理实习 使同学熟识电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择；初步把握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。 4、电子自动化设计实习 使同学熟识把握计算机帮助电路设计软件PROTELD的命令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。 5、熟悉实习 通过本次实习，应使同学了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感

9、性熟悉。 6、单片机实习 通过实践，使同学自己动手设计一个小型单片机系统。以达到了解单片机技术在电子设备中的应用方法。 7、PLC实习 学习PLC及编程器的使用方法，依据工艺要求，绘制梯形图，编写出完整的程序并进行程序的调试。 8、电工技能强化训练及考证 进行高级电工所需的技术操作技能训练，使同学全面把握修理电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有平安用电并把握触电急救方法。 三、实习过程 （一）组织参观 在实习开头时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了

10、先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。 （二）车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习方案在指定的车间进行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。 （三）理论与实际的结合 为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与讨论。 （四）实习日记 在实习中，我们每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。 四、实习总结及心得体会 顾实习生活，感受很

11、深，收获颇丰。通过实习我更加熟悉到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是高校生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的最有效的途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活实践中学习其他的学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注意将所学的理论学

12、问与实践相结合，培育勇于探究的创新精神、提高动手力量，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与进展做探究打基础。 电子电工实习报告 篇三 一、实习时间： 20 xx年x月x日20 xx年x月x日 二、实习地点： xxx学院电工电子实习基地 三、指导老师： xxx 四、实习目的： 1、熟识电工工具的使用方法； 2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法； 3、把握电工基本操作技能； 4、熟识电动机掌握电路的调试及故障排解方法； 5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法； 6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并把握电路图的绘制方法； 7、熟识常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围

13、。 五、实习内容： （一）常用低压电器介绍 1、螺旋式熔断器 螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严峻过载、它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成、选择熔断器时不仅要满意熔断器的形式符合线路和安装要求，且必需满意熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。 2、热继电器 热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害、但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载爱护、它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成、其工作原理为：热元件串接在电动机定子绕组仲，电

14、动机绕组电流即为流淌热元件的电流、电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作、电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲唯一增大，经过一段时间后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机掌握电路。 3、按钮开关 按钮开关是用来接通或断开掌握电路的，电流比较小、按钮由动触点和静触点组成、其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点、这种按钮有四个接线柱，成对使用、常态时，假如接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，假如接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关、 4、沟通接触器 接触器主要作用于频繁接通或分断交，

15、直流电路并且可以远距离掌握电器、由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部分组成、其工作原理为：当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合、衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合、当线圈断电时电路吸力消逝，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状、选择接触器时，要依据所掌握负载的工作性质，负载轻重，电流类别及被掌握对象的功率和操作状况，掌握回路要求选择线圈的参数进行选择。 （二）常用典型电路分析 1、点动掌握电路 图1为点动掌握电路，工作原理为：按下SB按钮，KM线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转、松开SB，KM线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。 2、三相异步电

16、动机启动/停止运行掌握电路 图2为三相异步电动机启动/停止运行掌握电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动掌握电路，并由手动开关SA选择、当SA闭合时为连续掌握，SA断开时则为点动掌握。 3、三相电动机正、反转（双重互锁）运行掌握电路 图3为三相电动机正、反转（双重互锁）运行掌握电路、工作原理为：正转时，按下SB2，KM1通电并自锁，电机M正转运行，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2不同时带电、要反转时，先按下停车按钮SB1，KM1断电，电机停车；再按SB3，KM2通电并自锁，电机M反转，串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开，也保证KM1与KM2不同时带电。 （三

17、）安装工艺 我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为： （1）配线前应仔细阅读电气原理图，安装接线图，然后考虑导线走向； （2）依据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色； （3）先配主电路，后配掌握回路； （4）电气掌握柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线，应用钢精轧头固定，掌握柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎； （5）敷设导线时，应尽量削减交叉或架空线，导线敷设不能阻碍电器元件拆换、导线 端部应采纳套管标上线号、 （6）导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧

18、方向全都； （7）配线完毕后，依据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固全部紧压件。 （四）平安用电常识 1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种、 2、电流会对人体造成电击和电伤两种损害、触电时，电流对人体的损害程度与下列因素有关：电流强度（可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流）的不同；电流通过人体的持续时间的不同；电流频率的不同；电流途径的不同；电压的电流的不同。 3、触电急救的步骤和方法 a、发觉有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源、依据触电现场的 不怜悯况，常常采纳以下几种方法：快速关掉电源，把人从触电处移开；假如触电发生在相线和地之间一时

19、又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或在地面与人之间塞入一干木板，切断通过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体；抢救者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断、；假如手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝；在电杆上触电，地面无法施救时可以抛扬接地软导线、 b、脱离电源的急救：触电者没有失去知觉，只是一度昏迷，这时一面快速请医生一面保持环境宁静让其休息，留意观看伤员的变化，等待医生、触电者以失去知觉但呼吸尚有、在快速请医生的同时把他放在凉爽，空气流通的地方，并给他闻一些氨水、假如发觉呼吸减弱应马上进行人工呼吸、假如触电者消失呼吸、

20、脉搏、心脏均以停止很可能是假死，应马上进行人工呼吸，并快速请医生、 c、人工呼吸法 在施行前，应快速将触电者身上阻碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开，并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等，使呼吸道畅通、然后使触电者仰卧，头部充分后仰，使鼻也朝上、详细操作步骤如下：一手捍紧触电者鼻孔，另一手将其下颌拉向前下方（或托住其颈后），抢救人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，同进观看胸部是隆起，以确保气有效，为时约2秒钟、吹气完毕，马上离开触电者的口，并放松捏紧的鼻子，让他自动呼气，留意胸部的复原状况，为时约3秒钟、根据上述步骤连续不断地进行操作，直到触电者开头呼吸为止、 d、胸外济压法 胸外心脏挤压法是

21、触电者应平放在比较坚实、平整、稳固的地方，动作如下：一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘，手掌按在胸部，另一只手压在该手的手背上，掌根用力向下压，使胸骨下段与相连的肋骨下陷34厘米，压迫心脏使心脏内血液搏击、挤压后突然放松，掌根不必离开胸膛，依靠胸廓弹性，使胸骨复位，此进，心脏舒张，大静脉的血液回以心脏、每分钟大约50次、 六、实习心得与体会： 在本次实习中，自己学到了很多以前没接触过的学问、在此过程中，把这些运用到实践中，熬炼了自己的力量、这次实习不仅注意自己的思索力量，还注意自己的动手力量、好多东西看起来很简洁，看电路图也懂，但是要自己亲自去做时，你才发觉理论和实践有多大区分、看一个东西

22、简洁，但实际操作中却有许多值得留意的地方、有些东西也与你想像的不一样，我们这次试验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。 实习中自己也是受益不浅啊，学到了一些基本的电工学问，学到了一些从来没有见到的学问，同时李老师的一些话也是让人兴奋啊，更让我理解了高校教育的不同，高校教育的真正意义，以学为主，同时手脚并用！电工实习有助于我们把握基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践力量、同时，实习在高校中是一个关键环节，对一个理工科同学来说，更是尤为重要、而对于我们来说，实习的意义更加重大、在将来的就业中，动手力量，实践阅历等等都是很要的、在接线过程中，以前始终以为自己的动手力量很好，结果事实不是

23、如此，电工实习中，线路板装接元件多，工艺要求多，标准高、在实习中，必需培育自己一丝不苟，有条不紊的习惯、对于消失的故障，是对自己分析力量何思索熬炼的很好培育、实习中，自己应当娴熟把握线路原理，分析某一元件或某一段线路消失的问题，将会消失什么问题、学问来源于实践，在实践中熟悉事物，并用自己所学的运用于实践中、电工实习对于培育自己的操作力量很重要，对于一些简单的电路更能培育自己的动手力量，使理论与实践有机结合。 当然，在接线过程中，自己工艺水平是比较差的、主要是自己平常习惯不好。因此工艺水平不高、所犯错如线不直，弯处无90度，甚至有一根线悬空、于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来，做事不够仔细，随任

24、凭便，于是自己吃了不少亏、所以，在以后的学习生活中，自己要努力改掉不良习惯、于此同时，在实习过程中，自己的力量有所提高，这与老师的指导和同学的关心是分不开的、总之，这次实习给自己带来前所未有的体会，以后自己要不断努力，提高自己，是自己达到一个新的高度、一周的实习就这样结束了、唯一没有结束的是我们所了解、学到的东西，它是属于我们自己的、我们要把握当前的拥有，努力为自己充更多的电，为自己着想，为以后着想、由于机会只留给有预备的人，所以我们要时刻预备着。 电工电子实习心得体会 篇四 电工电子实习是我进入高校二班级后的第一个实习，当然，在大一的时候，我进行过金工实习的训练，虽然对于实习我有肯定的认知和

25、了解，也有肯定的阅历，但是，在进行电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误，电子实习心得体会。 不过，好在我不是一个人在战斗，在我们20 xx级电气14班全部同学的相互关心和相互鼓舞下，我们克服了很多困难，也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和力量，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。 在整个实习过程中，我感受颇深，从简洁的焊接，到最终简单的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的，少了哪一样，都不行能胜利做好一个收音机。课程虽然结束了，但学海无涯，

26、学问的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有许多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开头，只有连续以电子实习的感受和阅历为基础，慢慢学习总结下去，才能使自己得到更多的提高。 对于这次实习，我的总结如下： 1、我对电子技术有了更直接的熟悉，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然曾经也自己拆装过简洁的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。 2、对焊接程序也有了更清楚的熟悉，也更熟识了焊接的方法技巧。 3、对问题的分析处理力量有了很大的进步，由于一开头的盲目行动，我犯了许多低级的错误，比如一开头竟然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。随着实习的进行，我深刻体会到了事前

27、分析规划的重要性，信任这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。 4、对电子产品的调试纠错有了更多的阅历。我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最终可以收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在认真检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完善解决了问题。 5、对团队合作的意识培育起到了很大的关心，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有很多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友情更加深刻，班级更加团结了！ 电工电子实习心得体会 篇五 通过一个月的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉

28、，对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作力量，能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意我们的动手锻练，打好了日后学习电工技术课的基础。培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了工作的力量。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责

29、。这也培育了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践力量和思维力量。在这次实习中，我学到的最主要的是焊接相关的学问，比如焊接的基本步骤包括如下几步： 预备焊接：左手拿焊丝，右手拿烙铁。要求烙铁头保持清洁，无焊渣等氧化物，并在表面镀又一层焊接。 同时我也学到了焊接不同元件的方法，也把握了依据电路图来焊接组装简洁电器的力量，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的。 这次实习结束了，但是本次实习让我们都有了很大的收获，让我们有了肯定的提高，在实

30、习中所收获的学问，所获得的自我动手的力量，都使得我们能够更好的投入到接下来的学习中，为以后的学习打下了坚实的基础。 电工电子实习心得体会 篇六 时间总是过的很快，两周的电工实习结束了。先对这次实习谈谈我的心得体会： 1.焊接要领： 在焊接的时候要保证电烙铁要处于吃锡状态，假如电烙铁烧死则要用锉刀去掉上面的氧化膜焊接前，要清除焊件上的氧化膜，可以用小刀或者锉刀将这些氧化层清除，这样可以避开虚焊点。之后要整理元件的引脚，与电路板有肯定的距离，可以用镊子弯制。手工焊接技术可以用五步法简洁概括，预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁。电烙铁的焊接时间要把握好，时间太长会烧坏电路板；时间太短则

31、会简单形成虚焊点。现在依旧记者老师的一句话一个好的焊点就3、4秒钟。可以焊接前给引脚镀锡和镀一层松香，这样可以避开虚焊点。在焊接凝固前，要保持焊件的静止状态。 2.练习焊接技术 我们做了一个焊接立方体的练习。在焊接两两相连的导线时，我还觉得很简单，但当要把3跟导线焊接在一起时，就变得难起来，刚开头成品略微用力便被扯断，经过一次次的尝试，我最终把握了焊接的技巧，慢慢能够做出不错的焊点。最简洁的焊接立方体练习让我知道了实践跟理论是不同的，只有做过了才知道实践时的技巧；也让我知道即使最简洁的练习也要专心去做。其次次是在练习板上练习拆焊和元器件的焊接，有了第一次接触，这一次就顺当的多了。 3.电子套件

32、的组装 （1）元器件的识别和检测：我焊接的套件是卡通型收音机，一半以上是贴片元件。在组装之前要对元器件进行识别和检测，看标称值与实测值是否相近，一边确定元器件是否符合要求。需要留意电解电容和电容二极管的正负，以及检查电位器的好坏等等。 （2）印制电路板的焊接：将元器件根据电路图组装在电路板上，然后焊接好。 （3）电子产品的调试：若调试不胜利，则要检查问题出在哪里，然后解决；若调试胜利，则试验完成。 4卡通收音机焊接体会 经过电工电子实习，我学会了基本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验， （1）表贴焊接： 在电焊的表贴收音机的时候，

33、学会表贴电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下表贴焊接的体会，方法是:先在一端沾上一些锡，然后将贴片元件推移过去，用五步法焊接另外一端，然后再返回焊接之前的一端。表贴焊接最需要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，由于那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，或者造成焊接短路现象。 （2）调试与检测： 在焊接完成后，很圆满我的收音机没有立刻胜利，不得不进行调试，调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。通过对表贴收音

34、机的检测与调试，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我通过与原理图对比观看有无把芯片接反，短路，二极管极性是否正确，发觉均无错误后，我又接着检查PCB上相连接部分是否导通，着重检查与芯片管脚连接不为，果真发觉一两处导通不是很良好，马上重新进行焊接，当重新焊接好后，通电后立马就能收到无线电台了，但声音质量不是很好，我于是开头拨弄线圈，果真有变化，但是始终达不到好的状态，反而有时变得更差，让我不敢连续拨弄了，到了交给老师验收的时候，老师果真阅历十足，一弄线圈立马见效，我也懊悔当时没有大胆尝试。 5实习中自己的收获 （1）。在电子电工学问方面 1、熟识手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本

35、把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。3.熟识电子产品的安装工艺的生产流程。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 2、在电工方面： 我把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论学问方面，系统地学习了：元器件的焊接技术元器件基本学问和测试万用表的使用。 （2）在实习过程中自己的一

36、些思索 实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问，更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获 实习对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。这次的表贴电路的焊接。培育和熬炼我的实际动手力量，使我成为理论学问与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好预备。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了学以致用这句话的道理，最终体会到实习前的

37、自大，实习时的迷惘，实习后的感思这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。 总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了工作的力量其中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误！在最终最终听到自己所做的表贴收音机胜利播放出动人的声音，真的很兴奋，终于觉得自己的努力还没有白费！ 在此我很感谢两位老师对我们的细心指导，从她们那里我学会了许多书本上学不

38、到的东西，当我去问她们问题时老师电容二极管红的一端是负极吗，为什么用蜂鸣档测试没响呢？，老师告知我：二极管是什么导通？我想了一下说出了PN结，在老师连续循循善诱，最终我回答出了电压导通，这也让我知道蜂鸣档为什么没响了，感谢老师教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的关心，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的力量，提高自己分析问题和解决问题的力量，时刻保持糊涂的头脑，消失错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误，思索着做事，态度端正，必能事半功倍。 电子电工实习报告 篇七 一、实习时间：20 x

39、x.1.220 xx.1.11 二、实习地点：湖南工业高校电气楼 三、指导老师：刘老师 四、实习目的： 通过二个星期的电子实习，对绘制原理图 PCB图 打印 曝光 显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有肯定的感性和理性熟悉，打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增加了工作的力量。 1、熟识手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。 2、基本把握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3、熟

40、识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟使用一般万用表。了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、 实习内容： 1、用protel 绘制作品的原理图。 PCB图 打印 曝光 2、显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路 测试验收 3、收音机的焊接组装 测试与验收 4、实习结束，写实习报告 六、焊接挨次与辨认测量 辨认测量：学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都，再将

41、电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“”极，学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”，“e”，“c”的三个管脚；学会了电容的辨认及读数，“”表示元片电容，不分“+”、“”极；“+”表示电解电容（ 留意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“”）。 焊接挨次：焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的挨次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之

42、后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数（要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区分，元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是“+”极，短脚是“”极焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”焊接三极管，肯定要认清“e”，“b”，“c”三管脚 按放大倍数从大到小的挨次焊接）剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上 “”状的间断部分，我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。

43、七、对印制电路板图的设计实习的感受 印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一天的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来关心我，消退我得盲点。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收胜利了，但是这个实习迫使我熟悉到自己的学问还不健全，动手设计力量还有待提高。 八、对焊接与测试实习的感受： 在2

44、周的实习过程中最挑战我动手力量的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”预备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似简单，实则需要长时间练习才能把握。刚开头的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手力量的信念。在这一过程当中深深的感觉到，看似简洁的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并

45、且削减空气污染，等等。但是我也遇到了许多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗洁净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，究竟是先涂助焊剂还是先挂锡，我采纳后者，有人采纳前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中常常消失焊不化的状况，而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗，不明白。 对于测试可不是一个简洁的事情，测试调试是一个特别困难而又需要急躁的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测力量及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否

46、使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。其次，要通电检测在通电状态下，认真调整中周，肯定要登记每次调整过程，假如调整失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我们肯定要有急躁。 九、实习总结 通过这次实习，在电工方面我们把握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论学问方面，同学们系统地学习

47、了：元器件的焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的使用，包括磁电式万用表和数字式万用表 印刷板的制作 电子门铃工作原理 万用表的试验原理。 我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的， 通过2个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获： 1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。 2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有