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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 教室的花六篇教室的花作文六篇 在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的教室的花作文6篇,欢迎阅读与珍藏。 教室的花作文 篇1 你们好,我是来自225班里的一盆红掌。 我每天听着老师,同学们上课,时不时看看这,看看那。有时有同学上课也开开玩笑,逗得同学们哈哈大笑,看着同学们这样哈哈大笑,我也情不自禁跟着笑了起来。 下课了,同学们像快活的小鸟似的,个个开心得像个三岁孩子。有好奇的同学呆呆地望着我,过一会又好多同学围着我,相互问着:“这是什么花?有

2、的不禁称赞道:“哇,这花好美丽,叶子竟然是红色的。我内向起来。有的用手温柔地摸摸我那稀奇的红色的叶子。我心里暖暖的。还有的闻一闻我是不是散发着香味呢? 同学们每天给我浇水,让我长得繁茂,生活在这样的环境中,仿佛我也是225班集体的一员,仿佛我已经融入了这个大家庭。 教室的花作文 篇2 初见她时,含苞待放,怯生生却也惹人怜爱。 题记 当每日金黄的阳光照射在讲台上时,被窗帘剪成了一缕一缕丝线的暖阳掩盖着坐在紫晶花瓶里的她,欣欣然张开了朦胧的睡眼,她醒了。 当上课铃响,她便端正坐姿,迎接新的知识。若是语文课,在课前众多学子齐声读书时,她也在突然晃动,好像在为我们的朗朗读书声点赞。当老师在讲台上讲课时

3、,她微微展开花苞,倾听老师讲的全部知识,或许还在提醒我们做笔记呢! 当我们大课间全部离开教室的时候,她也不无聊。自己对水梳妆,打扮完后悄悄立在那里,活像一个孤芳自赏的美人。当我们气喘吁吁地归来时,她已梳妆完毕,一袭渐变蓝的披肩,几枝嫩黄的流苏藏在其间,那披肩的末梢还有点紫,紫的梦幻。它散发出来的香气已引得几个再也矜持不住的女生凑近她,闭着眼,逐渐闻。 下午,放学了。我们都如脱缰的野马奔向饭堂或宿舍,只有几个留下来清洁卫生,但一会儿就要离开的同学留下来陪她,然而不久之后,她又只得做起那位孤芳自赏的美人了。也只有这个时候,她才真正流露出她的孤独和哀伤。每逢此时,可能她会因悲伤过度而逐渐沉睡。没有人

4、知道她的痛楚,也没有人知晓她平日里光鲜亮丽的背后是要一个人度过怎样漫长的等待,才能迎来漂亮却短暂的花期。黑夜就像一个魔术师,替她掩盖了所有的不足,宽容了她所有的小脾气,不轻易在旁人面前流露哀伤。 就这样日复一日,不知是在第几天,她可能是倦了,开始闭关,不理旁人。再过一日,她索性就此颓萎了,叶也没了精气神了,披肩、流苏也不换新了,看来她真的倦了。那个夕阳斜照的午后,依旧没有唤醒沉睡中的她。我突然有点凄怆。 其次日清早,我如常来到教室,她却没了踪迹。紫色花瓶里留下些零星的紫色花瓣,在清水里不染纤尘地悠悠浮着。我想,零落的花瓣会让我更加记住她曾绽放时的模样 教室的花作文 篇3 我们教室窗台上的花有大

5、量,其中有羽叶甘蓝、文竹、风信子、忘忧草 我最喜欢的是文竹,一根细细的杆子,枝上长满了细细的绒毛,摸起来像毛绒毯一样。它满身都是翠绿,闻起来有一股青草味,文竹的花语是永恒,文竹是“高雅之竹的意思。其实它不是竹类,但因其叶子轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且神态高雅潇洒,故名文竹。希望朋友的友情、纯净的心,永恒!文竹适合在15-25下生长。 我其次喜欢的是风信子,风信子的花一簇簇的,有很小的花瓣,组成了芦苇状的花序,一串串一蓬蓬的,有一些叶子沉沉的,垂向地面,叶子长长的,像桃叶,当你凑近花朵的时候,你会闻到一股很浓浓的香味。它下面的球是紫色的,长着一点须,一每日过去,须逐渐长了起来,远看像一条大章

6、鱼,又像老人的白胡须。 窗台上的羽叶甘蓝也是我喜欢的,它全身是紫色的,径上长满了紫色的皱叶,在它的顶端,有一个像小球一样的花苞,在百花凋零的寒冬,它以其独特的叶色,神态及欣赏期长的优越性,成为冬天重要的盆花和花坛植物。 我们教室窗台上的花可不止这三盆,想看的话,就赶快来吧! 教室的花作文 篇4 春天来了,是什么让教室外面充满活力?不错,这就是教室外窗台上的花。 这些花中最引人注目的是羽叶甘蓝,别小看它长得“瘦,它的寿命可长了,可以活上40岁以上。羽叶甘蓝远看虽然像一个“菜包子,但是近看它的叶子像一把五颜六色的伞。有人说好多羽叶甘蓝可以拼成一幅画。 可不要看文竹很弱小,它可是十分顽强的。文竹的叶

7、子很像一张交织的网。看着文竹仿佛一棵缩小版的松树。 窗台上还有人人喜欢的多肉,多肉生命力十分顽强,从多肉上掰一个花瓣栽在一个空花盆里,不过几天一个花瓣就长成一片花瓣,再过些天多肉花瓣就长了一朵花,长得很高了。 教室外窗台上的这些花虽然美丽,但是我们要好好爱惜它们,让它们和我们一起开心成长。 教室的花作文 篇5 在我们教室的走廊上有各种各样的花,走廊上的花个个散发着幽香,馥郁扑鼻,有文竹、羽叶甘蓝、水仙 走出教室,看见有一朵花是红彤彤的,傲然矗立在大量花瓣中间,就像一位公主在观众中间翩翩起舞,这朵花叫卡丽,十分惹人爱好,其他班的同学走过来时都很好奇,时不时会用手揪一揪这朵卡丽。 站在走廊里你会闻

8、到一股幽香,原来是那朵亭亭玉立的风信子啊!它有着白胡子老爷爷胡子的白须,还有着像洋葱一样的茎,上面粉红色的花就像一个个小巧玲珑的风铃,散发出浓郁的幽香。 瞧!是哪一朵花挺着粉嘟嘟的脸?哦!原来是可爱的多肉啊!你们可别看多肉只是长的可爱哦!它的生命力可是十分顽强的,不管是酷寒还是酷暑,多肉都毫不动摇,我们还经常把多肉带出去晒太阳呢! 看!那顽强的君子,威武凛凛的,原来是文竹啊!文竹的生命力也是很顽强的,它虽然看上去似文质杉杉的学者,可是也是很顽强的,它笔直的矗立在那又像个战士一样! 这就是我们班的花,也是独一无二的花。 教室的花作文 篇6 明天就是母亲节了,我早到了来到了作文班,希望老师能帮我提出看法。上课老师教我们,叠荷花给母亲。 首先把纸撕成许大量多的长方形,就开始叠了。先把长方形对折,再依照折飞机的方法,把两头折一下再向两边对折。这样多叠几个,在卡在一起,用绳子一绑,让每一个都像花瓣一样往外展开,做成了一个花苞,在留一层做叶子,在给叶子和花瓣涂上颜色,一个荷花就做好了。 真正的荷花是在水里开放的,长着绿绿的叶子,红红的

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