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文档简介
1、欢迎走进化学世界电白区第一中学TiGer.6.11第1页什么是化学 What is Chemistry? 院士陆熙炎先生回答十分巧妙、创意独特而令人印象深刻:Chemistry = Chem + is + try that is, Chemistry is try!化学即尝试!第2页身边化学(衣)第3页身边化学(食)第4页身边化学(住)第5页身边化学(行)第6页身边化学(爱情)第7页身边化学(健康)第8页化学是人类进步关键。(美国化学家西博格教授在1979年美国化学学会成立100周年大会上所做精辟叙述)化学是一门研究物质组成、结构、性质以及改变规律科学。第9页高中化学 Senior Schoo
2、l Chemistry第10页第11页 怎样实现角色转变?第12页各阶段内容结构关联初中必修选修硫酸是常见酸,简单介绍稀硫酸化学性质浓硫酸强氧化性工业上硫酸生产原理和设备氨气有刺激性气味氨气物理性质,化学性质及试验室制法合成氨工业生产原理,基本生产过程,合成氨工业发展将化学反应依据反应物、生成物种类分成四个基本反应类型从反应实质分析氧化还原反应和离子反应化学反应中能量改变、化学反应速率及化学反应平衡第13页 初中阶段化学学习内容,记忆型知识占一定比重。如:化学符号、化学式、反应现象、指示剂颜色改变、试验仪器名称、地壳中各种元素含量、大气中各种气体含量等,初中化学重视定性分析,要求记住现象或结论
3、;在学习方式上,对教师含有显著依赖性,而高中化学除了定性分析外,还有定量分析,记住“是什么”外,还要求搞清“为何”,需要有一定自学能力。 1、由“是什么”向 “为何”转化第14页2、 由“死记硬背”向寻找 “规律性”记忆转变 初中阶段记忆知识较少,很多同学靠死记硬背也能够在中考时考高分;而高中要求学生有较强了解力,了解后再记忆或记忆后必须了解,学会触类旁通,举一反三,深刻了解化学原理。假如还是采取死记硬背方法学高中化学,则会造成学到知识“消化不良”而事倍功半。第15页化学学科特点 两大特点:(一)化学形成和发展,起源于试验又依赖于试验,是一门以试验为基础自然科学(二)化学“繁”。这个“繁”实际
4、上就反应了化学学科知识点既多又分散,而且大量知识需要识记特点。 第16页“观”即观察 “动”即主动动手试验“记”即记忆“思”指勤于动脑,即多分析、思索“练”即确保做一定课内练习和课外练习题化学学习方法:观、动、记、思、练第17页 开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最轻易做事儿。每人把胳膊尽可能往前甩,然后再尽可能往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,天天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单事,有什么做不到?过了一个月,苏格拉底问学生们:“天天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问
5、,这回,坚持下来学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是以后成为古希腊另一位大哲学家柏拉图。 正如古人所说:锲而不舍、金石可镂;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们! 关于刻苦和坚持第18页 孙膑是春秋战国时期著名军事家,他同齐国将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时,总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威王每一个等级马都要比田忌强,所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有方法使你得胜。”临场赛
6、马那天,孙膑先以下马对齐威王上马,再以上马对他中马,最终以中马对他下马。比赛结果,一败两胜,田忌赢了。一样马匹因为调换了一下比赛程序,就得到了反败为胜结果。 这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学地调配学习计划,注意学习结构百分比,制订扬长避短行之有效学习计划,从而整体上发挥出自己最好学习水平。关于有效计划第19页学习要求课前预习认真听课、做笔记完成课堂内外作业善于提出问题及时复习准备一本错题集,及时做好错题统计 第20页 有一个人去应征工作,随手将走廊上纸片捡起来,放进了垃圾桶,被途经考官看到了,他所以得到了这份工作。原来取得赏识很简单,养成好习惯就行了.第21页 有一个网球教练对学生说:“假如一个网球掉进草堆,应该怎样找?”有些人说“从草堆中心线开始找。”有些人说“从草堆最凹处开始找。”教练说“按部就班地从草地一头,搜寻到草地另一头。”原来寻找成功方法很简单,从一数到十不要跳过就行了。第22页 住在田里青蛙:“你这里太危险了,搬来和我住吧。”路边青蛙说:“我已经习惯了,懒得搬了。”几天后,田里青蛙去探望路边青蛙,却发觉他已经被车子轧死,暴尸在路边。原来掌握命运方法很简单,远离懒惰就行了。第23页 此刻打盹,你将做梦,而此刻学习,你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力 谁也不能随随便便成功,它来自彻
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