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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A柠檬酸属于氧化物B柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C柠檬酸中氧元素的质量分数最大D柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8
2、:72某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时,试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的:没有给试管均匀预热;试管外壁有水滴;试管口没有略向下倾斜;先熄灭酒精灯后将导管从水中取出;用了带火星的木条去检验气体ABCD3 “祥云”火炬燃烧时的主要反应为:5O2+X3CO2+4H2O。由此可知,“祥云”火炬燃料X的化学式为AC3H7OHBCH4CC2H6DC3H84下列变化属于化学变化的是A海水晒盐B石蜡熔化C食物腐败D石油分馏5下列除去杂质所用的药品、加入药品的量及所用的操作方法均正确的是物质所含杂质所加药品(适量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀盐酸加
3、稀盐酸至恰好不再产生气泡BCuO粉末C稀盐酸加入稀盐酸,充分反应后过滤CZnCuCl2固体水加水溶解后,过滤,洗涤,干燥DK2SO4溶液CuSO4氢氧化钾溶液加入氢氧化钾溶液,蒸发AABBCCDD6下列各组物质混合后,所得溶液质量减小的是A铝片浸入氯化镁溶液中B氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中C二氧化碳通入氢氧化钙溶液中D碳酸钠粉末加入稀盐酸中7下列实验中,不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度将两金属相互刻画B分离CO与CO2将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M,同时收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C检验NaOH是否变质取样加水后滴加少量稀盐酸
4、,无气泡产生,证明未变质D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶AABBCCDD8我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是( )A禁止直接燃烧烟煤B合理使用农药化肥C生活污水直接排到河中D对废旧塑料进行回收而不焚烧9下列关于燃烧与灭火的分析不正确的是A火上浇油增加可燃物B钻木取火降低着火点C釜底抽薪清除 可燃物D风助火势提供充足的O210下列有关安全知识的说法,正确的是A通过降低可燃物的着火点可以灭火B燃气泄漏时应马上打开排气扇C高层建筑发生火灾时,应乘坐电梯撤离D用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射11下列有关环境和能源的说法中,错误的是A生活污水
5、应集中处理达标后排放B煤、石油、天然气都属于不可再生能源C使用乙醇汽油可以节省石油资源,减少汽车尾气污染D二氧化碳含量增大会使温室效应加剧,属于空气污染物12 “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A采取低碳、节俭的生活方式B经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋C深入农村社区宣传环保知识D按照规定对生活废弃物进行分类放置13一种新型材料C3N4的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,C为+4价,则N元素的化合价是A+3 B+1 C-1 D-314某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,当漏斗中的液体减少时,烧瓶中的
6、液体会从“液体流出管”流入漏斗而不会从漏斗中溢出。为使液体顺利流下,需插入“空气导入管”与大气相通。下列“空气导入管”及“液体流出管”安装正确的是()ABCD15下列物质能够反应,且有明显现象的是A浓硫酸注入水中B将Fe2O3加入NaOH溶液中C将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中D稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中二、填空题(本大题共1小题,共6分)16某品牌豆浆机图片如图,请据图回答下列问题:(1)图中属于合成材料的是_(填编号)。(2)豆浆是深受中国人民喜爱的饮品,在欧美享有“植物奶”的美誉,豆浆中所含的有机营养素主要是_。(3)豆浆机杯内沉积的油渍可用洗涤剂清洗干净,洗涤剂所起的作用是_。
7、三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)铜是一种不活泼的金属,但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”化学式:Cu2(OH)2CO3。某科研小组为探究铜绿生成的条件,并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜(假设不含其它杂质),实验设计如下:证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行以上实验中的_(填实验编号)。利用已部分锈蚀的废钢屑按照以下实验方案回收铜。已知铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O,则步骤I中发生的反应类有_。步骤中主要发生的化学反应方程式为_。若步骤所得钢中含有少量Cu2O,你认为可能的原因是_(写一条即可)。若用CO还原16.0
8、gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为_。18(8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:请写出图中标有字母的仪器名称: b_;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_ (填写装置的字母代号),请写出上述制取氧气的化学方程式:_,在该反应中二氧化锰起_作用。如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,实验完毕后应先将_。用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气,写出该反应的化学方程式_,该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_。某学习小组在实验室
9、中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:制取O2的质量是_g;原混合物中KClO3的质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭。”他们决定探究CO2与Na反应的产物。Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质都能发生反应。Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀。CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3同
10、学们在老师的指导下设计了如图所示装置(部分夹持仪器已略去)。B中盛有NaHCO3溶液除去可能产生的氯化氢气体。实验记录如下实验操作 主要实验现象实验结论和解释打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸A中产生大量气泡E中出现浑浊E中反应的化学方程式为_当E中出现浑浊时打开b,关闭a点燃酒精灯D中Na剧烈燃烧,产生白烟,内壁还附着黑色固体。G中产生黑色沉淀产物中一定有_和_(交流反思)(1)装置C中的药品是_若无装置C,对实验有影响的物质是_。通过上述探究,你对燃烧的有关知识有什么新的认识(写一条即可)_。为了检验D中白烟的成分,同学们又进行了如下探究:实验操作实验现象结论取D中白色固体于试管中,加水
11、溶解,振荡,再加入过量的氯化钙溶液出现白色沉淀D中白色固体是_而不是_静置片刻,取上层清液于试管中滴加_无明显现象参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】试题分析:A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述,氧化物中有两种元素且一种是氧元素,而柠檬酸中含有三种元素;B选项是错误的叙述,应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的;C选项是正确的叙述,由相对原子质量之和的大小可知;D选项是错误的叙述,应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:8:7 ,故答案选择C考点:有关化学式的计算2、C【解析】没有给试管均匀预热,会使试管受热不均发生炸裂;试管外壁有水滴
12、,会使试管受热不均发生炸裂; 试管口没有略向下倾斜,造成冷凝水倒流使试管发生炸裂;先熄灭酒精灯后将导管从水中取出,使水槽内的水分倒流进入试管引起试管炸裂;用了带火星的木条去检验气体不会使试管炸裂,可能的原因是,故选C。3、D【解析】反应前氧原子个数为10,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由3个碳原子和8个氢原子构成,则物质X的化学式为C3H8;故选:D。4、C【解析】A、海水晒盐过程中没有生成新物质,是物理变化;B、石蜡熔化过程中没有生成新物质,是物理变化;C、食物腐败过程中生成新物质,是化学变化;D、石油分馏过程中没有生成新物
13、质,是物理变化。故选:C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。5、A【解析】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。【详解】A、NaOH和Na2CO3均能与稀盐酸反应,生成氯化钠溶液,至恰好不再产生气泡,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,C不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故B不正确;C、加水溶解后,锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故C不正确;D、CuSO4能与氢氧化钾溶
14、液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾,应再进行过滤,故D不正确。故选A。【点睛】除杂条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。6、C【解析】A、在金属活动性顺序里,铝位于镁之后,铝不与氯化镁溶液反应,溶液质量不变,不符合题意;B、氢氧化钠溶液加入到稀硫酸中,氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,溶液总质量不变,不符合题意;C、二氧化碳通入氢氧化钙溶液中,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,每44份二氧化碳生成100份碳酸钙沉淀,溶液质量减小,符合题意;D、碳酸钠粉末加入稀盐酸中,每106份碳酸钠生成44份二氧化碳,溶液质量增加,不符合题意。故选C。【点睛】金属活动性顺
15、序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。7、C【解析】A、相互刻画,黄铜痕迹不明显,铜的痕迹明显,说明黄铜比铜的硬度大,能够达到实验目的;B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠能吸收二氧化碳;碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸钠溶液),同时收集CO;再向溶液M(碳酸钠溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能够达到实验
16、目的;C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,取样,加入少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显变化,应加入过量的稀盐酸,选项不能够达到实验目的;D、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠。混合物加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶,能除去杂质且不引入新的杂质,能够达到实验目的。故选C。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;反应后不能引入新的杂质。8、C【解析】A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物,污染空气,正确;B、农业上要合理
17、使用农药、化肥,正确;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,错误;D、焚烧塑料污染空气,应该回收,正确。故选C。考点:环境保护9、B【解析】A、火上浇油的化学意思是添加可燃物,添加可燃物能够帮助燃烧,解释合理。B、钻木取火的化学意思是摩擦可以生热,当温度达到可燃物的着火点时,可燃物就燃烧起来,可燃物的着火点一般不变,解释不合理。C、釜底抽薪的化学意思是把柴火从锅底抽掉,从而达到灭火的目的,也说明了燃烧需要可燃物,解释合理。D、风助火威的化学意思是增加空气的流动性,流动的空气能够为燃烧提供充足的氧气,解释合理。故选:B。【点睛】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时
18、具备,缺一不可。灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下。10、D【解析】A着火点是可燃物的属性,不会人为的改变,故错误;B打开排风扇在开关时会产生电火花,燃气泄漏,遇到明火或电火花极易发生爆炸,故错误;C高层建筑发生危险时,楼梯在火灾中就成为烟的通道,同时可能会停电,所以不能乘坐电梯逃生,故错误;D用灭火器灭火时,要对准火焰根部喷射而迅速灭火,故正确。故选:D。11、D【解析】A、生活污染是三大污染源之一,生活污水达标处理后排放,可以减少生活污染对环境的破坏,选项A不符合题意;B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充,属于不可再生能源,选项B不符合题
19、意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量,降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放,选项C不符合题意;D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项D符合题意。故选D。12、B【解析】A采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确; B经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故B错误;C深入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;D生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故D正确。故选:B。13、
20、D【解析】在C3N4中,C为+4价,设:氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:3(+4)+4 x =0,则x=-3。故选D。14、A【解析】“自动加液过滤器”的工作原理为:过滤时,当液体由液体流出管进入漏斗且达到一定高度时,形成液封,液体将停止进入漏斗,随着过滤的进行漏斗内的液面下降,在大气压强的作用下液体继续进入漏斗,如此反复,能达到“自动过滤”的目的。所以“空气导入管”下口应在滤纸边沿下方;上口应在待过滤液液面上;过滤的原理是:待过滤的液体沿液体流出管流入漏斗,当漏斗里的液面封住“空气导入管”的管口,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗;随着过滤的进行,当漏斗里的液面
21、降到空气导入管的下口以下时,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗,而“液体流出管”下端高于“空气导入管”,会造成液体滴下时液滴飞溅。综上所述并观察图形可知,A选项正确,符合题意,故选A。15、C【解析】A. 浓硫酸注入水中,会放出大量的热,但没有发生化学变化,选项错误;B. 将Fe2O3加入NaOH溶液中,不发生化学反应,选项错误;C. 将Na2CO3溶液加入澄清石灰水中,产生白色沉淀,因碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和氢氧化钠,选项正确;D. 稀盐酸滴入Ba(OH)2溶液中,盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,无明显现象,选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 蛋白质 乳
22、化 【解析】(1)图中属于合成材料的是:塑料手柄,故填;(2)豆浆中所含的有机营养素主要是蛋白质;(3)洗涤剂中含有乳化剂,可以起到乳化作用,使油渍形成小液滴随水流走。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、甲和丁 分解反应、化合反应 CO + CuO Cu + CO2 反应温度不够高 12.8ga14.4g 【解析】(1)证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行实验甲和丁,即控制变量二氧化碳。(2)铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O属于分解反应,铜和空气中的氧气加热生成氧化铜是化合反应,则步骤I中发生的反应类型有分解反应、化合反应。步骤中主
23、要发生的化学反应方程式为CO + CuO Cu + CO2。若步骤所得铜中含有少量Cu2O,可能的原因是反应温度不够高。若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为设得到全部为铜的质量为x x=12.8g设得到全部为氧化亚铜的质量为yy=14.4g故12.8ga14.4g。18、铁架台 A 2KClO3MnO22KCl+3O2 催化 导气管撤出水面 2H【解析】(1)据图可知仪器b是铁架台;实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气属于固体加热型,选择装置A来制取,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热生成氯化钾和氧气;化学方程式为:2KCl(2)如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置C收集氧气,为防止受冷温度降低水回流炸裂试管,实验完毕后应先将导气管撤出水面;(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,化学方程式为:2H(4)生成氧气的质量为:60g-40.8g=19.2g;原混合物中KClO3的质量为x,2KClO3x19.2gx=49g,原混合物中KClO3的质量分数:49g60g100%四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Ca(OH)2+CO2CaCO3+H
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