2021-2022学年黑龙江省哈尔滨香坊区五校联考中考化学模拟预测题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1物质的用途既与化学性质有关又与物理性质有关的是A金刚石：切割玻璃B二氧化碳：灭火C活性炭：净水剂D氦气：多用途电光源2下列变化属于化学变化的是（）A小麦磨面B水果榨汁C冰雪融化D煤气中毒3除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方

2、法均正确的是A铜粉（碳粉）在空气中灼烧B氯化亚铁溶液（氯化铜）加过量的锌粒、过滤C氢氧化钠（碳酸钠）加适量的稀盐酸、蒸发D一氧化碳（二氧化碳）通过足量的氢氧化钠溶液、干燥4下列图象能正确反映对应变化关系的是A足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应B向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C在一定温度下向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体D等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气5下列实验目的对应实验方案正确的是（ ）实验目的实验方案A鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C除去 CO 中少量 H2O 和

3、CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液D除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀AABBCCDD6下列物品主要用复合材料制作而成的是（）A玻璃钢材质的滑雪板B不锈钢碗C塑料盆D陶瓷杯7某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是（）选项ABCD实验目的除去铜粉中少量的铁粉检验某气体为CO2鉴别硫酸钾和硝酸铵两种化肥鉴别氯化钠溶液和稀盐酸方案一用磁铁吸引带火星的木条复燃加BaCl2溶液加紫色石蕊试液方案二加稀盐酸加澄清石灰水加熟石灰研磨闻气味加硝酸银溶液AABBCCDD8盐是生活中常见的物质,下列物质属于盐的是（ ）ANa2CO3BK2OCBa（OH）2DH3

4、PO49下列图象能正确反映其对应实验过程中相关量的变化关系的是（）A向饱和的石灰水中加入少量的生石灰B向等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的镁粉和铁粉C向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液D向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉10下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的一组是（ ）ANa+ 、K+、OH-BCl-、NO3-、Fe3+C Na+、SO42-、NH4+DCu2+ 、SO42-、H+二、填空题（本大题共1小题，共4分）11“科技兴国，科技创新”随着人们对环保要求的提升，氢氧燃 料电池车作为一种终极环保新能源车，有着很好的应用前景。目 前，北京、上海、广州等城市在公交和物流

5、方面已经使用了氢氧燃料电池车。汽车的壳体材料使用了铝合金，主要是利用它的_等性能（填字母）A 抗腐蚀性好、密度大 B 密度小，有金属光泽，熔点低 C 强度和硬度好工业上炼铝的方法是电解氧化铝，请写出电解氧化铝的化学反应方程式_，化学反应前后铝元素的化合价是_。氢氧燃料电池车工作时的能量转化是从_能开始，最终转化为_能。此种汽车的使用，不但节约了石油资源，而且还不会有燃油汽车尾气污染物，如_(填一种即可)等的排放。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某厂生产的纯碱中含有少量氯化钠，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，现准确称取12g该样品于烧杯中，并逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡，共消耗稀盐酸73

6、g，此时称得烧杯溶液的总质量为80.6g请计算：（1）产生二氧化碳气体的质量是多少？样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13维生素C的化学式为C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促进生长发育，增强人体对疾病的抵抗力从维生素C的化学式C6H8O6中，你可以得到哪些信息（至少写出两条）_？14一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质ABCD反应前质量/g1.72.27.90.9反应后质量/g待测6.602.7该反应中B和D两种物质变化的质量比为_；该反应所属的基本反应类型是_五、探究题（本大题共2小题，共13分

7、）15Na2CO3在工业和生活中有重要的作用。它的来源主要有以下两种途径：将制碱与制氨结合起来的联合制碱法。这个方法是由我国的制碱工业先驱_发明的。A 张青莲 B 道尔顿 C 侯德榜 D 华罗庚自然界有很多咸水湖，人们通过“冬天捞碱，夏天晒盐”的方式获得湖盐，其中就含有Na2CO3。小明同学想对某夏天制得的湖盐样品成分进行探究，查阅资料后他对样品成分做出了三种猜想。猜想一：NaCl、Na2CO3；猜想二：NaCl、Na2SO1；猜想三：NaCl、Na2CO3、Na2SO1请帮助他完成如下实验：实验操作实验现象实验结论实验一取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量稀HNO3产生能使澄清石灰水

8、变浑浊的气体猜想_不成立实验二向实验一所得的溶液中加入适量的_猜想三成立（2）小明同学为进一步确定上述湖盐样品中Na2CO3的质量分数，取该湖盐样品10.0g做了如图所示的补充实验（注：所用药品均足量）反应结束之后打开止水夹并通入空气的目的是_。装置D中发生的反应为_（用化学方程式表示）。实验中碱石灰（含氧化钙和氢氧化钠）的作用是_。实验结束后，测得装置D增重0.33g，则该湖盐样品中Na2CO3的质量分数为多少？_16如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验，他们在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化学性质的实验，请回答下列问题：甲试管中观察到的实验现象是_；乙试管中发生反应的化学方程式是_

9、。实验结束后，同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中，观察到只有白色沉淀产生的现象，由此推知甲试管中溶液的溶质为_（化学式），将烧杯中的沉淀滤去，得到滤液。烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子？张南同学猜想是：Na+、C1、Ba2+小岗同学猜想是：Na+、C1、OH、Ba2+小南同学猜想是：Na+、C1、OH、CO32你猜想的溶质离子成分是_（只填一种情况，填离子符号，不和题中其它成份情况重复）。张南同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加少量硫酸钠溶液，观察到产生白色沉淀的现象，于是得出结论：自己的猜想正确，小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的

10、结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_。小岗同学进行了自己的验证实验，取少量烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，观察到有白色和蓝色沉淀的现象，于是得出结论：其溶质离子成分是_（填离子符号）。张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同，得出结论也不相同，由两位同学的验证实验总结得出：在验证猜想的溶液中溶质离子成分时，所选试剂要求是_，就能一次性验证溶质离子成分。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。【详解】A、金刚石：切割玻璃，利用其硬度大，属于物理性质

11、，故A不正确；B、二氧化碳：灭火，利用的物理性质是二氧化碳密度比空气大，利用的化学性质是不燃烧、不支持燃烧，故B正确；C、活性炭：净水剂，利用其吸附性，属于物理性质，故C不正确；D、氦气：多用途电光源，是其在光的照射下发出色光，属于物理性质，故D不正确。故选B。2、D【解析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、小麦磨面只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化；故A不正确；B、水果榨汁没有新物质生成，属于物理变化；故B不正确；C、冰雪融化只是水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；故C不正确；D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合，有新物质生成，属于化

12、学变化，故D正确。故选D。3、D【解析】除杂的原则是所加试剂与杂质反应的同时不能引进新的杂质，主要物质可以多但不能少。【详解】A、铜能与氧气反应转化为氧化铜，选项A不正确；B、引进了新杂质氯化锌，氯化亚铁也被反应了，选项B不正确；C、盐酸能与氢氧化钠反应，选项C不正确；D、二氧化碳被氢氧化钠溶液除去，干燥后得到一氧化碳，选项D正确。故选D。4、A【解析】A、足量的铁片与镁条分别与等质量、等质量分数的稀硫酸反应，产生的氢气质量相等，镁的金属活泼性强，需要反应的时间短，选项A正确；B、向氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸，立刻产生硫酸钡沉淀，图像起点位置错误，选项B错误；C、在一定温度下向

13、接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体，未加入硝酸钾固体时，未饱和的硝酸钾溶液的溶质质量分数不为“0”，图像起点位置错误，选项C错误；D、等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气的质量相等，选项D错误。故选A。5、A【解析】A、加入足量的稀硫酸，铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液，能够鉴别，方案正确； B、滴加氢氧化钡溶液，三种化肥都有刺激性气味，碳酸铵、硫酸铵都有沉淀，只能鉴别出硝酸铵，方案错误； C、除去 CO 中少量 H2O 和 CO2 ，应该先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸，才能得到纯净的一氧化碳，方案错误； D、除去氯化钾溶

14、液中的氯化铜，加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠，方案错误。故选A。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。6、A【解析】A. 玻璃钢属于复合材料，选项正确；B. 不锈钢属于金属材料，选项错误；C. 塑料属于有机合成材料，选项错误；D. 陶瓷属于无机非金属材料，选项错误，故选A。7、C【解析】A、磁铁能够吸引铁粉，稀盐酸不能和铜反应，和铁反应生成氯化亚铁和氢气，过滤得到铜，不过滤不能把铜和氯化亚铁溶液分离，该选项不正确；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此通入澄清石灰水可以检验二氧化碳气体，但是二氧化碳、

15、稀有气体、氮气等气体都不能支持燃烧，因此不能用带火星的木条复燃的方法检验二氧化碳，该选项不正确；C、加入氯化钡，能够产生白色沉淀的是硫酸钾，不能产生白色沉淀的是硝酸铵，可以用氯化钡检验硫酸钾和硝酸铵，加熟石灰研磨，能够产生刺激性气味的是硝酸铵，不能产生气味的是硫酸钾，可以用加熟石灰研磨闻气味区分硫酸钾和硝酸铵，该选项正确；D、加紫色石蕊试液，能使石蕊试液变红色的是盐酸，不能使石蕊试液变色的是氯化钠溶液，可以用石蕊试液区分氯化钠溶液和盐酸，加硝酸银溶液，都产生白色沉淀，不能用硝酸银溶液区分氯化钠和盐酸，该选项不正确。故选：C。8、A【解析】A. Na2CO3是由钠离子与碳酸钙离子构成的化合物，属

16、于盐，选项正确；B. K2O是由钾元素与氧元素组成的氧化物，不属于盐，选项错误；C. Ba(OH)2是钡离子与氢氧根离子构成的，属于碱，不属于盐，选项错误；D. H3PO4是由氢离子和磷酸根构成的化合物，属于酸，不属于盐，选项错误，故选A。【点睛】盐是由金属离子与酸根离子构成的化合物，常见的酸根离子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。9、A【解析】A、生石灰能与水化合生成氢氧化钙，放出热量，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，向饱和的石灰水中加入少量的生石灰，温度升高，溶液中溶质质量减小，当温度恢复到室温时溶质质量增大，反应过程消耗了水，最后溶液中溶质的质量小于原来的质量，图像与事实

17、相符，故A正确；B、稀硫酸是等质量且等质量分数，硫酸的质量是相同的，镁和铁的质量是足量的，稀硫酸一定会反应完，由于产生氢气的氢元素全部来自硫酸，所以生成氢气质量相等；镁和铁与稀硫酸反应化学方程式分别为：Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2，Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2，根据化学方程式可知，每24份质量镁可生成2份质量的氢气，每56份质量镁可生成2份质量的氢气，所以消耗等质量的金属时，镁产生的氢气多，图像与事实不相符，故B错误；C、盐酸与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，由于有硝酸生成，向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液，溶液的pH不会升高到7，图像与事实不相符，故C错误；D

18、、在发生置换反应时，活泼金属一般会先置换活动性较弱的金属，然后再置换活动性较强的金属，铁先与硝酸银发生置换反应后会生成硝酸亚铁和银，根据化学方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知，每56份铁能生成216份质量银，溶液质量会逐渐变小，铁与硝酸铜发生置换反应后生成硝酸亚铁和铜，根据化学方程式Fe+ Cu(NO3)2= Cu + Fe(NO3)2可知，每56份铁能生成64份质量银，溶液质量会逐渐变小。但下降幅度较铁与硝酸银小，图像与事实不相符，故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表

19、示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。10、C【解析】A、OH-在溶液中与H+结合生成水，不能大量共存，故选项错误；B、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，但Fe3+的水溶液黄色，故选项错误；C、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，故选项正确；D、四种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，能在酸性溶液中大量共存，但Cu2+的水溶液蓝色，故选项错误。故选C。【点睛】判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意是在酸性溶液中共存，还要注意特定离子的颜色

20、。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、C 反应前铝元素的化合价为+3，反应后铝单质的化合价为0价 化学 机械 一氧化碳 【解析】（1）铝合金制作汽车外壳是因为有密度较小、硬度大、强度较大、抗腐蚀性好等特点；铝合金的熔点比纯铝的低，但是熔点低不是选铝合金为汽车壳体材料的主要原因，故选C。（2）工业上用电解氧化铝的方法制取铝，同时生产氧气，该反应的化学方程式为：；反应前设氧化铝中铝元素的化合价为x，则2x+(-2)3=0，则x=+3，反应后铝单质的化合价为0价；（3）氢氧燃料电池车工作时的能量转化是从化学能开始，最终转化为机械能。（4）化石燃料燃烧能产生的未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、一氧

21、化碳、氮的氧化物、可吸入颗粒物等污染物。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.4g；88.3%【解析】解：（1）二氧化碳的质量12g+73g80.6g4.4g；（2）设样品中Na2CO3的质量为x 解得：x10.6g纯碱样品中Na2CO3的质量分数为：100%88.3%答：纯碱样品中Na2CO3的质量分数为88.3%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的【解析】由维生素C（化学式为C6H8O6）的化学式可知，可表示维生素C这种物质；维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的

22、；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等。故答：维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的14、22：9 分解反应 【解析】由表中的数据可知：C的质量减少，是反应物，参加了7.9g；BD的质量增加，是生成物，B生成了4.4g，D生成了2.7g0.9g1.8g；因此A的质量增加，是生成物，生成了7.9g4.4g+1.8g1.7g，因此反应后A的质量为1.7g+1.7g3.4g；B和D两种物质变化的质量比为：4.4g：1.8g22：9；该反应中C是反应物，ABD是生成物，该反应所属的

23、基本反应类型是分解反应故答案为22：9；分解反应五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、C二氯化钡产生白色沉淀使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收2NaOH+CO2Na2CO3+H2O防止空气中的二氧化碳进入D装置中7.95%【解析】碳酸钠和稀硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。【详解】将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，这个方法是由我国的制碱工业先驱侯德榜发明的，故选C。（1）取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量稀HNO3，产生

24、能使澄清石灰水变浑浊的气体，是因为碳酸钠和稀硝酸反应生成了二氧化碳，说明样品中含有碳酸钠；向实验一所得的溶液中加入适量氯化钡溶液，产生白色沉淀，是因为氯化钡和硫酸钠反应生成白色沉淀硫酸钡，实验过程如下所示：实验操作实验现象实验结论实验一取少量样品于试管中，加适量水溶解后，加入过量稀HNO3产生能使澄清石灰水变浑浊的气体猜想二不成立实验二向实验一所得的溶液中加入适量氯化钡溶液产生白色沉淀猜想三成立（2）反应结束之后打开止水夹并通入空气的目的是使反应生成的二氧化碳全部被D装置吸收。装置D中二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO实验中碱石灰（含氧化钙和氢氧化钠）的作用是防止空气中的二氧化碳