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文档简介
1、初中语文现代文阅读答题技巧上了初中,如果要问语文试卷最难的是什么,就是阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比值 大,并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家提供几个初中语文 现代文阅读答题技巧。通读全篇,大致了解第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。那么我们要大致了解文 章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这 样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构,主要思路。了解文章表达的基本要素是什么(记叙的人物、事情、 时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是
2、怎样过渡的? 弄清文章的线索、顺序、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。理解某句子的含义或分析句子的作用(工)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主 旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义,首先抓住句子的中心词语,明白句子的表层含义,再结合上下文或主 旨,并联系句子的修辞、表现手法等,用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。(2)分析某句话在文中的作用,一般从内容和结构两个方面考虑,可以从它在文中的位置入 手,结合表达方式等来进行。信息提炼要准确,表达的语言要精练信息的
3、提炼是否准确,直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉及 到三个方面的能力,首先要有分清思路的能力,其次是筛选整合信息的能力,再次是概括表达 的能力。能否精练地表达出来,反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方法是利 用原文中的相关语句答题,或摘取词语连缀,或压缩主干调整,或抽取要点组合,因为很多时 候现代文阅读的答案就在原文中,不要凭空去想。在乔治的记忆中,父亲一直就是病着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。所以,乔治总 是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条病腿,带给自己的是耻辱。一次,市里举行中学生篮球赛。乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己
4、的心愿:希望 母亲能陪他同往。在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。母亲笑了, 说: 那当然。你就是不说,我和你父亲也会去的。他听罢摇了摇头,说: 我不是说父亲, 我只希望你去。母亲很是惊奇,问这是为什么。他勉强地笑了笑,说:我总认为,一个残 疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。母亲叹了一口气,说: 你是嫌弃你的父亲了?父 亲这时正好走过来,说:这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。乔治舒了 口气,说: 爸爸,祝你一路平安!父亲慈祥地抚摸着他的头,说: 我祝你能赛出好的成 绩!比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。在回家的路上, 乔治很是兴奋
5、地说个不停。母亲也很高兴,说: 要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声 高歌的。乔治沉下了脸,说:、妈妈,我们现在不提他好不好?母亲接受不了他的口气,尖 叫起来,说: 你必须要告诉我这是为什么! 乔治满不在乎地笑了笑,说:不为什么,就是 不想在这时提到他。母亲的脸色凝重起来,说: 孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐 瞒下去,很可能就会伤害到你的父亲。你知道你父亲的腿是怎么痛的吗?乔治摇了摇头, 说: 我不知道。母亲说: 那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右 跑。忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。乔治顿时呆住了, 说: 这怎么可能呢?母亲说: 这怎么
6、不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。两人慢慢地走着。母亲说:有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作 家。乔治惊讶地蹦了起来说:你说什么?我不信! 母亲说: 这其实你父亲也不让我告诉 你。你不信可以去问你的老师。乔治把运动服塞在母亲的怀里说:、你等着,就急急地向学 校跑去。老师面对他的疑问,笑了笑,说: 这都是真的,你父亲不让我们透露这些,是怕影响你 的成长。但现在你既然知道了,那我就不妨告诉你,你父亲是一个伟大的人。乔治激动得不能自已,一阵风地跑回家中,父亲却不在。两天以后父亲回来,一进门,乔 治就急不可待地说: 爸爸,我问你一件事。父亲放下手提包,说: 是不是又遇到了什么困 难?他摇了摇头,说: 、爸爸,我只是想问你一句话。父亲笑了,说:别说一句,就是一百 句也没问题。乔治说: 你就是大名鼎鼎的布莱特吗?父亲愣了一下,然后就笑了,说: 孩 子,你怎么想起了这个问题?乔治制止他问下去,说: 你得先回答我。父亲点了点头, 说:、我就是写小说的布莱特。,乔治拿出一本书来,说: 你先给我签个名吧!父亲看了他片 刻,然后拿起笔来,在扉页写道: 赠乔治,生活其实比什么都重要。布莱特
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