2023年推普月活动方案(通用27篇)_第1页
2023年推普月活动方案(通用27篇)_第2页
2023年推普月活动方案(通用27篇)_第3页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 2023年推普月活动方案(通用27篇)推普月活动方案 篇1 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建立营造良好的语言环境。 二、活动时间: 9月89月14日 三、活动主题: 大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。 四、活动内容: 1、利用周四下午的班会时间,进行“推广一般话,共筑中国梦”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广一般话和使用标准字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落

2、实推普周活动安排。 2、开展催促标准用字,发挥教师以身示范的作用。将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用一般话、板书用标准字,并引导学生在校园中说一般话,在作业、答卷中用标准字。 4、进行一次全班学生写标准字的写字竞赛,每组评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进展展现。 5、办一期推普板报或手抄报;进展“推广一般话,共筑中国梦”设计竞赛,学校进展专项评比,激发了学生学习和讲好一般话的积极性。? 6、组织一次推普社会宣传活动。 开展“我给父母当教师“活动,发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。 7、

3、在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正。校外的墙面广告文字进展检查、订正,对个别门面店的错字、别字进展准时通知、订正。 每位学生应当从我做起,建立语言文字标准化的意识,树立“讲好一般话,做文明人”的形象,在推广一般话和学习一般话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素养和人文素养,有力地促进校园精神文明建立。 推普月活动方案 篇2 一、指导思想 推广普及国家通用语言文字,事关经济社会进展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动,进一步加大语言文字法

4、律法规和标准标准的宣传力度,弘扬中华优秀传统文化,不断提高我校师生语言文字标准意识和语言文化素养。 二、宣传主题 标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。 三、重点活动 1开展贯彻国家通用语言文字法主题宣传活动。今年是中华人民共和国国家通用语言文字法公布十周年,是江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法公布第五年。各班级以“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣传板报,进行主题班队会(其次周完成板报,第三周进行主题班队会)。 2帮助市语委承办泰州市第13届推广一般话宣传周开幕式暨经典诵读汇报演出,制作学校推普工作展牌。 3组织师生参与省“中华诵我与经典有约

5、”系列活动。组织师生参与省其次届“书写经典传承文明”标准汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文竞赛、“中华赞诗词歌赋创作竞赛”、“中华诵经典诵读竞赛”等,在全校形成亲近经典、传承文化的深厚气氛。 4组织教师参与泰州市学校经典诵读现场推动会和“其次期”中小学诵读骨干教师培训班。 5将推普周与综合实践活动课程整合,组织教师参与市小学方案设计、说课等活动。 6、读书节期间,连续开展诵读、演讲、标准字书写竞赛等形式丰富的活动,把推普工作引向深入。 推普月活动方案 篇3 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、

6、协调、绿色、开放、共享的进展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和标准使用国家通用语言文字,提升国民语言力量,弘扬中华民族优秀传统文化,为建立与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会供应有力支撑。 二、活动主题 大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。 三、活动组织 县推普周活动由县教育局、县语委牵头,与县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁播送电视台、团县委等单位共同组织开展,县语委办负责详细组织实施。县语委各成员单位、各中小学幼儿园负责本单位推普周活动的详细组织实施。 四、活动内容、活动安排与活动要求 1.9月8日下午,由县语委办、县教育局牵头,联合

7、县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁播送电视台、团县委等单位,在海阳二小大门口共同组织开展一次推普周宣传活动,宣传普及国家语言文字方面的法律法规,增加市民语言文字标准化意识。 2、县语委各成员单位、各中小学幼儿园可结合本单位本部门本系统实际,组织开展一次本单位本部门本系统用语用字标准化状况大检查活动,检查重点为宣传牌、宣传栏、宣传单、宣传册、张贴物、黑板报、电子屏、横幅、标语、展板、文件通知、规划总结、会议用语、公务用语等的用语用字标准化状况。各单位要对检查结果作好记录,对发觉的不标准用语用字准时予以订正,以进一步稳固我县城市语言文字标准化创立工作成果。 3、各单位、各学校要以悬挂横幅,电子

8、屏滚动播放宣传标语,大屏幕播放宣传视频,开展经典诵读活动,举办朗读竞赛、演讲竞赛、讲故事竞赛、标准汉字书写竞赛,召开“推普”主题班会,编写“推普”主题板报,开展语言文字“啄木鸟”行动、“推普”主题国旗下讲话活动等各种形式,积极宣传国家有关语言文字工作的法律法规和方针政策,普及语言文字标准化学问,增加广阔干群、师生依法、标准使用国家通用语言文字的意识,提高单位职工、师生语言文字应用标准化水平。 4、学校(特殊是各级语言文字标准化示范校)、党政机关、新闻媒体和公共效劳行业等重点领域,要充分发挥示范、引领、带动、辐射作用,要在总结推广以往阅历的根底上,努力创新活动形式,丰富活动载体,增加活动实效,同

9、时留意将推普周活动与常规工作有机结合,厉行节省,反对铺张,提倡勤俭节省办活动。 5、推普周期间,休宁电视台在黄金时段滚动播放推普公益广告或宣传短片,县教育局在休宁教育网上公布推普周宣传标语或宣传视频。各单位、各学校要借助单位网页积极开展形式多样的推普周宣传活动,也可自行印制、发放推普周宣传材料。 6、各单位、各学校要指定专人负责本次推普周活动,要准时制订切实可行的活动方案,并仔细做好推普周活动的资料收集、宣传报道等工作。有关新闻可准时发送县电视台、休宁教育网或其他各级媒体,积极营造深厚的宣传气氛。 7、请各单位、各学校于9月16日前将本单位推普周活动总结(电子稿)及相关活动图片、视频等资料发至

10、县语委办邮箱以便准时汇总上报。 推普月活动方案 篇4 一、指导思想: 以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说一般话,用标准字的意识与力量,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境 二、活动时间: 9月129月18日 三、活动主题: 标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(喜爱祖国语言文字,构建和谐语言生活) 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,推动“州级语言示范校

11、创立活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排: (一)组织领导,落实治理 由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。 (二)宣传发动,营造气氛 1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广一般话的意义,发动全体师生积极参与推普周活动。 2、在推普周期间,通过张贴推普建议书、推广一般话标语、校园网站、班级博客等形式,营造良好的推普气氛。 3、9月13日,给全体学生和家长发放推普建议书,广泛宣传推广一般话的重要意义。 (三)教师活动安排 1、开展教师根本功(钢笔字)展

12、现活动,在专栏展现教师的作品。展现内容为推广一般话的有关的标语、文字。 2、由教研组组长组织各组教师开展用字标准化自查活动。 3、连续做好我校教职员工参与一般话水平测试培训工作,鼓舞教师取得更高的一般话等级证书。 4、加强校园使用一般话的力度,课堂教学、校园交际语言必需使用一般话。对教师在课堂上使用一般话教学的状况,将纳入“教师课堂工作状况考核表”中。 5、教师开展全校性的查找错别字活动。 (四)学生活动安排 1、在本周中午口语训练活动中集中安排朗读活动,加强学生一般话的训练。 2、在每周一三五中午安排口语训练,提高学生的口语表达力量、加大一般话的宣传力度。 3、9月16日下午周会课各班级开展

13、“中华诵,经典诵读”主题活动,评比出“诵读之星”。 推普月活动方案 篇5 指导思想: 以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观,扎实提高学生说一般话,用标准字的意识与力量,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。 活动目标 : 1、使学生明确推广一般话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲一般话。 3、盼望学生能相互催促、相互鼓舞养成讲一般话的习惯,对不讲一般话的现象勇于指正。 活动预备: 以组为单位自己预备一个节目,内容要关于讲一般话的。 活动过程: 一、创设情景,引入主题。 我国是一个多民族,多语言

14、,多方言的人口大国,语言不通,简单造成许多误会,因此推广普及全国通用的一般话势在必行,假如你想与人沟通,你应当说一般话;假如你想走出西南舁,走出阳泉,你更要说好一般话! 讲故事。(方言引出的笑话) 1、一次学校劳动,一同学干完活后预备洗手,就问教师:“有没有姨”。教师大城市人,不知道要什么,问“什么?什么是“姨”?那位同学不会说一般话,就说了“就是洗手往手上抹的外么!这下教师才明白过来,啊!是香皂啊! 2、我们一阳泉人去了北京商店买东西,问售货员:“有没有二股巾”?售货员丈二和尚摸不着头脑,稀奇的问“什么?”阳泉人又说:“就是那腰腰”!这下更糊涂拉!后来阳泉人又说是背心,售货员才明白。 3、阳

15、泉人称“油条”为“油果”。一阳泉老汉去北京旅游,看到卖油条的,问:“闺女,那“油果”多少钱一斤?”答:“大爷,我们的“油锅”要用呢,不卖!” a:同学们,听了这个故事,你想到了什么? b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲一般话。 二、小小论坛。 (大家举例讲讲说一般话的好处) 三、大家齐读推广一般话宣传口号: 说好一般话,便利你我他 说一般话,从我做起 说好一般话,朋友遍天下 我是中国娃,爱说一般话 说话要说一般话,沟通沟通都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕 人人都说一般话,中国人民成一家 四、顺口溜朗读 1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁

16、来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 2、 凳子宽,扁担长, 凳子比扁担宽, 扁担比凳子长, 扁担要绑在凳子上, 凳子不让扁担绑在凳子上, 扁担偏要凳子让扁担绑在凳子上。 五、小组争论:怎样推广一般话? 六、请小组代表发言。 八、班主任发言。 同学们,为了自己的明天,从今日开头努力学习一般话! 推普月活动方案 篇6 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神,以科学进展观为指导,宣传贯彻国家通用语言文字法,积极引导广阔师生推广一般话和使用标准汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作奉献。 二、组织领导 为进一步加强对第十届推广一般话宣传周活动的领导,特

17、成立领导小组,其成员组成如下: 组 长: 副组长: 成 员:各班班主任 三、活动口号 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。 四、宣传发动 1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传发动,布置活动周的内容。 2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造气氛(宣传标语:“我是中国娃,爱说一般话”、 “爱国旗,唱国歌,说一般话”,“说好一般话,便利你我他”和“说一般话,迎四方来宾;用文明语,送一片真情”等)。 五、详细安排 1、各班推选一名推普员。学校行政带着推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的精确运用状况。 2、举办一次语言文字展现会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

18、 3、开展一次以“一般话情感的纽带 沟通的桥梁”为主题的主题班会。 4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延长至社区。 5、连续提倡“小手牵大手”活动,开展家庭一般话竞赛。 6、各班出一期推广一般话的板报,并进展黑板报评比。 7、各班进行一般话朗读竞赛和课本剧表演竞赛活动。 推普月活动方案 篇7 为了进一步增加全校师生的语言文字标准意识和推广一般话的参加意识,推动全校语言文字工作向纵深进展,特制定活动方案如下: 一、指导思想: 以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进一般

19、话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。 二、活动时间: 9月8日 9月14日 三、活动主题: 说好一般话,写好标准字 四、活动内容: (一)宣传发动,营造气氛 1、 借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。 2、 利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。 3、 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语和宣传海报, “说一般话,写标准字,做文明人”、 “说好一般话,沟通你我他;使用标准字,便利千万家”等宣传标语,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 4、 利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。 (二)扎实做

20、好以下工作 (1)每班挂一幅推普标语; (2)举办一次“说好一般话,写好标准字”成语书写竞赛; (3)出一期推普板报; (4)召开一次推广一般话的主题班会; (5)组织一次推普社会宣传活动; (6)评比出班级推普员,利用播送为学生朗读美文; (7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正。 五、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立推广一般话领导小组。领导小组下设办公室。 组 长:谢文生 副组长:夏旭灿 汪金杰 汪夏云 办公室主任:夏旭灿 成 员:程启进 丁邦华 何银华 曹长顺 刘心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 语文组教师 六、工作要求 每位师生应当从自

21、我做起,建立语言文字标准化的意识,在推广一般话和学习一般话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素养和人文素养,有力地促进校园精神文明建立。 推普月活动方案 篇8 9月10日至16日是第推广一般话宣传周。依据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着细心组织、形式多样、创意新奇的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要,进一步增加师生的语言文字标准意识和推广一般话、推行标准汉字的参加意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园

22、、营造良好的语言环境而努力。 二、活动主题 说好一般话、写好标准字,用好文明语,迈进新时代 三、活动时间 9月10日至23日 四、活动领导小组 组长:副组长: 组员:全体师生 五、活动内容 (一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普气氛。 1、作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一) 2、校园布置: 橱窗宣传(xxx负责) 横幅标语宣传(xxx负责) 电子荧屏宣传(xxx负责) 班级推普角(班主任负责) 教师办公室和教室设置“请讲一般话,请用标准字”的标语牌 (二)统筹协作,创新开展推普活动。 学生活动 1、一、二年级年级开展“百小行为标准六条记心中”和“诵读经典”活动。(

23、第三周开头统一诵读“百小行为标准六条”、弟子规、三字经等出校园,3-6年级仍旧坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周) 2、三、四年级各班自主开展一次“推广一般话、用好文明语”班队会活动。 (活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周) 3五、六年级开展关于“我与一般话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇一般话挑战表(表格发班主任群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周) 4、啄木鸟在行动:局部大队委给局部班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周) 教师活动 建议全部教师标准自己的课堂用语,书写标准汉字。

24、(教务处负责) 推普月活动方案 篇9 一、指导思想 深入贯彻党的十九大精神,以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字标准标准学问为主要内容,结合文明城区建立,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升语言力量,传承进展中华优秀传统文化,为建立漂亮乡村校园供应有力支撑。 二、活动主题 标准语言文字,让校园到处盛开文明之花 三、活动安排 1、开展多种形式宣传,营造推普周深厚气氛 结合文明城区建立,充分发挥环境育人作用,在校园中悬挂宣传标语,利用校园网站和电子屏宣传推普法规和相关推普学问。 2、开展推普实践活动,提高推普工作实效 (1)结合课堂教学和读书活动,各年级各班开展中华经典诵读。

25、(2)书写经典,传承文明软硬笔书法竞赛(教师可参与) (3)提升素养,优化育人环境查找校园中的缺憾(错字、出处等) (4)制作宣传推普手抄报 (5)弘扬中华传统美德剪纸 各班宣传委作为此次推普活动作品收集人,作品上交截止到9月20日(下周四),请各班宣委于明天上午到教务处领取书法用纸和查找缺憾表格。 此次活动上交作品,将评出一、二等奖并赐予嘉奖。 请各位教师和学生准时参加到此次活动中,推普周活动完毕后,对活动成效准时总结。 推普月活动方案 篇10 9月11日至17日,是全国推广一般话宣传周(以下简称推普周)。为促进全县各级各类学校一般话推广和语言文字标准化工作,进一步提高一般话在校园的普及程度

26、,加强校园文化建立,提高师生的一般话水平,特制定推普周活动方案如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义宏大旗帜,深入贯彻落实科学进展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活和谐安康,为提升国民语言文字应用力量、提高国家文化软实力、建立人力资源强国做出积极奉献。 二、宣传主题 提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统。 三、 活动内容与形式 (一)突出宣传主题,促进活动开展 本届推普周宣传活动要围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建立和改革开放宏大成就、宣传贯彻教育规划纲领和语言文字规划纲要开展。学校可以结合语文教学

27、、德育工作和校园文化建立,以推动“中华诵经典诵读行动”深入开展为载体,举办丰富多彩的宣传活动。 (二)突出重点领域,加大宣传力度 要连续推动和依托学校、特殊是各级语言文字标准化示范校,广泛发动社会各界群众,以三类城市语言文字工作评估、一般话培训测试、经典诵读、语言文字标准化示范校、标准汉字书写教育特色学校创立为载体,开展推普周宣传活动。各级各类学校要积极做好“中华诵经典诵读行动”试点工作,进一步加强语言文字标准化示范校建立,要结合新生入学、开学典礼、教师节、国庆节、主题班会等进展语言文字标准化教育活动。各学校在推普周期间要在显要位置悬挂与本届推普周宣传主题相关的横幅及标语,在校内办一期宣传栏,

28、在学校四周社区的公共场所张贴推普周宣传海报,在校内设立推普永久性宣传牌。进一步衬托宣传气氛,创设全社会说一般话、写标准字的良好气氛。 (三)开展丰富多彩的活动,积极促进语言文字标准化 1、积极开展标准社会用字的“啄木鸟”行动 各学校要组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字、病句等进展调查。同时对校园内不正确的读音、不标准的语言等进展调查,并做好调查记录(表格附后)。 2、 开展一般话志愿效劳活动 各级各类学校要组织推普志愿者深入社区、工厂、农村等地开展询问、支教等效劳。 3、 组织全县教

29、师“我的教育故事”一般话叙述竞赛(详细方案见附件)。 (四)城市农村并进,形成良性互动 推广国家通用语言文字工作重心要向农村转移,同时注意面对全社会加强对国家语言文字方针政策的完整、精确宣传。农村学校,要结合语言文字标准化示范学校复评与创立工作,做好依法、标准使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展标准汉字书写和中华经典诵、写、讲等相关活动,加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育,加强爱国主义和民族团结教育。 推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是便利沟通、促进各民族经济文化沟通的需要,而且事关中华民族的历史文化认同和传承,事关国家统一和民族团结,是维护国家主权与尊严、表达国家核心利益

30、的战略举措。各单位要充分熟悉推普周活动在宣传国家通用语言文字法及促进全社会增加语言标准意识等方面的巨大作用,切实加强对本届活动的组织领导,要加强统筹协调,为活动供应必要的人力、物力及经费保证。 四、活动要求 (一)加强组织领导。各单位要高度重视“推普周”活动,细心筹划,广泛开展形式多样的推普宣传教育活动,增加师生语言标准意识和一般话应用力量。 (二)加强宣传。各单位要充分利用黑板报、宣传橱窗、校园播送等大力开展对“推普周”的宣传报道,并在“推普周”期间开展多种形式的活动,走上社会、走进社区、走向农村进展宣传,以扩大宣传范围,提高宣传效果。 (三)高度重视安全。各校在开展各项活动时,必需高度重视

31、安全,在活动前要制订活动安全工作方案与应急预案,做到组织落实、任务明确、责任到人。特殊在组织学生开展“啄木鸟”行动时,要以宣传、调查为主,避开与有关单位和商家企业等发生冲突;同时留意交通安全,严防意外损害事故发生。 推普月活动方案 篇11 一、主题 内强素养,外树形象,说好一般话 二、背景 国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广一般话宣传周活动。今年1月1日起实施的中华人民共和国国家通用语言文字法首次以法律的形式确立了一般话和标准汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义非常重大,说明推广一般话从今走上了法治轨道。 三、目的和意义 为

32、了提高酒店效劳质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习一般话、应用一般话的积极性,特举办此次一般话大赛。盼望通过本次竞赛,能提高大家对一般话的兴趣,了解一般话的重要性,形成了积极学习一般话,人人学说一般话的气氛。 四、主办: xxx 五、参赛对象 酒店全部员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司 六、报名方法 以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和估计的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和安排由部门经理负责。 七、竞赛日程安排 1、9月20日至9月23日期间,各部门将预备好的节目上报并分别进展审核,将不合格的节目删除。 2、9月25日进展汇总彩排。 3、9月2

33、6日或9月28日正式表演。(详细时间待定) 八、节目内容 朗读、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏 九、节目要求 1由于竞赛的主题是推广一般话,各部门必需在朗读、相声、小品这三个表演工程中选择其中一种进展表演。而另外两个节目可自选。 2、节目内容要安康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。 3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。 4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动嬉戏等小环节。 5、每个节目的时间掌握在5分钟内。 十、竞赛规章 请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓舞奖。全部获奖选手均颁发奖品。节目

34、单一经确定不予擅自更改。 以上仅为一般话竞赛简洁说明,盼望各部门踊跃参与,积极协作,共同做好一般话的推广工作。 推普月活动方案 篇12 一、指导思想 全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升全民语言力量,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建立迈上新台阶。 三、活动主题 依法推广一般话,全面建成小康社会 四、活动内容 (一)加强组织领导,落实推普活动 组长:苏志强校长 副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长 组员:各班班主任 (二)营造推普气氛,提高推普意识 借国务院公布推普xx周年,在推普周期间,利用学校门口L

35、ED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、播送积极开展宣传活动,利用课间操时间做进展推普周宣传的专题建议,营造深厚的推普气氛。 (三)开展推普活动,提高推普实效 1.将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中,开展催促标准用字,发挥教师以身示范的作用,要求教师授课用一般话、板书用标准字,并引导学生在校园中说一般话,在作业、答卷中用标准字。 2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说一般话,写标准字,做文明人”、“说好一般话,沟通你我他;使用标准字,便利千万家”等宣传标语,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 3.利用周一(9月12日)升旗

36、仪式,进展推广一般话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出建议,要求家长参加到此次推普周活动中来;开展一次以“写好标准字,讲好一般话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广一般话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广一般话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。 4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当教师“活动,发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。 5.开展“啄木鸟行动”(四年级) 组织学生走出校门,参与社会用字”啄木鸟行动”。 在班级内开展“共享会”。各小组对所收集的错别字进展分析

37、整理,查找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。 推普月活动方案 篇13 一、指导思想 为了更好地推广一般话,让一般话真正成为我们的校园语言,依据国家通用语言文字法,仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际状况,紧紧围绕“依法推广一般话,提升国家软实力”这一主题,仔细落实,强化措施,组织师生连续仔细学习、深入宣传国家通用语言文字法和其它法律法规的根底上,积极开展形式多样的一般话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。 二、活动主题 “依法推广一般话,提升国家软实力” 三、活动时间 9月1

38、4日至20日 四、内容要求 “推普活动”的各项活动应围绕主题,呈现我校师生积极使用一般话;呈现我校学生喜爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。 五、活动详细安排 组织开展“依法推广一般话”为主题的班级朗读竞赛和校主题海报评比活动。 1.承办年级:七年级班级朗读竞赛;八年级校主题海报评比活动 2.竞赛形式: 朗读竞赛:各班班主任组织竞赛。 校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展现。 3.时间安排:9月14-20日 六、活动目的 1.在语文教研组的牵引下将推广一般话作为教研组的常规要求,促进学生一般话水平的提高 2.通过主题海报的展现,营造运用和积极推广

39、一般话的气氛,让全体师生参加其中。 3.通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的喜爱自己的祖国。 推普月活动方案 篇14 9月12日至18日是全国推广一般话宣传周,为贯彻教育部等九部门关于开展第13届全国推广一般话宣传周活动的通知,增加全校师生的语言标准意识和推广一般话的参加意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。 一、活动主题: 标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统 二、活动时间: 9月12日18日 三、活动安排: 1、利用周一的升旗仪式,进展一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进展一次发动,号召全校师生

40、积极参加。 2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣传气氛。 3、各班以“说好一般话,用好标准字”为主题出一期黑板报,进展集中评比。 4、各班利用班队会积极开展“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校园的文化气氛,增加学生说一般话的意识,提高学生一般话水平。 5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热忱,弘扬中华传统文化。 6、以班级为单位开展一次以“欢乐读书、共享阅读”为主题的演讲竞赛活动。 7、全校以班级为单位开展一次以“使用标准字”为主题的书法竞赛。 8、组织学生开展“小手拉大手,同讲一般话”

41、活动,向家长宣传推普学问。 9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不标准用字。 10、要求每位教师在教育教学中务必使用一般话,使一般话成为校园语言,养成在会议、争论中使用一般话的习惯,使一般话成为工作语言。 四、活动要求: 各班要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要仔细组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培育师生养成“说一般话,写标准字”的良好习惯。 推普月活动方案 篇15 一、指导思想 为贯彻落实国家通用语言文字法,进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率,更好地普及文化教育,实现幼儿园语言文字工作的标准化、

42、标准化,我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推动园所语言文字工作全面、协调进展,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作奉献。 二、主要活动时间 9月13日19日(局部推普活动持续开展) 三、宣传主题 标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统 四、活动内容 1、依据市语委的有关活动要求,召开推普周活动领导小组会议,由园长担当组长、副园长担当副组长,小、中、大班年级组长为组员,对本园的推普周工作进展规划和部署,并和全体教职工全面领悟通知精神。 2、抓好日常推普工作:要求教职工坚持用一般话沟通,并检查教师的文字资料以提高教职工标准用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起

43、来,积极引导幼儿用一般话进展沟通,形成全园都说一般话的良好气氛。 3、扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传板报,积极向家进步行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同参加推普工作行列,让“说一般话、写标准字”的意识深入每个人的心里。 4、做好园外推普宣传:组建“小小推普团”,让幼儿成为语言文字标准化宣传的“小使者”,组织教师和幼儿走出幼儿园,标准幼儿园周边的社会用字,并走进社区向居民发放“推普建议书”,在社区掀起推广一般话的热潮。 5、推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积存和总结工作。 五、详细活动安排 9月上旬:推普周活动预备阶段,推普周工作发动会。

44、 9月13日:国旗下讲话、宣传标语条幅。 9月14日:语言文字标准化相关内容的宣传与培训、教师标准汉字书写(硬笔/软笔)活动。 9月15日:新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。 9月16日:利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进展推普宣传。 9月17日:中、大班组开展“古诗词朗读”活动,小班组开展“人人学说一般话”活动。 9月18日月底:连续做好园内外标准用字整治工作;组织教师参与语言文字学问竞赛;组织教师参与“我与经典有约”读书活动。 推普月活动方案 篇16 一、指导思想: 为坚固树立和落实科学进展观,深入宣传国家通用语言文字法,增加全体师生的语言标准意识和推广一般话参加意

45、识,促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。 二、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话写好标准字”的校园用语、用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出奉献。 三、活动内容及安排: 1、宣传发动,营造气氛。 在学校LED显示屏上显示“推广一般话,共筑中国梦”“说好一般话写好标准字”的宣传标语,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 2、利用传媒宣传。 (1)进行一次国旗下讲话。 少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣传演讲,向全校师生发出建议。 (2)各中队进行一次推

46、普主题班会。 (3)学校出一期推普主题黑板报。 3、做好系列活动。 (1)开展“啄木鸟纠错”活动。 鼓舞学生个人自查校内、校外查找不标准用字,并让他们准时进展订正。 (2)开展“我给父母当教师”活动。 发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。 (3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。 (4)进展向社区群众宣传活动。 四、要求 1、全体教师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。 2、开展校园内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入

47、校门开头,与教师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 “说好一般话写好标准字”这将成为八堡小学推广一般话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。推普周是短暂的,但推普的任务是连续的,让我们从身边做起,从我做起吧! 推普月活动方案 篇17 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广一般话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建立营造良好的语言环境。 二、建立组织 组长:许慧 成

48、员:马素赢,曹慧珍,杨慧仙,康才元,冯志刚 三、活动时间: 20 xx年9月11日9月xx日 四、活动主题: 大力推广和标准使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 五、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出奉献。 六、活动内容及安排: (一)宣传发动,营造气氛。 各个年级张贴推普五字歌,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 (二)加大力度宣传。 以“说好一般话,写好标准字”为主题的主题班会。各班开展一次“说好一般话,写好标准字”主题班会

49、。 (三)做好系列活动。 1.开展“书写经典,传承文明”标准汉字书写活动 各班在班级开展“写标准字,做文明人”标准汉字书写活动,低年级学生硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过50个。 2高年级进行“说好一般话,写好标准字”手抄报展。 3.总结评比。 对各班推普实际状况作全面检查,如:课间学生沟通一般话使用状况;教师讲课一般话使用状况;学生作业标准用字状况等等,对推普工作实施仔细,确有实效的班级进展表扬。并要求全校师生,以推普周活动为契机,连续坚持时时讲一般话,到处写标准字,持之以恒,并养成习惯。 推普月活动方案 篇18 一、指导思想: 传承了巍巍中华上下五千年绚烂

50、文明的一般话,不但是中国各民族,各方言区之间进展沟通的通用语言,还是联合国六种主题工作语言之一,汉语一般话在国际上的影响越来越大,对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。20 xx年xx月xx日xx日是第xx届全国推广一般话宣传周(以下简称推普周),依据纳雍县部门关于开展第xx届全国推广一般话宣传周活动的通知精神,为了增加全校师生的语言标准意识和推广一般话的参加意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作,特制定本活动方案。 二、活动时间: 20 xx年xx月xx日20 xx年xx月xx日 三、活动主题: 好一般话,迈进新时代 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话

51、、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和标准使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成文明校园作出奉献。 五、活动组织机构: 健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的组织、宣传、安排、监视实施、检查评估等工作。 六、活动内容及安排: (一)宣传发动,营造气氛。 1.借助阳长镇教育治理中心宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。 2.利用电子屏显示 “说一般话,写标准字,做文明人”、“说好一般话,沟通你我他;使用标准字,便利千万家” “一般话是校园语言,一般话是教师职业语言”“标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”等宣传标语,形成

52、推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。 3.利用校园播送组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。 (二)活动安排 1.利用专题校会,学习中华人民共和国国家通用语言文字法向全体教师解读推普活动方案及落实。(教师) 2.利用晨会讲话,开展一次以“构建和谐语言生活,营造共有文明校园”为主题的演讲。(全体师生) 3.开展一次中华经典诵读竞赛:高一年级学生开展中华经典诵读竞赛活动,以班级为单位参赛,最终评比出一、二、三等奖。(高一学生及语文教师) 4. 在教师中开展硬笔字书法竞赛。 催促教师标准用字,发挥教师以身示范的作用。将推广一般话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用一般话、板书用标

53、准字,并引导学生在校园中说一般话,在作业、答卷中用标准字。(教师) 5.开展一次“啄木鸟纠错”( 查找校园及校外不标准用字)活动。 自查校内、校外不标准用字,并一一做好记录,并向学校或有关部门反映,催促他们准时订正。(全体师生) 推广一般话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!盼望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说一般话,写标准字”的文明风气在校园里不断连续下去,为建立和谐校园、文明社会做出自己应有的奉献。 推普月活动方案 篇19 一、活动主题: 大力推广和标准使用国家通用语言文字 二、指导思想: 围绕第xx届全国一般话推广周“大力推

54、广和标准使用国家通用语言文字”这一主题,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,实践科学进展观,宣传贯彻国家通用语言文字法,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作奉献。 三、活动时间: 9月14日9月20日 四、详细活动安排: 1、悬挂宣传横幅,开拓宣传栏,张贴宣传海报,进行主题升旗仪式,进展国旗下讲话,营造气氛。 2、提倡一般话为校园语言,师生共进,齐心推广一般话。教师上课、交谈、会议等必需使用一般话。“校内无方言,我来把把关!”向教师和同学说:“请讲一般话!” 3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。 4、“啄木鸟在行动”,查找校园内外使用汉字不标准的现象,进展订正。 5、“

55、我把一般话送回家”,用一般话和家长沟通,每天教家长说一句一般话。 6、开展班队活动:用标准的一般话讲故事、说绕口令、仿照新闻播报、朗读竞赛、讲一般话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读竞赛、拼音竞赛、诵读儿歌、童谣等活动。 推普月活动方案 篇20 一、指导思想: 今年9月第三周是第xx个全国推广一般话宣传周。依据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣传周活动的通知要求,大力推行和标准使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用力量,学校将开展推普周主题宣传活动。 二、活动主题: xx 三、活动时间: xxxx年9月15日9月21日 四、活动目的: 通过本次推普周活动

56、,进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的.语言环境做出奉献。 五、活动内容及安排: 1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。 2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排局部学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不标准用字进展查错,提高学生标准用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片) 3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动发动,并由少先队大队部向全校师生发出活动建议。 4.各班布置推普角

57、:推普周期间,给各班级发放推普建议书,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广一般话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片) 5.标准字书写竞赛:二至四年级学生参与。9月xx日周三午间课统一进展。每班推举5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。反面写明班级、姓名 六、其他 1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写竞赛组织、评比工作。 3.信息报道、活动小结:xxx 4.资料整理、归档:xxx。 推普月活动方案 篇21 一、指导思想 实践“三个代表”重要思想,以科学进展观为指导,深入宣传国家通用语言文字法,增加全体师生的语言标准意识

58、和推普参加意识,探究并创新活动形式与内容,促进推广一般话和语言文字标准化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。 二、活动时间: 20 xx年9月139月19日 三、活动主题 : 喜爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 四、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话的气氛;促进一般话成为校园社会、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广一般话和语言文字标准化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出奉献。 五、活动内容及安排: (一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。学校建立由校长为组长,教育主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组。负责

59、学校推普的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查。 (二)、大力宣传,营造气氛。围绕“一般话和标准字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。 (三)、开展各种专题活动。 1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开拓一推普为主要内容的宣传专栏,进展宣传。 2、组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织一般话标准字讲座。 3、借少先队大队委,进展推广一般话的宣传,使学生自觉讲一般话,开展竟选学生干部共性演讲活动 。 4、开展教室布置竞赛活动,重点检查校园环境中的不标准字。 5、校播送站开设推普宣传节目专栏,发挥播送宣传媒

60、体的优势,向全校师生进展大力宣传。 6、各班进行推普主题班会,主题是“我是中国人,一般话标准”。进行诗歌会 7、组织全校性推普学问竞赛活动。 8、组织全校性的“朗读与主持”竞赛活动,掀起学校推普高潮。 9、成立了校“普及一般话、标准用语用字”监视组,负责对教师上课,公共场所等标准用语用字的进展检查。 10、成立了学生“普及一般话,标准用字治理督察值周小组”,详细检查、落实学生及学生平常用语、用字标准化工作。把推普工作持续不断地做下去。 结合校园文明建立工作,定期检查校园内用字标准化的状况及教师和学生的一般话水平,使教师和学生一般话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的一般话,娴熟把握和使用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论