新人教版三年级上册语文修改句子练习

1、 新人教版年级上册语修改句子练一 按求成子1松树刚洗过澡一身清清爽爽。（仿写拟人句） _2你不是一直想去伯伯家吗？（不改变句子意思，换一种说法。） _3我以前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用关联词语将两句话合成一 句话。）_4他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（仿照例句，围绕 一个意思把句子补充完整。）天气非常寒冷，_二 按求句。（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句） _（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来“这一次我终于考满分了！”哥哥_（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。 一条（_）的小路，（_穿过那片密

2、林。三 按求题1.小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。（仿写拟人句） _2._沙滩上有_壳。（填上恰当的词 语，使句子表达得更具体）3.金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）1 / _4.弟弟背着书包。弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）_5.海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意） _四 按求句。（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。（改为“被”字句） _（2）脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）_（3）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）_得_。（4）她说出了自己的心事和心里话。（修改病句） _五 根要完下句练。（1）草地上开满了花。（把句子写具体）_

3、（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句） _（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句） _（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_六 句练。1例：国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。2 / 桌子上有两本书，一本是_，一本是_ _2例：老爷爷高兴极了，他那满脸的皱纹都舒展开了。那个人生气极了，他那 _3人们连铁罐的影子也没有见到。（用加点的字写一句话） _4你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句） _。5陶罐被农民埋在土里。（改为“把”字句） _。七 按求成列子（1）可是你对我说这些又有什么用呢？（改成陈述句） _（2）窗外的雨

4、下得很大。（用夸张的修辞手法） _（3）沙沙沙嗡嗡嗡哗哗哗 （用这三个拟声词写一段话）_（4）她在写作业。（扩写句子）_八 按求句。1.小朋友的脚被香味勾住了。（改成“把”字句） _ 2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方） _ 3.清澈的溪水流过美丽的村庄。（缩句）3 / _4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句） _九 按求句。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句） _2他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改 的。”（改为转述句） _ 3这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_十 按求句。1衙役把牛、驴都牵走

5、了。（改成被字句） _2门被枣核打开了。（改成把字句）_3枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话） _4枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句） _十、 按求句。（1）他的语文作业基本上全部做完了。（修改病句） _（2）王老师急得直跺脚。（照样子写一写） _（3）我恍然大悟：这不是刺猬吗？（改为陈述句）4 / _（4）你静静地用心地闻。你会闻到那种鸟类特有的气味。（用合适的关联词语 连成一句话。）_十、 按求句。1用加点词造句。小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。_2用关联词将两句话合为一句。英子小时候生过病腿脚落下了残疾。英子有些自卑。 _3给句子换个说法，使其更生动。湿润的东

6、风吹过荒野，在竹林中发出声响。 _4修改病句。鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。 _十、 按求句。（1）陶罐不再理会铁罐。（扩句）_（2）北风迫不及待地向行人吹了一口气。（缩句）_（3）这种生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换个说法，意思不变） _（4）铁罐说：“总有一天，我要把你碰成碎片！”（改为转述句） _5 / 十、 按求句。1后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句） _2蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句） _3造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句） _4帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联 词把两

7、句话合成一句话） _十、 照子把列把字改“”句例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。爸爸的衣服被弟弟弄脏了。1那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 _2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_3早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色。 _4风把长胡子吹到了身体后面。_答一、 小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。 你是一直想去伯伯家的。 虽然 我以前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 就连路旁的小花小草都 缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着，怒嚎着，如咆哮的狮子。6 / 二、 当有人遇到困难的时候，能帮他。或：当有人遇到困难的时候，可以帮他。或：当有人遇到困难的时候，一定要帮他。 兴奋

8、地欢呼起来 弯弯曲曲 悄悄地三、 花仓鼠使劲的塞谷子 , 打请小伙伴吃大餐。 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 四、 散落的红枣被小刺猬归拢到一起。 他们的脸和胳膊镀上了一层金黄 色。 屋子里热 像蒸笼一样 她说出了自己的心事。五、 草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举 行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。 六、 语文书 数学书 妈妈买了两种水果，一种是苹果，一种是香蕉。 发红的眼睛都瞪圆了 妹妹开心极了，她那大大的眼睛都眯成一条线了。 妈妈说出去买菜，结果连菜的影子也没有见到。 你不敢和我相提并论。

9、 农民把陶罐埋在土里。七、 你对我说这些没有用。 风夹杂着雨水，打在玻璃窗上，玻璃像要被砸 碎一样。 花园里，蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”；树叶招手“沙沙沙”；小溪流水 “哗哗哗”。她在教室里认真地写语文作业。八、 香味把小朋友的脚勾住了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下 来。 溪水流过村庄。 我们全校师生都参加了这次运动会。九、 小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方 帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时 刻。十、 牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动，也 很聪明。 枣核说，大家都不用愁，他有办法！十一、 他的语文作业基本上做完了。（或他的语文作业全部做完了。） 小 狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟：这是刺猬。 如果你静静地用心地闻，就 会闻到那种鸟类特有的气味。十二、 这个连队的战士来自祖国的四面八方。 因为英子小时候生过病，腿 脚落下了残疾，所以有些自卑。 湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口 笛。 鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。十三、 谦虚自信的陶罐不再理会骄傲蛮横的铁罐。 北风吹气。 这种生 活无忧无虑，没有什么能够代替。 铁罐说，总有一天，他要把陶罐碰成碎 片。十四、 后来，文字又被人们刻在竹片和木