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文档简介

1、电大管信息系统考复习试资料及参考案一单题每 2 分, 20 分) 是()的简。A息统 C理息统理统 D抽系统理息统发程最要最键环是(A统查分 C统施统计D系 分析 系统计统明是D的阶性作果A步查 C细查行分 D系调查分 系统计阶性术档(。A行分报 C统能构统明 D系实施案统境施具依是A。A统境置案 B系统能构C统明D统用明序通性指A序不应领的用与普性序同应数中不参取、据构格或算的应C序不运环下适能力D序能不数输的定性指思上说程调工的质的(BA明序正性 发现误纠错C查序可性 验证序能完性统试成,实系转、入行前必做编写C)人培工作A统施案 C统用明统明 D统试告统提企科管水,强业争以提管人员质带的

2、益于(A接济益 C统益接济益 D统能为 DDS 由据和据管系、型库模库理统及话成理统部组的系结 构式(AADDM 模式 C 模式DMD 式 DLPK 模式二填题每 1 分, 24 分)管信的种现态数形、字态图形理息统英简是 MIS,它结的构原有能结、向合构纵综结和总综 合构系的构机的接式分常的统术单系统多处系、并处系、机理统个计机统理息统开方有多重要掌的法系命周法原法面对的发法结化统析思来,系调与析段任包初调、行分与论、细查逻 辑计系分评。结化统计思来,系设阶的项务总设、体理计成实方与统计 评。统查分阶中详调的作务括织构查、务理查信流的查分用代结类有序、间、记和写。出计任包确输内、择出式输格设

3、计理息统序计两思想法结化序计面对的序计理息统调的程以为个段即调联、调三简题共 30 分)、出理息统发几方与用合答主有命期、型和向象开方。生周法用合系规大功与据系杂用需求较确开周比长原法用合系规适,户求太确需的确定高面对的发法用合系规不,能数关不太杂有定工基和发验 统常理作维工的容什?护必考哪些素答日管工的容包设与件统理系运管理文资管。日维工的容包程的护数的护机的护和靠维。维时须虑因:()际况统当状、需维的象维工的杂规;()护作影对统能目、统正运以人业管的响()源求间可性费用支投的力据典什工?包哪种?答数字是据细析工,括本据属表数据属表数存属表种。统试关是么通采的法哪?答系调的键要现误通采:态试

4、和态调法四程题共 26 分)完善下用 Foxpro 语句编的序程序功是键输一部代码快速询代对的门称 若入是串退查其文 BMBM DBF 的部代字 (2 个数字符门名字 BMMC (10 个字。件 BMDM 为引键,引件 . IDX 分set talk use indexdo while clearDM=space(2) , 输要询部代: DM 99if DM=space(2)seekif eof ) 0 有要询部门!else , 部代: + BMDM , 部名: + BMMCwait 请任键续enddousereturn答 . IDX read exit DM 、读列序叙其能 分)clears

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6、yn1=yloopelseexitenddousereturn答这一某单输管子序输部编 位输的门码据经确后数库查, 若部编存,显已有部,则加数库尾。、编一打表为下式职基信核单程 分职基信核单职编 工姓名 性 年龄 基本资 电其职基信数库)构下字名 类 长度 小数数 C ZGXMCXB C 2 N 0JBGZ N 2 C 答set talk clearuse RSXXset to printset prow()+1,30 say 职基本息对 say say 工码 职姓 性别 年 基本资 电 say do eof() say ZGBM+ZGXM +XB+str(NL,4)+str(JBGZ ,8,

7、2)+DH enddouse一单题每 2 分, 20 分) 是()的简。A息统 C理息统理统 D抽系统步查目是握户概,确系的标为()提供作础A细查 C辑计行分 D系分析审统明是D的阶性作果A步查行分C细查D统查分4.将户度上概结转为 DBMS 支下数组织式过称(。 A据的念计 B数据的辑计C据的储计 D数库计统境施具依是A。A统境置案 C统明B统能构 D统用明序通性指A序不应领的用与普性序同应数中不参取、据构格或算的应C序不运环下适能力D序能不数输的定性指思上说程调工的质的(BA明序正性 发现误纠错C查序可性 验证序能完性统试成,实系转、入行前必做编写C)人培工作A统施案 C统用明统明 D统试

8、告统提企科管水,强业争以提管人员质带的益于(A接济益 C统益接济益 D统能助发员成码屏画面菜、表文资等类具一A A成工 C理工辑工 D合工二填题每 2 分, 24 分)理息三表形是字态文形和形态理息统历三发阶,别单数处阶、数综处阶和据统理段系对息处方来,见系技有处、时处和布理理息统开方有多重要掌的法生周期、原法面对的发法结化统析思来,系调与析段任包初调、行分与论、细查逻 辑计系分评。结化统计思来,系设阶的项务总设和体理计成实方与统计 评。出计任包确输内、择出式输格设计三简题每 6 分, 30 分)理息统发法,么生周法其缺有些?答答:是照件统生周规律给管信系的发义个程对其一阶规它任、 工流、理标

9、要制文资等使发作于理与制形一可作规,样开方 法为命期。点目明,段强开过易控制缺:期,效,险较。 某校生息理统总设方中代设如下学编 ( 位 ) 如下示 年码 系码 顺号课编 ( 位 ) 如下示 特码 顺号课特码义下 共课 础课 业课请该码计于种型它优是么答该码计于间(次。的点能分映实的性其次系使灵,易加 便用算进处。出据图的种本号并明含和用答表数来或向表数流表数处表数存据典什工?包哪种?答数字是据细析工,括本据属表数据属表数存属表种统常理作维工的容什?护必考哪些素答日管工的容包设与件统理系运管理文资管。日维工的容包程的护数的护机的护和靠维。维时须虑因:()际况统当状、需维的象维工的杂规;()护作

10、影对统能目、统正运以人业管的响()源求间可性费用支投的力四程题共 26 分)完善下用 Foxpro 语句编的序程序功是键输一部代码快速询代对的门称 若入是串退查其文 BMBM DBF 的部代字 (2 个数字符门名字 BMMC (10 个字。件 BMDM 为引键,引件 . IDX 分set talk use do while clearDM=space(2) , 输要询部代: DM 99if DM=space(2)seekif eof ) 0 有要询部门!else , say 部代: + BMDM , 部名: + BMMCwait 请任键续enddousereturn答 . IDX read D

11、M endif、读列序叙其能 分)clearset talk use index do while dm=space(2)mc=space(16)do while clear5,10 say 加门程yn=y say 门码 为管部 say 门码 为教技部11,8 say 部门码 20-29 为勤门13,8 say 在列本中入门码名15,8 say 门码 15,28 门名称: get XXXXXXXXXX17,8 say 输的门码部名正吗 if yn=yexitenddoyn1=nseek if found()19,8 say 你输的门码经在! else dm with mc20,8 say 否续

12、入y/n)? get yn1if yn1=Y yn1=yloopelseexitenddousereturn答这一某单输管子序输部编 位输的门码据经确后数库查, 若部编存,显已有部,则加数库尾。、编一打表为下式职基信核单程 分职基信核单职编 工姓名 性 年龄 基本资 电其职基信数库)构下字名 类 长度 小数数 C 5ZGXMCXB C 2 N 0JBGZ N 2 C 答set talk clearuse RSXXset to printset prow()+1,30 say 职基本息对 say say 工码 职姓 性别 年 基本资 电 say do eof() ZGBM+ZGXM +XB+st

13、r(NL,4)+str(JBGZ ,8,2)+DH enddouse一单题每 2 分, 20 分)理息统一( 。A然统工C息理统D抽系统步查目是握户概,确系的标为(B )提工基。A细查 C辑计行分 D系分析审统明是D的阶性作果A步查 C细查行分 D统查分4.将户度上概结转为 DBMS 支下数组织式过称(B A据的念计 B数据的辑计C据的储计 D数库计统境施具依是A。A统境置案 C统明B统能构 D统用明序通性指B A序不应领的用与普性序同应数中不参取、据构格或算的应C序不运环下适能力D序能不数输的定性指思上说程调工的质的(BA明序正性 发错和正错C查序可性 D验程功的备统试成,实系转、入行前必做

14、编写C)人培工作A统施案 C统用明统明 D统试告统提企科管水,强业争以提管人员质带的益于(A接济益 C统益接济益 D统能助发员成码屏画面菜、表文资等类具一A成工 C理工辑工 D合工二填题每 1 分, 22 分)管信的种现态数形、字态 图形理息结的成则职式构横综结、向综结和的合构系的构机的接式来,见系技有机统多处系、机处系、机理 系和人算系。理息统开方有多重要掌的法生周期、型和向象开方。统查分阶中详调的作务括织构查、 务理查信流的查分。 结化统计思来,系设阶的项务总设、体理计形成施案系设 计审出计任包确输内、择出式输格设计理息统试过可分三阶,分、调总调统理维的员括统理员系维人、统操人和料理员理息

15、统发境构是三一面即息据、部库工库交式人界。三简题共 30 分)出理息统发几方与用合答主有命期、型和向象开方。生周法用合系规大功与据系杂用需求较确开周比长原法用合系规适,户求太确需的确定高面对的发法用合系规不,能数关不太杂有定工基和发验 某校生息理统总设方中代设如下学编 ( 位 ) 如下示 年码 系码 顺号课编 ( 位 ) 如下示 特码 顺号课特码义下 公共 基础 专业请该码计于种型它优是么答该码计于间(次。的点能分映实的性其次系使灵,易加 便用算进处。出据图的种本号并明含和用答表数来或向表数流表数处表数存据典什工?包哪种?答数字是据细析工,括本据属表数据属表数存属表种。理息统发法,么生周法其缺

16、有些?答就按软系的命期律给理息统开定义个程对每个段定的务工 作程管目及编的档料,开工易管与控,成个操的范这的发法 称生周法优:标确阶性,发程于制。点周长见慢风比大 四程题共 28 分)、 Foxpro 语句写个序程的能由盘入一部代,速询代对的门称若 入是串退查。中件 BMBM.DBF 的门码字 ( 个字符部名称段 (10 个字。件 BMDM 为引键,引件 答set talk offuse .IDXdo while clearDM=space(2) , 输要询部代: DM 99if DM=space(2)exitseek DMif eof ) 0 有要询部门!else , 部代: + BMDM

17、, 部名: + BMMCwait 请任键续!enddousereturn、工本息据(结如:字名 类 宽度 小数数 字说 C 5ZGXM C 8XB C N 2 JBGZ N 8 C 职编职姓性年基工电()读序叙其能假数据 RSXX 有干个录9 分set talk clearuse RSXXset to row()+1,30 职工本息对row()+1,6 say row()+1,6 say 职工码 职姓 性别 年龄 基工 电话 row()+1,6 say do eof() say ZGBM+ZGXM +XB+str(NL,4)+str(JBGZ n=n+1if n20 0 clearwait 按

18、意继enddouse答(1)设据中 5 记(10 分)职基信核单职编 工姓名 性 年龄 基本资 电 张 男 26 598.00 5998693 李 男 38 789.00 5998693 赵 女 23 498.00 5998693 王群 男 998.00 5998693 胡名 男 598.00 5998693()读序回问(9 分) 下列程打的据名和引件称 下列程是何现据中会现同部代的 短语 picture 99 XXXXXXXXXX的作?clearset talk use index do while dm=space(2)mc=space(16)do while clear5,10 say

19、加门程yn=y say 门码 为管部 say 门码 为教技部11,8 say 部门码 20-29 为勤门13,8 say 在列本中入门码名15,8 say 门码 15,28 门名称: get XXXXXXXXXX17,8 say 输的门码部名正吗 if yn=yexitenddoyn1=nseek if found()19,8 say 你输的门码经在! else dm with mc20,8 say 否续入y/n)? get yn1if yn1=Y yn1=yloopelseexitenddousereturn(2)答: 列程打的据名和引件称: 下程是何现据中会现同部代码 seek dmif

20、19,8 say 你输的门码经在! 句 99 picture XXXXXXXXXX的用对入数格式限。管理哲学 年秋第一次任务_0010一、单项择题(共 10试卷总分:100 道试题, 20分。)测试总分:1.美国行为科学家麦克雷戈指出管理的根本问题是( )。A. 管理的制度B. 管理的服从度C. 管理的手段D. 管理者对人性的认识正确答案:D满分:2得分:02.管理主体系统各成员之间在理想目标和( )的相互协调,是维系一个集团团结一致的 思想基础。A. 人生追求B. 人生信仰C. 兴趣爱好D. 价值观念正确答案:D满分:2得分:03.实证主义的思想根源是欧洲哲学史上的( )A. 理性主义B.

21、人文主义C. 经验主义D. 科学主义正确答案:C满分:2得分:04.在管理主体系统中,( )系统居中心地位A. 管理决策B. 执行C. 参谋D. 监督正确答案:A满分:2得分:05.理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析,正是理性主义思想的熏陶下,才产生 了( ),标志管理学正式建立。A. 管理理论B. 管理哲学C. 现代管理学派D. 古典管理学派正确答案:D满分:2得分:06.在管理主体系统中,组成系统的各种因素( ),在整体上会产生良好的管理性能。A.互不干扰,稳步发展B. 优化组合,取长补短C. 齐头并进,全面抓起D. 互相竞争,提高效率正确答案:B满分:2得分:07.管理活动中管理

22、主体和客体受到外部组织的控制和影响,叫做( )A. 自控B. 受控C. 被控D. 第三方控制正确答案:B满分:2得分:08.单管理主体和管理客体的统一性还表现在,二者的相互作用使( )不断凝结为物 质形态和精神形态的东西,从而实现管理目标。A. 企业领导B. 企业员工C. 管理主体D. 管理客体正确答案:D满分:2得分:09.管理哲学给我们的理论启示是( )A. 加强对哲学应用的研究B. 加强对哲学理论的研究C. 加强对管理学的研究D. 加强对管理学应用的研究正确答案:A满分:2得分:010.管理科学的创始人和是( )A. 皮尔士B. 泰罗C. 杜威D. 斯宾塞正确答案:B满分:2得分:0二、

23、多项择题(共 10道试题, 30分。)1.政治素质中,据核心地位的是( )A. 政治方向B. 政治敏锐性C. 政治纪律D. 政治立场正确答案:AD满分:32.人为什么是管理客体系统的中心( )A. 具有能动性B. 只有通过人能管理财和物C. 可以反作用管理主体D. 人是客观存在的正确答案:ABC满分:3.管理者如何正确认识管理主体和客体的区别( )A. 认识自己所负担的重要职责B. 掌握客体各要素特点C. 认识客体系统运动规律D. 掌握管理主动权正确答案:ABCD满分:34.管理客体系统的辩证性质包括哪些内容( )A. 目的性和稳定性B. 协同性C. 不协调性D. 变动性正确答案:ABCD满分:35.管理哲学的作用有( )A. 发挥一般哲学的指导作用B. 促进管理理论发展C. 丰富马克思主义哲学D. 把哲学具体化正确答案:ABCD满分:36.管理客体具有哪些性质( )A. 客观性B. 可预测

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