辽宁省辽阳市太子河区2023学年物理八年级第二学期期末学业水平测试试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题12019年青龙县中考体育测试项目中，小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ）A抛出后在空中飞行，是因为受推力的作用B抛出后继续向前过程中，小徐同学仍对实心球做功C运动到最高点时速度为0，受平衡力的作用D抛出后空中飞行过程中运

2、动状态不断改变，因为受重力的作用2如图所示的工具中，使用时属于省力杠杆的是A羊角锤B镊子C钓鱼竿D筷子3如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是A牛顿B瓦特C帕斯卡D欧姆4甲、乙两人并排走在沙滩上，他们发现在沙滩上行走后留下的脚印虽大小不同，但深浅相同，且甲的脚印较大，则他们对沙地的压力F及压强p相比（ ）AF甲F乙 p甲p乙BF甲F乙 p甲p乙CF甲F乙 p甲=p乙DF甲=F乙 p甲=p乙5如下图所示是使用简单机械匀速提升同一个物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是ABCD6小明同学利用身体进行实验，记录的下列数据最合理的是（）A他的身高约为170dmB他正常步

3、行的速度约为11m/sC他的体重约为500ND他双脚站立在水平地面时，对水平地面的压强约为250000Pa7将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中（已知酒精=0.8103 kg/m3），物体静止后，酒精液面上升到200mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）A物体沉在量筒底部B物体漂浮在酒精液面上C物体悬浮在酒精中D条件不足，无法确定8如图所示，O为轻质杠杆AB的支点，B点挂一重物G，现分别用F1、F2、F3、F4作用于杠杆，且均能使杠杆保持水平位置平，则其中最小的力是（ ）AF1BF2CF3DF49如图，将苹果和梨放入水中后，苹果漂浮，梨沉底，若苹果和梨的质量、体积及受到的浮

4、力分别为m1、m2、V1、V2和F1、F2，则以下判断正确的是A若m1m2，则F1 一定小于F2B若m1m2，则F1 一定大于F2C若V1V2，则F1 一定大于F2D若V1V2，则F1 一定大于F210小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来如图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是A公道杯B刷子小车C不倒翁D展品“球吸”11如图所示，在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物，在A端施加一个始终与OA垂直的力F，由水平位置匀速提到如图虚线的位置，在这个过程中，拉力F的大小A一直变大B始终不变C一直变小D先变

5、小后变大12根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（ ）A女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功二、填空题13当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶了200米，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N，方向是_，对雪橇做功为_。14如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压强为p3；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压强为p4，则p1_p2，p3_p4

6、（选填：“大于”、“小于”或“等于”）15向墙上按图钉，已知图钉帽的面积为0.8cm2，图钉尖的面积是0.05mm2，手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为_，压强之比为_。16压路机上的碾子质量很大，这是通过_的方法来增大压强。在盲道上行走，感觉到脚底有些不舒服，这是因为走在盲道上，脚与地面的_小了，从而增大了压强。三、实验题17（8分）小明在探究杠杆平衡条件的过程中，发现在阻力与阻力臂保持不变的条件下，当杠杆平衡时动力和动力臂之间有一定的关系为此他进行了规范的实验探究，并正确记录了如下表所示的实验数据，请对表中数据进行分析、归纳出动力F1跟动力臂L1的关系式为：F1_L2/m0.30.

7、30.30.30.30.3F2/Nl11l11L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.2235618（8分）实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有相同规格的钩码一盒，质量不等的滑轮2个。小华选用这些器材，探究“利用动滑轮提升重物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”。小华的主要实验步骤如下：用调好的弹簧测力计分别测出几个钩码和一个动滑轮所受的重力，分别用G和G动表示。如图所示组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别

8、测出s、h。并把测量数据记录在表格中。更换另一个动滑轮，保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变，仿照步骤分别测量对应的F、s，用弹簧测力计测出动滑轮所受重力G动，并把测量数据记录在表格中。根据W总=Fs算出总功，并将W总记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题。（滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计）：(1)小华计划探究的问题中的自变量是_；(2)根据以上实验步骤可知，小华实际探究的是总功与_是否有关；(3)针对小华计划探究的问题，在实验步骤中，正确操作是_。(4)针对小华计划探究的问题，设计实验数据记录表（_）。19（8分）某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置

9、如图所示。（每个滑轮重相同）实验次数钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率140.12.70.274%280.13.10.386%380.12.50.4 (1)实验中应沿竖直方向_缓慢拉动弹簧测力计；(2)用两图装置进行实验，得出表中第3次实验数据，表中的数据为_；(3)通过比较_两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机槭效率越高；（填实验次数的序号）(4)通过比较2、3两次实验数据可得出结论：滑轮组的机械效率与_有关。四、作图题20（8分）如图所示，小木块在水平向右10N的拉力作用下做匀速直线运动，用力的示意图画出图中物体所受的摩擦力

10、。（_）21（8分）如图所示，杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂在图中画出力F1的力臂L1和力F1（_）五、计算题22（10分）有一圆柱形容器，放在水平桌面上现将一棱长为10 cm，质量为2.7 kg的正方体金属块放在容器底部如图所示求：（1）物体密度是多少？（2）物体对容器底的压强是多少？（3）向容器中加入水至8 cm深时，水对容器底的压强多大？（4）物体受到的浮力多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）23（12分）如图所示，小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物，在10s内把物体提升了1m（不计绳重及摩擦）；根据

11、这些数据，请求出三个相关的物理量。参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、D【答案解析】A实心球抛出后还能在空中飞行，是因为实心球具有惯性，故A错误；B实心球抛出后继续向前运动的过程中，由于不再受到小徐同学的推力，所以小徐同学此过程中没有对实心球做功，故B错误；C由实心球的运动轨迹可知，球运动到最高点时还具有水平方向的速度，所以此时速度并不为0，故C错误；D实心球抛出后，空中飞行过程中运动状态不断改变，因为受重力的作用，故D正确。故选D。2、A【答案解析】A羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意；B镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B不符合题意；C钓鱼竿

12、在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；D筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。故选A。【答案点睛】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。3、A【答案解析】力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A4、C【答案解析】由深浅相同可知二人压力作用效果相同，也就是压强相等，即p甲=p乙甲的脚印较大S甲S乙由F=pS可得F甲F乙故选C。5、D【答案解析】A图中拉力是重力的二分之一；B

13、图中拉力是物重的三分之一；C图中拉力等于重力的二倍；D图中拉力为重力的四分之一；比较上述结论可知最省力的是D6、C【答案解析】A中学生的身高约为170cm，故不符合题意；B人正常步行的速度约为1.1m/s，故不符合题意；C中学生的质量约为50kg，体重约为500N，故符合题意；D中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积大约300cm2=0.03m2，对水平地面的压强为故不符合题意。故选C。7、A【答案解析】物体的质量m=100g=0.1kg物体的重力为G=mg=0.1kg9.8N/kg=0.98N物体排开酒精的体积V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=110-4

14、m3物体受到的浮力F浮=液gV排=0.8103kg/m39.8N/kg110-4m3=0.784NF浮G物体将沉在量筒底部。综上所述可知选项B、C、D都不正确。故选A。8、A【答案解析】由图可知,O为支点,动力F1与杠杆垂直,则动力F1对应的动力臂为OB;动力F3与杠杆垂直,则动力F3对应的动力臂为OA；由图知,F2、F4对应的力臂都小于OA，而OBOA，所以OB是最长的动力臂；由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小;因为F1对应的动力臂最长,所以F1最小【答案点睛】由杠杆平衡条件F1L1F2L2可知，在阻力和阻力臂都一定的情况下，动力臂越长则动

15、力越小所以要判断哪个动力最小，就看哪个动力对应的动力臂最长支点与动力作用点之间的连线就是最长的动力臂，与这条动力臂垂直的力即为最小动力9、B【答案解析】（1）A、B根据浮沉条件分别判断出物体所受浮力与重力的关系,然后结合各个选项中所给m1和m1的关系，判断两物体受到浮力的关系；CD根据题中所给物体体积的关系，利用F浮水gV排即可判断浮力的大小关系【题目详解】苹果漂浮，梨沉底，根据浮沉条件可知： F1G1m1g，F1G1m1g，（1）若m1m1，则F1F1；（1）若m1m1，则F1F1；由于苹果漂浮，梨子沉底，则：V排1V1，V排1V1，由于都是浸在水中，根据F浮水gV排可知：（3）若V1V1，

16、则F1F1；（4）若V1V1，则V排1与V排1的大小不能比较，所以，F1不一定大于F1由此分析可知，ACD错误，B正确故选B10、C【答案解析】“空中自行车”的下方悬挂着质量较大的配重，这样能降低重心，提高稳度；A公道杯是利用大气压来工作的，故A错误；B刷子小车在工作时，利用的电能转化为机械能，故B错误；C不倒翁就是利用降低重心的方法来实现稳度的，故C正确；D展品“球吸”利用了流体压强与流速的关系，故D错误故选C11、C【答案解析】从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂；分析动力F和阻力的力臂的变化情况，根据杠杆平衡条件F1L1F2L2分析解答。【题目详解】由图可知，O为杠杆的支点，动力

17、F始终与OA垂直，杠杆长即为动力臂，将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B，动力臂不变，重物对杠杆拉力为阻力，大小等于重物的重力，其力臂在杠杆由A位置到B位置过程中逐渐变小，根据杠杆平衡条件F1L1F2L2可知动力一直变小。故C选项正确。【答案点睛】本题是动态平衡问题，考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键。12、A【答案解析】A女孩搬起一个箱子，女孩给箱子一个向上的力，箱子在力的方向上移动了距离，女孩对箱子做了功，故A正确B司机费了很大的力也未能推动汽车，人对汽车有推力作用，但是汽车没有在力的方向上移动距离，所以人对汽车没有做功，故B错误

18、C吊车对货物施加一个竖直向上的力，吊车吊着货物水平移动一段距离，没有在力的方向上移动距离，所以吊车没对货物做功，故C错误D足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球没有力的作用，对足球不做功，故D错误【答案点睛】有力作用在物体上，力对物体不一定做功；物体运动了一段距离，可能没有力对物体做功；做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可二、填空题13、500N 水平向北 1105J 【答案解析】12因为雪橇在平直的公路上匀速向南行驶，在水平方向受到拉力和阻力的作用，并且是一对平衡力，因此雪橇在水平方向上受到的阻力与拉力大小相等，方向相反，即阻力大小为500N

19、、方向水平向北。3马的拉力对雪橇做的功为W=Fs=500N200m=1105J14、小于 小于 【答案解析】（1）水平桌面上物体的压力和自身的重力相等，根据正立、倒立时水和瓶子的重不变，可知两者对桌面的压力关系，根据倒立时受力面积减小，利用压强公式可知两者对桌面的压强关系（2）把瓶子倒置后，根据液体深度的变化，利用p=gh判断水对瓶底的压强的变化关系【题目详解】（1）由于瓶子放在水平桌面上，则对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，即F=G，所以，倒置后容器对桌面的压力不变，而受力面积减小，由得：倒置后对桌面的压强变大，即：p1p2；（2）由图可知：倒立时水的深度h2大于正立时水的深度h1，根据p=

20、gh可知，水的压强p3p115、1:1 1：1600 【答案解析】1手对图钉帽的压力和钉尖对墙壁的压力相同，比例为1:1。2压强的比为：=。16、增大压力 接触面积 【答案解析】1压路机上的碾子质量很大，这是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强。2在盲道上行走，感觉到脚底有些不舒服，这是因为走在盲道上，脚与地面的接触面积小了，从而增大了压强。三、实验题17、杠杆平衡时，如果阻力为1N，阻力臂为0.3m且保持不变，(1分)则F10.3Nm/ L1（2分）或杠杆平衡时，如果阻力为1N，阻力臂为0.3m且保持不变，(1分)动力F1跟动力臂L1成反比,且F10.3Nm/ L1【答案解析】分析

21、数据：1N0.3m=0.3N?m；1.2N0.25m=0.3N?m；2N0.15m=0.3N?m；3N0.1m=0.3N?m； 5N0.06m=0.3N?m；6N0.05m=0.3N?m；可知：F1L1的乘积为0.3N?m；则F1=故答案为F1=18、被提升物体所受的重力 动滑轮所受的重力 被提升物体所受的重力 见解析 【答案解析】(1)1根据控制变量法，要探究“利用动滑轮提升重物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”，需要控制动滑轮的重力不变，改变被提升物体所受的重力，所以自变量是被提升物体所受的重力。(2)2根据“更换另一个动滑轮，保持被提升钩码数量和钩码上升的高度h不变”实验步骤

22、可知，小华实际探究的是总功与动滑轮所受的重力是否有关。(3)3要探究“利用动滑轮提升重物时，总功与被提升的物体所受的重力大小是否有关”，需要控制动滑轮的重力不变，改变被提升物体所受的重力，所以在实验步骤中，应改变被提升物体所受的重力。(4)4为得出普遍性的规律要多次测量，根据要测量的物理量，设计的表格如下实验次数被提升物体所受重力G/N绳子自由端的拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm总功W总/J123419、匀速 80% 1、2 动滑轮重 【答案解析】(1)1根据二力平衡和相互作用力知识，实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，此时弹簧测力计示数等于绳子拉力。(2)2机械效率为(3)3探究同一滑轮组提升重物时，机械效率的大小，则绕绳子的方法不变，只改变物体的重力，因此应比较第1、2两次。 (4)4通过比较2、3两次实验数据可得出结论，动滑轮越重的滑轮组，机械效率越低，所以机械效率与动滑轮重力有关。四、作图题20、【答案解析】因为木块在水平桌面上向右做匀速直线运动,所以它受到的摩擦力