2022年昌都市重点中学化学九上期中考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的

2、白光D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳2下列有关分子的叙述不正确的是（ ）A花香四溢说明分子在不断地运动B热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C氧气可以压缩至钢瓶中，说明氧分子间隔与压强有关D通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明分子在不断运动3用分子的相关知识解释的下列现象中，错误的是（）A热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地做无规则运动C湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快D10mL酒精和10mL水混合后，总体积略小于20mL，说明分子间有间隔4下列符号中数字“2”所表示的含义正确的是 （ ）ACa2+中的“2”表示钙

3、元素的化合价为+2价BH2中的“2”表示二个氢原子CCO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子DH2SO4中的“2”表示一个氢分子5下列古代发明属于物理变化的是()A冶炼金属 B稻草造纸 C烧制陶瓷 D蚕丝织布6图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是ABC段气压增大的主要原因是燃烧放热BCD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗CDE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小D若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶

4、内气压变化趋势与图2基本一致7我国已经大面积推广食用合格碘盐，即在食盐中添加少量碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中，碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+78下列有关分子的叙述不正确的是（）A花香四溢说明分子在不断地运动B热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隙D通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明分子在不断运动9能够使硬水得到软化方法是( )A加肥皂水B过滤C煮沸D做消毒处理10下列物质属于纯净物的是A空气B海水C矿泉水D蒸馏水11化学是一门以实验为基础的自然科学镁、锌、铁分别和稀硫酸反应都能生成氢气，小明根据所学化学

5、知识进一步考虑、分析，认为用于实验室制氢气的最合理方案是锌和稀硫酸，小明所进行的“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程是属于科学探究中的（）A表达与交流B进行实验C反思与评价D解释与结论12下列变化属于化学变化的是A水果榨汁B海水晒盐C冰山融化D蜡烛燃烧二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13小冬同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的_操作。（2）净化后是硬水还是软水?我认为可用_来检验。（3）将静置后的河水采用右图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是_， 其作用是_。14请根据下图回答问题。（1）图中仪器a的名称是_（2）用

6、A与D相连可制取的一种气体是_该反应的化学方程式为_（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:停止加热;固定试管;将导管从水槽中取出;装药品和放棉花;加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_,将该操作编号为,则正确的操作顺序是_下列装置中，能够比较准确的测量出实验室制备O2的体积的装置是_（4）查阅资料:相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，收集氨气,一般采用右上图所示F装置集气,气体应从_端（填“a”、“b”）进入。15以下是初中教材中的几个实验请回答问题：（1）实验一：硫粉在氧气中燃

7、烧，产生蓝紫色火焰；（2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。若此实验失败，可能的原因是_（填序号）。未打磨生锈的铁丝铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入实验前集气瓶敞口放置了一段时间（3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。（4）实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_，在“实验一”“实验二”中，可以把水换成细沙的实验有_。（5）从反应角度：以上三个反应相同点是_（填序号）。A 都是分解反应B 都放出热量C 产物都是常温下固体D 都是化合

8、反应16如下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：(1)仪器a的名称是_；(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_；若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_(填字母,下同)。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置_作发生装置,其反应的化学方程式是_；(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_。(5)某同学用上述(3)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_。 (写一条即可)(6)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放人大试管中加

9、热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据试计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少? _(精确到0. 1%)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成，石灰岩的主要化学成分为碳酸钙（CaCO3），生产中可用来制取熟石灰Ca(OH)2，若生产工艺中钙元素的质量保持不变，试问：（1）200吨碳酸钙（CaCO3）中含钙元素_吨？（要求写出计算过程）（2）200吨碳酸钙（CaCO3）在理论上可制得熟石灰C

10、a(OH)2_吨？（要求写出计算过程）18水果中因为含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），因为会呈现出某种香味，回答相关问题：（要求写出计算过程，只有答案不给分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比是多少_？（2）乙酸乙酯中碳元素的质量分数是多少_？（精确到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在体内代谢时，其所含的碳元素完全转化为CO2，则产生的CO2的质量为多少_？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。（1）下列物质中不属于合金的是_（填字母） A金刚石 B不锈钢 C生铁（2）人体中含量最高的金属元素是_(填化学式，下同),地壳中含量最多的金

11、属元素_。（3）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜_（填“大”或“小”）。（4）铜可制成导线，主要是因为铜具有良好的_。（5）在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤出的固体中一定含有的金属是_（填化学式，下同），滤液中一定含有的溶质是_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确。D、碳在氧气

12、中燃烧，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、D【解析】A、花香四溢说明分子在不断地运动，故A说法正确；B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变，故B说法正确；C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隙，故C说法正确；D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明人类可以移动原子，故D说法错误。故选：D。3、A【解析】解：A、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误；B、酒香不怕巷子深，是因为酒精中含有的

13、分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒，故选项解释正确；C、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，是因为夏天温度高，温度升高引起水分子的运动速率加快，故选项解释正确；D、10mL酒精和10mL水混合后，总体积略小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。故选A。4、C【解析】A、Ca2+中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷；故选项错误。B. H2中的“2”表示一个氢分子中含有二个氢原子；故选项错误。C. CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故选项正确。D. H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢原子；故选项错误

14、。故选：C。5、D【解析】A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；B、稻草造纸过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；D、蚕丝织布过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确。故选D。点睛：化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、D【解析】密闭容器中，温度升高或气体增多，容器内的压强均变大。A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热，正确；B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗，正确；C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后，气体体积减小，正确；D. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，反应后气体没有减少，所

15、以若用木炭代替红磷无法完成此实验，错误。故选D。点睛：要顺利解答此题，就要掌握导致容器内压强变化的因素，密闭容器中，温度升高容器内的压强均变大；单位体积内，气体分子个数增多，也能使压强变大。7、C【解析】设化合物KIO3中I元素化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为0，则有（+1）+x+（-2）3=0，解得x=+5；故选C。点睛：化合物中各元素化合价代数和的计算：化合物中各种元素的化合价与分子中原子个数乘积的和等于0。8、D【解析】A、花香四溢说明分子在不断地运动，故A说法正确；B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变，故B说法正确；C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明

16、气体分子之间有较大的间隙，故C说法正确；D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明人类可以移动原子，故D说法错误。故选：D。9、C【解析】A、用肥皂水可以鉴别硬水和软水，但是不能用肥皂水除去水中可溶的钙镁化合物，所以错误；B、过滤是把不溶性的固体和液体分开的分离和除杂的操作，硬水中含有较多可溶的钙镁化合物，用过滤的方法分离不出，所以错误；C、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁，在加热的条件下能分别生成不溶的碳酸钙和氢氧化镁沉降下来，所以正确；D、对水消毒处理的原因是为了杀死水中的细菌和病毒，不能除去硬水中可溶的钙、镁化合物，所以错误。故选C。10、D

17、【解析】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体，属于混合物，A选项不正确，不符合题意； B、海水中溶解有氯化钠等物质，属于混合物，B选项不正确，不符合题意； C、矿泉水中溶解有多种矿质离子，属于混合物，C选项不正确，不符合题意； D、蒸馏水只由一种物质组成，属于纯净物，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查纯净物、混合物的区分，二者的区别在于组成物质的种类多少，只由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物，本题难度不大，弄清概念即可选择。11、C【解析】科学探究的主要环节有提出问题猜想与假设制定计划（或设计方案）进行实验收集证据解释与结论反思与评价拓展与

18、迁移，据此结合题意进行分析判断【详解】小明同学“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，在表达与交流、进行实验、反思与评价、解释与结论等基本环节中应属于反思与评价的环节。A、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是表达与交流，故选项错误。B、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是进行实验，故选项错误。C、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，故选项正确。D、“根据所学化学知识进一步考虑、分析”这一过程，属于科学探究环节中的反思与评价，不是解释与结论，故选项错误。故选

19、：C。【点睛】本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键12、D【解析】A、水果榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、海水蒸发晒盐的过程中只是物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、冰山融化的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分

20、，共28分）13、过滤 肥皂水 玻璃棒 引流 【解析】（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，小卵石、石英沙和膨松棉的作用相当于水的净化过程的过滤。（2）若要检验过滤后的水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水。（3）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成。图中缺少玻璃棒，作用为引流。14、酒精灯 二氧化碳（合理即可） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 检查装置的气密性 D a 【解析】（1）仪器a是酒精灯。（2）装置A是固液常温型制取气体装置，D是向上排

21、空气法收集气体，说明该气体的密度比空气的密度大，故A与D相连可制取的一种气体是二氧化碳（合理即可），该反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（3）制取气体的实验，连接好仪器后，要先检查装置的气密性，小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:停止加热;固定试管;将导管从水槽中取出;装药品和放棉花;加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是检查装置的气密性，将该操作编号为，用氯酸钾制取氧气的实验步骤是查、装、定、点、收、离、熄。故正确的操作顺序是。氧气密度比水的密度小，必须氧气从短管进入，水从长导气管排出来，且导气管不能伸入量筒的底部，而C中导气管伸入量筒内

22、，会占有一定体积的，影响氧气体积的测量，所以用D装置比较准确的测量出实验室制备O2的体积。（4）氨气的密度比空气小，进入F装置后占据上方空间，空气则被赶到下方空间而易从b端排出，故氨气应从F装置的a端进入。【点睛】根据发生装置及收集装置，判断反应物的状态及气体的密度；根据气体的密度确定万用瓶的进气端。15、引燃铁丝 迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，若澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳气体 吸收二氧化硫 能够溶于水 实验二 BD 【解析】（1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是引燃铁丝；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该

23、反应的文字表达式为：。若实验失败，可能的原因是未打磨生锈的铁丝，导致铁丝无法燃烧，或者实验前集气瓶敞口放置了一段时间，氧气的浓度降低了；故填：引燃铁丝；。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，若澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳气体。 故填：迅速将适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，若澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳气体。（4）实验一中放水的作用是吸收二氧化硫有害气体，说明二氧化硫能够溶于水或与水反应，此处问的是物理性质，应填能够溶于水； 沙子无法吸收二氧化硫，但可以防止高温熔化物炸裂集气瓶。 故填：吸收二氧化硫；能够溶于水；

24、实验二。 （5）反应相同点：都放出热量、都是化合反应。 故填：BD。16、分液漏斗 2H2O22H2O+O2 B C 2KClO32KCl+3O2 D 试管外壁有水 81.7% 【解析】（1）仪器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是B；故填：2H2O22H2O+O2；B；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，发生装置选择C，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；故填：C；2KClO32KCl+3O2；（4）氧气的密度比空气大，不易溶于水，所以不能用来收集氧气的是D。故填：D；（5）试管炸裂可能的原因可能是试管外壁有水、没有预热、试管触及灯芯等。故填：试管外壁有水；（6）由表中的数据情况可知当反应到2.5秒钟时氯酸钾已经完全反应，根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和相等，则生成氧气的质量=反应前物质的质量-反应后剩余固体的质量=3.0g-2.04g=0.96g设原混合物中氯酸钾的质量为x 解得：x=2.45g氯酸钾的质量分数=100%81.7%答：原混合物中氯酸钾的质量分数是81.7%。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分