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文档简介
1、第 第 页幼儿园元旦策划方案8篇 幼儿园元旦策划方案篇1 活动目的 1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。 2、进展幼儿的社交技能,培育幼儿良好的自信品质。 3、了解和参加庆祝元旦的各种方式。 4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。 活动预备 1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等; 2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室; 3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡; 4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。 活动过程 1、家长与幼儿签到就坐。 2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝愿。 3、家长带幼儿自愿参加各项目活动,感受节日气氛。 项目一:剪窗花不防请手巧的
2、老人坐镇指导,感受我们的传统文化。 项目二:蒸花馍,感受我们的民俗文化 项目三:包饺子,体会团聚的气氛。 项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。 项目五:画烟花 烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今日更加提倡环保,加上出于安全的考虑,所以我们决断采纳这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当全部小伙伴的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,确定是壮丽和值得留念的。ps:还可以选用刮画纸 4、自由参加活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。 5、用餐完毕,幼儿在家长的引导和援助下制定一个新年计划如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等,填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互
3、赠贺卡。 6、合影留念,活动结束。 幼儿园元旦策划方案篇2 一、活动时间:20*年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 来园活动各班教室 生活活动 新年心愿包活动 预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 亲子运动会 预备:场地布置、主持人一名、音乐新年好 过程: 1律动“新年好” 2亲子运动游戏 放鞭炮 预备:每班自制炮竹一个 玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到
4、一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 运彩球 预备:彩色的球、圈 玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。 剥桔子: 预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 抢气球游戏: 预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最末小组第一之间进行决赛,分出获胜
5、者。请几位家长带着小伙伴一起听主持人发令,根据规章进行。 开火车: 预备:起跑处标识 玩法:由家长或老师68人组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。需要下蹲走 袋鼠跳 预备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小伙伴与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小伙伴与家长面对面站立,中间距离约3050米。游戏开始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 揪尾巴 预备:纸尾巴假设干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做
6、牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭开展揪尾巴竞赛。最末看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 赶双球 预备:一大一小皮球为一对,共假设干对;网球拍假设干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球妈妈赶大球,孩子赶小球,要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 幼儿园元旦策划方案篇3 活动时间:20*年12月28日下午3:00 活动地点:机关幼儿园草莓班教室 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、鼓舞幼儿积极参加
7、到庆新年的各项活动中。 3、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动预备: 1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫假设干、红、黄、粉红、绿标识各8个。 2、音乐新年好、爱我你就抱抱我、加加油、我的身体、声音滑梯、七月火把节。 活动流程: 一、共同唱响新年好、爱我你就抱抱我 二、师幼表演:加加油体操、我的身体、声音滑梯。 三、亲子游戏 1、踩圈圈分4组,每组8个家庭,共32个家庭 游戏规章:游戏的规章类似于抢椅子,地上放许多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭那么被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。留意:找圈
8、圈时家长和幼儿需要都站在圈内 2、找宝宝分4组,每组8个家庭,共32个家庭 游戏规章:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸、手、头发,来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 3、毛毛虫游戏分2组,每组16个家庭,共32个家庭 活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最末一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路径游戏即可结束。 四、集体舞蹈七月火把节。 五、活动结束。 幼儿园元旦策划方案篇4 一、活动背景 一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、快乐的氛
9、围下喜迎新年。 二、活动目的 1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,共享节日的欢乐; 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 三、活动组织者 *幼全体教职工和家长委员 四、活动对象实时间 活动对象:小班幼儿。 活动时间:20*年*月*日 五、活动组织形式 采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构 活动总负责人:* 活动策划:* 安全负责人:* 各游戏负责人:全体教职工、家长委员 七、预备工作 1、预备兑奖券假设干份; 2、布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容; 3、预备音乐,*个游戏内容; 4、将游艺场地分为*个,包括大厅和多媒体教室,
10、室外包括操场及塑胶场地; 5、发放告家长书。 八、人员安排 每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全详细安排。 九、活动流程 1、老师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券; 2、8:00游艺活动准时开始,班级三位老师分别带幼儿去各个区域参与游戏; 3、9:30游艺活动正式结束。 4、游戏结束后,老师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10:00准时接送。 十、考前须知 1、参与活动时不得拥挤,要排队等候; 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3、活动时要留意安全; 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动; 5、每位老师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑。 幼
11、儿园元旦策划方案篇5 一、活动目的: 1、增进老师与家长的沟通,向家长宣扬新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育向纵深进展。 3、让小伙伴们愿意与同伴、家长一起参与游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培育幼儿大胆的性格,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的制造性思维与技能。 二、活动宗旨: 家园同乐,健康和谐 三、活动要求: 1、老师在
12、半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中,老师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。 4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议,同时援助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项。 四、活动预备: 1、各班级教学展示内容设定: 于11月9日提将教
13、案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交 小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术 小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型 中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早早操、早熬炼的展示预备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理技能学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规章的确立并张贴告知家长等。 6、邀请函,家长看法反馈表,签到表,评价表等。 7、活动宣扬海报
14、,横幅等。 五、活动详细流程: 1、7:508:00幼儿入园,晨间接待 2、8:008:20晨间活动 3、8:309:00幼儿早操展示 4、9:009:20幼儿点心 5、9:3010:00集中教学展示 6、10:0011:30家园同乐亲子运动会 7、11:4012:20幼儿午餐 幼儿园元旦策划方案篇6 一、设计思路: 20*年元旦钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往技能和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动总目标: 1、让幼儿通
15、过游戏大胆参加、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到熬炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 三、活动组织者: 幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 定于20*年12月31日上午9:00开始入园参加游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长伙伴们妥当做好安排下午休息,感谢支持! 五、活动地点: 幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房 六、活动对象: 全体幼儿每位幼儿由一位家长伴同来园参加亲子活动 七、活动组织形式:
16、 采纳分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。 八、活动领导机构: 组长:园长 组员:全体老师 九、有关详细预备工作: 1、预备工作: 1布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖品。活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加 2预备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。分班级教室内 3预备游艺奖品,如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。 4歌曲音乐:磁带、音响。 2、人员安排: 1游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。 图书阅览区:托班一层负责人:李东颖 游艺区: 小二班一层游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。 主要负责人:贾倩楠分
17、项负责人:刘亚勤、侯红侠 小一班二层游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。 主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平 中二班二层游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。 主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。 音乐表演区: 中一班二层游艺项目:卡拉ok 主要负责人:梁志辉、庞义珍 亲子教室一层游艺项目:童话剧模特表演 主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉 手工diy: 大一班三层游艺项目:手工制作 主要负责人:刘颖冀路霞 大二班三层游艺项目:手工制作 主要负责人:赵春红康旭莉马新鲜 物品交易区一层舞蹈房 主要负责人:韩亚娟古文娟 2活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、
18、周老师负责。 3门口扮演圣诞老人人员:张邵伟发放贺卡。 4大门口安全负责人:周师傅 十、活动方法: 1、活动区域向家长和小伙伴开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。 十一、考前须知:各班组织幼儿争论制定 1、参与活动不得拥挤、要排队等候。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班
19、幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伙伴。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师特地负责 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 十二:活动流程: 1、李园长送上新年祝愿。 2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 3、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡挂到圣诞树上。 4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏。 5、11:30新年游艺活动结束。 幼儿园元旦策划方案篇7 光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们老师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了加强家长和老师的情感
20、沟通,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面。我们中一班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。 活动主题: 呈现自我、突出性格,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在中一。 活动目标: 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个美满、难忘的元旦节; 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作; 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动预备: 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教 育和学习;设计
21、一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的预备。 3、由幼儿园预备活动礼品。 活动地点: 班级教室。 活动形式: 儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。 活动内容及程序安排: 1、亲子游戏:吹鸡毛 目的:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的技能以及团结协作的精神。 玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间树立的圆环即为获胜队。幼儿园中班新年元旦亲子活动方案。此游戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小伙伴、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子游戏:运气球 目的:培育幼儿与成人的合作技能,进展幼儿的平衡感。 玩法
22、:家长和小伙伴面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间2分钟内,以运气球数量多者为胜。规章手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、认识你呀真兴奋 5、亲子游戏:蹲蹲乐 目的:熬炼家长的快速反应技能和应变技能。 玩法:请四组家庭参加,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“*蹲,*蹲,*蹲完*蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能立刻回指。说错或者忘却蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最末一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲伙伴越多越欢乐、买菜
23、 7、亲子游戏:贴鼻子 目的:培育幼儿与家长的协作技能,进展幼儿对方位的语言表达技能。 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小伙伴用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、亲子游戏:两人三足 目的:练习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。 玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜
24、。此游戏进行2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子游戏:拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反应技能和仿照技能。 玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最末一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天,像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子游戏:奇趣口香糖 目的:熬炼家长面部的协调技能和掌握技能。 玩法:请四位家进步行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子游戏:踩气球 目的:熬炼幼儿和家长的勇猛和合作精神,进展其小腿肌肉技能。 玩法:事先预备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参加竞赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。 活动反思:20*年元旦是一个充斥欢声笑语的日子,由于在这个开心的日子里,我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地进行了。亲子游戏,是家长与孩子一
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