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文档简介

1、2017年最新博爱英语七年级(下册)知识点总结004672017年最新博爱英语七年级(下册)知识点总结004672017年最新博爱英语七年级(下册)知识点总结00467七年级下册知识点总结(博爱版)Unit5Topic1要点短语1.onfootgoonfoot=walk(to)14.do(ones)homework造作业2.attheschoolgate在学校大门口15.gotothezoo/park去动物园/公园3.onweekdays在平常,在工作日16.onceaweek一周一次4.onweekends=ontheweekend在周末17.everyday每日5.afterschool下

2、学后18.haveclasses上课6.afterclass下课后19.foralittlewhile一会儿7.afterbreakfast/lunch/supper20.gotobed上床睡觉8.早饭/午饭/晚饭后eon快点,加油,来吧inonesfreetime在某人安闲时间22.getup起床9.havearest歇息一下23.talkwith/tosb.与某人讲话10.readbooks念书24.atschool在学校、在上课11.goswimming去游泳25.gotoschool去上学12.listentomusic听音乐26.andsoon等等watchTV看电视要点句型.5.6

3、.7.HappyNewYear!Thesametoyou.2.Yournewbikelooksverynice.Thankyou.Howdoyouusuallycometoschool?Iusuallycometoschoolbysubway.Howoftendoyougotothelibrary?Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/SedomTheearlybirdcatchesthework.(谚语)笨鸟先飞Classesbeginateight.=Classbeginsateight.Whattimedoestheclassbegi

4、n?/Whattimedotheclassesbegin?Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我清晨上四节课,下午上两节。8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。要点详解1.by+交通工具,表示使用某种交通方式,中间不加限制词,假如交通工具前有a,the,my等限制词,就不可以用by,而是用in或是on.by+动词ing形式,表示经过某种方式乘坐交通工具:by+交通工具(bycar/bus/train/ship)takethe+

5、交通工具(takethebus/car)on+大型关闭式工具(onthebus/train/ship/plane)onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeonabike/motorbikein+小型关闭交通工具(inacar/taxi)inmycar=bycarIalwayscometoschoolbybus.Peopleshowlovetotheirmothersbygivingcards.Youcanbeagoodstudentbyworkinghard.巧辩异同onfoot与walkonfoot“走路”,是介词短语,不可以作谓语,只作方式状语,位于句末。wal

6、k“走路”,是动词,可以作谓语。takethebus=gobybusrideabike=gobybiketakethesubway=gobysubwaygotoonfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.goto.bybike=rideabikegoto.bycar=driveacarto2gotobyplane=flytogotobybus=takeabustoItstimeforsth.“该做某事了”=Itstimetodosth.3Itstimeforclass.=Itstimetohaveclass.=Itstimef

7、orhavingclass.感官动词,系动词)看起来.look+adj(lookHismotherlooksveryyoung.Theylookverycute.Herdresslooksverynice.Youlookverycoolinthiscoat.look的短语lookthesame看起来相同looklike看起来像lookfor找寻lookafter=takecareof照顾,照顾lookaround/about四周看看,lookback回头看;回首;lookout当心,当心,留意;lookthrough阅读,认真查察;lookup查寻,查阅;仰头看4dooneshomework做

8、家庭作业(注:ones要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词my,.your,their,our,his,her等)。domyhomeworkatschool在学校造作业5“想做某事”,.wanttodosth.knowabout“认识,知道对于”。我们想认识一下美国学生的学校生活。want后接动词不定式作宾语。wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.6巧辩异同.afew+可数名词(必然);一点,一些;few+可数名词:(否认)极少,几乎没有.alittle+不可以数名词(必然);一点,一些;little+不可以数名词:(否认)极少

9、,几乎没有little和few作形容词用,都表示“几乎没有”,重申少;alittle和afew重申有一些。e.g.Hehasafewfriends.他有几个朋友。Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。e.g.IcanspeakonlyalittleChinese.Theyhaslittlemoney.他们没有什麽钱alittle与little也可以用作副词,表示“有点”“稍稍”表示“极少”e.g.CanyouspeakEnglish?-Yes,butonlyalittle.Thisbookisalittlemoredifficultthanthatone.(可修饰形容词比较级)She

10、sleptlittlelastnight.昨天夜晚,她没有怎么睡觉。7表示去做某事,近似:gofishing去垂钓goshopping去买东西goboating去划船goskating去溜冰goswimming去游泳andsoon“等等”,表示还有很多。Theyoftenplaybasketballorcoccer,goswimmingandsoon.Howoften多久一次(对频度进行发问)答语常用频度副词alwaysusuallyoften.().sometimesseldomnever等或单位时间内的次数,表示频次的短语:次数+单位时间e.g.:onceaweek一周一次twiceamo

11、nth每个月两次threetimesayear每年三次Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次图书室?(2-once/twice/threetimes/fourtimesaweek/month/year6kilometers.).Howfar多远(表示距离)Howfarisitfromheretothezoo?-Its(3).Howlong多长(对时间进行发问,连续多长时间(多久)/东西的长度(多长)Howlongdidhestayhere?Abouttwoweeks.Howlongistheriver?About500km.4in+时间段”来回答。().Howso

12、on再过多久,主要用来表示对未来一段时间的发问。常用“9.Howsoonwillhebeback?Inanhour.over(形容词)School/Classisover.Whattimeistheclassover?10此刻分词:beginning过去式:beganWhattimedoestheclassbegin?.beginbegintodosthbegindoingsthHebeginstowritealetter.=Hebeginswritingaletter.假如begin自己为分词,只好用begintodosthHeisbeginningtorun.11听(动作),hear听见(

13、结果)hearsb.doingsth.listento冠词用法1弹乐器前要带定冠词the,而进行球类运动则不带the。.play+棋类/球类/牌下棋,打球playsoccer/basketballplaythe+西洋乐器弹/拉乐器playtheguitar/piano2序数词,前面要用定冠词the。onthesecondfloor.3三餐前面不用冠词。havebreakfast/lunch/supper.一般此刻时语法解说一般此刻时表示:(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually,always等连用)1Janeisatschool.()此刻所处的状态

14、。2Ioftengotoschoolbybus.()常常或习惯性的动作。3Helikesplayingfootball.()主语具备的性格和能力。4)客观真谛。Theearthgoesroundthesun.常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,everyday等等。行为动词的一般此刻时,助动词是do/dont和does/doesnt.当主语是第一、二人称和全部复数形式时,行为动词用原形。必然式:Igotoschoolonfoot.否认式:Idontgotoschoolonfoot.疑问式:Doyougotoschoolonfoot?Yes,Ido.No

15、,Idont.当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。必然式:Hegoestoworkbybus.否认式:Hedoesntgotoworkbybus.疑问式:Doeshegotoworkbybus?Yes,hedoes.No,hedoesnt.Unit5Topic21要点短语:11制作卡片.makecards.someofhisphotos2ontheplayground在操场上=somephotosofhis他的一些照片.3inthelibrary在图书室12准时/intime实时.ontime4inthegym在体育馆13insth在某方面做得较好.dobet

16、ter5ontheshelf在书架上(shelves复数)14around率领某人观光.showsb.6.attheLostandFound在失物招领处15.atthemoment“此刻,此刻”,=now.7打扫房间16计划plantodosth.cleantheroom.planv.8asoccergame举行足球竞赛17tosb.have.bekind9.haveanEnglishclass上英语课=befriendlytosb对某人很友善10.writealetter写信学科名词:政治语文数学英语历史地理生物音乐体美育术politiChinesemathEnglishistorgeogr

17、aphybiologmusicArtcshyy.一周名词:星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday要点句型1.Whatareyoudoing?-Heiscleaningthedormitory.2.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,3Iamnot.4canIkeepthem?Twoweeks.Itsapleasure.=Apleasure=Mypleasure.Howlong.Thankyou.-5别客气。Thankyouallthesame.仍旧感谢你。

18、.Sorry,Idonthaveany.要点详解1巧辩异同.gotobed“上床”“就寝”Ioftengotobedatten.gotosleep“入眠”“睡着”LastnightIwent3tosleepattwooclock.巧辩异同some,afew与alittle“一些,有些”三者都修饰名词。.some既可以修饰可数名词又可以修饰不可以数名词。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在可数名词复数从前4alittle用在不可以数名词从前。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.与how有关的短语.howo

19、ften多常howmany多少howmuch多少钱howold多大5.Andyoumustreturnthemontime.你必然准时送还它们。Return意为“送还,回归”returnsth.tosb.把某物送还某人=givebacksth.tosb.6.returnto“回到”,相当于comebacktotalk“讲话”,常用的短语talkto/withsb.“与某人讲话”Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.巧辩异同talk,say,speak与tell2(1)talk“讲话”,表示经过讲话方式交换建议、信息等。()speak“说话”,重申张口

20、发声,后常接某种语言。3)say“说”,重申所说的话的内容。(4)tell“告诉”,有时兼含“叮嘱”“命令”等。tellatruth实话,tellalie谎话,tellastory讲故事等固定搭配。.lookfor“找寻”,重申找寻的过程;find“找到”发现,重申找的结果。IcantfindmypurseandI7lookingforit.8Read,see,lookandwatch.look(at)看,表动作,不及物动词,后边需加介词at才能跟宾语,指看的动作,see看见,指看的结果,read常指看书、看报纸等,表示阅读watch看竞赛、电视e.gIcananappleonthetable

21、。Iwanttothefilmwithyou。,thereisakiteflyinginthesky。Pleasetheblackboardcarefully。Tvtoomuchisbadforyourhealth。说am.9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。photosofhis是两重全部格。his是名词性物主代词,后还可以够接名词全部格。10.afriendofmine我的一个朋友aclassmateofmybrothers我弟弟的一个同学巧辩异同also与tooalso放在句中,too用于句末。also意为“也”,常用于be动词和神态动词后边,实义动词的前

22、面。11e.gHelenisalsoastudent.Ihavelonghairandshehaslonghair,too。borrow:指主语借入borrowsth.fromsb.e.gYoucanborrowthisbookfromthelibrary.MayIborrowyoureraser?lend:指主语借出lendsth.tosb./lendsb.sth.e.gCanyoulendyourcartome?Theyoftenlendustheirball.keep和borrow,lend的意思相同,都是表示借的意思,差别是borrow和lend是瞬时动词/,短暂性动词,不可以跟一段时

23、间连用,而keep是连续性动词,表示借一段时间,后常跟一段时间e.gYoumaykeepthisbookfortwoweeks.14borrow借进lend借出keep借多久ontime:准时,重申不早不迟抵达e.gWemustgotoworkontime.15intime:实时,重申在规定的时间从前抵达Thestudentscangetthereintime.Japanese:adj日本的,日自己的,日语的n.日自己,日语.当Japanese表示日自己时,是可数名词,单复数同形(与Chinese用法相同)e.gTwoJapaneseandthreeChineseareswimminginth

24、eswimmingpool.重要句型总结1.Whatsin+sth表示哪里有什么东西e.gWhatsinyourpurse?钱包里有什么东西?2.Whatelse还有其余什么么?else:其余,其余的Whatelsedoyouhave?Whoelse还有其余什么人么?Whereelse还有其余什么地方么?else除了可以放在疑问词what,who,where等后边,还可以够放在不定代词something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody后边e.gIdonthaveanythingelsetodo.Icantseeanybodyelseinther

25、oom.3.Herearesomephotosofhis.名词Of+名词性物主代词/名词全部格-两重全部格4.e.gafriendofSams萨姆的一个朋友afriendofmine我的一个朋友lovedoingsth习惯性的喜好和习惯lovetodosth一次性的动作或目前想做的事e.gShelovesreadinginbed.Ilovetogoswimmingtoday.“Like+动词ing”表示“喜爱做某事”Ilikeplayingbasketball.Tomlikeslisteningomusic.“Like+o+动词”也表示“喜爱做某事”,但是“Like+动词ing”表示习惯性动作

26、(也可以说是喜好),而“Like+o+动词”表示一次性或短暂性的OurPEteacherlikesswimming.(表示喜好)Helikesplayingbasketball,buttodayhedoesntliketoplaybasketball.他喜好打篮球(喜好),但是今日他没去打篮球(短暂性的)。此刻进行时语法解说1.此刻进行时表示:(1)此刻进行时表示正在发生或进行的动作,可与now=atthemoment此刻,look看,listen听等时间状语连用(2)Imreadingabooknow.此刻进行时表示目前一段时间内向来进行的动作(3)e.gTheyreworkingonafa

27、rmthisweek.,常常存心图,安排或打算的含义,并且可与表未来的时间状语连用,某些行为动词的此刻进行时形式可以表示未来到目前我们所学的这种动词有come,go,fly,returne.gTheyareflyingtoLondonthisafternoon.2WearegoingtoHongKongtomorrow.Steveiscomingtomorrowevening.常用的时间状语:now,atthemoment,look,listen等。.3谓语动词组成:形式。.4动词的-ing形式组成:.一般在动词尾端加-ingbuy-buyingcall-callingdrink-drinki

28、ng以不发音字母e结尾的单词,去e加come-comingdrive-driving-inggive-giving尾端只有一个辅音字母,且这个辅音字plan-planningswim-swimming母前面不是字母组合的词,要双写尾端stop-stoppingsit-sitting辅音字母,再加-ing.以ie结尾的词,变ie为y,再加-ingdie-dyinglie-lying5.此刻进行时态的必然、否认和疑问式。1()必然句:主语+be+doing+sthIamrunning.He/Sheisrunning.2Imnotrunning.He/Sheisntrunning.()否认句:主语+

29、be+not+doing+sth3回答:Yes,主(代)+be/No,主(代)+be+not()一般疑问句:Be+主语+doing+sthAreyourunning?Yes,Iam./No,Iamnot.Ishe/sherunning?Yes,he/sheis./No.he/sheisnt4)特别疑问句:What+be+主语+doing?Unit5Topic3要点短语:1.outdooractivity课外活动9.learnbyoneself自学2.easyandinteresting简单又风趣7.fromto从到3.difficultandboring又难又无聊8.inthemorning/

30、afternoon/evening4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友善在清晨/下午/夜晚5.betweenand在之间9.onMonday在星期一6.learn()from向学习/从中学10.onMondaymorning在星期一的清晨.learningaboutthepast认识过去.tellsb.aboutsth告诉某人对于某事7118.learnabout认识要点句型1.Whatdayisittoday?-ItsSunday.(在英语国家每周的第一天是星期天而不是星期一)2.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusi

31、cclass.3.Whattimedoestheclassbegin?Attenoclock.4.Whatdoyouthinkofmath?=Howdoyoulikemath?你以为数学怎么样?-Itsdifficultandboring.5.Why(为何)doyoulikeEnglish?Because(由于)itseasyandinteresting.7.Whatsubject(学科)doyoulikebest?Ilikehistorybest.8.Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.9.IstudyChinese,Eng

32、lish,politics,geographyandsomeothersubjects.(other泛指其余的,其余+名词复数another泛指又一个、再一个、另一个+名词单数theother二者中的另一个)10.Englishismyfavoritesubject.11.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,too.(也)12.Canyoutellmesomethingaboutit?要点详解.咨询星期几用Whatday?回答:ItsWednesday/Sunday。与what有关的短语:whatclass什么班whatcolor1whattime几点

33、Whatsthedate?是对日期(几号)的发问。什么颜色Whatdayisittoday?ItsMonday.问星期Whatsthedatetoday?ItstheMay1st.问详细日期。Whatdoyoudo?Imateacher.Whatdoeshelooklike?Heistall/Hehasasmallmouth.问容貌Whatsshelike?Sheiskind/friendly.问性格。.Howmany+可数名词的复数形式;Howmuch+不可以数名词。Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?.in+时间段(inthemorning/after

34、noon/evening3季节/月份/年份前也用in:inSpring/Oct/inSeptember,)2008in用于泛指一天的上午,下午,夜晚等,也用于某个较长的时间,如年,月,季节等,还可以够表示“从此刻起一段时间此后”inaweek6oclock)at+时间点钟点时(刻)(atatnoonatnightatmidnightatthistimeofdayon+详细时间(详细日期、节日前onSep10th/WomensDay/rainyDay)在星期几常用on,在详细点钟前用at.Whatdoyouthinkof?=Howdoyoulike?你以为怎么样?4Whatonesfavorit

35、e?=Whatdoessb.likebest?某人最喜爱什么?Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜爱什么科目?.Whydoyoulikeit?你为何喜爱它?-Becauseitseasyandinteresting.由于它简单而风趣。5.用why发问必然用because回答。Why?-Becauseitsinteresting.假如表示你为何不用Whynot?或Whydontyou?6.befriendlytosb.对某人友善Myteachersareveryfriendlytome.注:friendly是形容词“友善的”“友7善的”,而不是副词。alotofIcanle

36、arnalotfromit.也可以表示“特别,十分”。.alot=much“很多”,后接宾语时要说我能从中学到很多东西。11mustlikeEnglishverymuch.你必然特别喜爱英语。must在这里表示必然推断。.You.Itstimefor(doing)sth=itstimetodosth.该做某事了Itstimeforclass.上课的时间到了.1213.can+动词原形,它不随主语和数而变化。(1)含有can的必然句:主语+can+谓语动词的原形+其余。(2)变一般疑问句时,把can提早:Can+主语+动词原形+其余?必然回答:Yes,主语+can。否认回答:No,主语+cant

37、.(3的否认句:主语+cant+动词的原形+其余。)含有can(4的特别疑问句:特别疑问词+can+主语+动词原形+其余?)含有can14may提早,.may+动词的原形。(may为神态动词)一般疑问句是把必然回答是:Yes,主语+may。否认回答是:No,主语+mustnt。或pleasedont。15.haveto后加动词原形,重视客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否认式为donthaveto(neednt)意为“不用”。Must重视于说话者的主观见解,以为有必需或有义务做某事,只有此刻时一种形式,否认式mustt意为“必然不要,不一样样意,严禁”反意词为“neednt”

38、。Unit6Topic1要点词组1.Whynot=Whydontyou11.playwithsb.“与某人一同玩”2.goupstairs上楼godownstairs下楼12.inthetree(外物附着)在树上3.Amomentlater一会此后13.onthetree树自己长出来的花,树叶等4.studyn.书斋v.学习与learn的差别14.onthewall在墙上5.hewall在墙里在房屋(里面的)前面16.ontheriver浮在水面上6.infrontofthehouse在房屋(外面的)前面17.overtheriver在河上(悬空)7.talkabout+n/v-ing谈论,谈

39、论,谈论某事18.TellsbaboutsthTellsbtodosthTellsb8.talkwithsb.与某人讲话sth9.putthemaway把他们整理好19.wantsbtodosth/wanttodosth10.Lookafter=takecareof照顾Therebe要点语法Therebe句型表示“某处存在某物或某人,表示一种客观存在,而have“有”,表示“某人拥有某物/某人”表主观拥有,其主语是人。Thereisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.当have表示“包含”、“存在”的含义时,Therebe句型与其可交换。eg.Aweekh

40、assevendays.=Therearesevendaysinaweek.必然句:Thereisacomputerinyourstudy.否认句-在“be”后加“not”:Thereisntacomputerinyourstudy.一般疑问句-将“be”提到“there”从前:Isthereacomputerinyourstudy?-Yes,thereis./No,thereisnt.特别疑问句:Therebe句型的特别疑问句形式有以下三种变化:对主语发问:当主语是人时,用Whos+介词短语?;当主语是物时,用Whats+介词短语?。注:不论原句的主语是单数仍是复数,对之发问时一般都用is(

41、回答时却要依据实质状况来决定)。如:Therearemanythingsoverthere.Whatsoverthere?Thereisalittlegirlintheroom.Whoisintheroom?对地址状语发问:发问地址用Whereis/are+主语?“There+be+主语+地址状语”表示“某处有某物”;例:Thereisacomputeronthedesk.Whereisthecomputer?Therearefourchildrenontheplayground.Wherearethefourchildren?.地址状语也可放在句首,有时可用“,”与后边的部分分开。There

42、aresomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.对数目发问:一般有两种句型构造:Howmany+复数名词+arethere+介词短语?Howmuch+不可以数名词+isthere+介词短语?therebe依据就近原则。Therebe假如后边接两个名词作主语,那么“be”的人称和数与邻近的名词一致。即be用is仍是are,取决于离该动词近来的那个名词。假如该名词是单数或不可以数名词就用is,假如是复数就用are。就近原则:Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.Therearetwoboys

43、andagirlunderthetree.要点句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.Isthereacomputerinyourstudy?Yes,thereis.Dontputthemhere.Putthemaway.Therearemanybeautifulflowersinthegarden,buttherearentanytreesinit.花园里有很多美丽的花,但是却没有树。要点解说1thesecondfloor.在哪一层楼,用介词on。on表示在上边。second是序

44、数词,Itson前面要用定冠词the,意为第二(的)。onthefirstfloor美式英语一楼floor地板,此处指“楼房的层”。英式英语用thegroundfloor表示一楼巧辩异同two与second2two是基数词,second是序数词,“第二”或“第二的”,指摆列次序。at.如havealookatyourwatch.havealook看看。后边接名词时要用3把放好.putaway4Dontputthemhere.Putthemaway.别把它们放在这儿,请收起来放好。lookafter“保存,照顾”,相当于takecareof.lookat看looklike看起来像lookfor找

45、寻lookthesame看起来相同5Youmustlookafteryourthings.你必然保存好你的东西。liketodosth和likedoingsth的差别二者都表示喜爱做某事,.likedoingsth表示长时间的喜爱做某事,指兴趣喜好。在乎义上比较一般和抽象,时间见解不强,不指某一次动作;例:Shelikesswimming.她喜爱游泳。(常常性的,喜好)Ilikeeatingfish.(我喜爱吃鱼,个人口胃而已,一种喜好,喜爱)Iloveplayingonthecomputerinthestudy.我喜爱在书斋玩电脑。(lovedoingsth.=likedoingsth.喜爱

46、做某事)liketodosth则常指某个详细的动作,表示有时一次喜爱做某事、或许忽然喜爱干某事。与lovetodo相像liketodosth想去做某事(表示有个趋势性,忧如是要到某处去做某事)如:Shelikestoswimthisafternoon.她今日下午想游泳。(特指某一次的动作)其余,在搭配(使用方法)上,“liketodo”一般与“would”搭配表表示向。例:Iwouldliketoswimwithyou.我愿意和你去游泳。Wouldyouliketoskate?你愿意去溜冰吗?6.收到某人的来信hearfromsb.getaletterfromsbhearfrom宾语是人不是信

47、,hearof听闻某人(物),hear听到,听见,重视听的结果。常用hearsbdoingsth/dosthImverygladtogetaletterfromyou.我很快乐收到你的来信。Welcometomynewhome.【home作n.】(比较Welcomehome【home作adv.】)so/toomany+可数名词复数=manyeg:Therearesomanybooksinthedesk.so/toomuch+不可以数名词=muchThereissomuchwaterintheriver.9muchtoo+adj=too太.Immuchtootired.方向短语:inthecen

48、terof=inthemiddleof在.中间.infrontof在.前面(外面)inthefrontof(内部)在.前面atthebackof在.后边ontheleft/rightof在.的左侧/右侧nextto紧邻10.goup”沿着“指往北走,或从小地方往大地方走godown往南走,从大地方向小地方去goalong“沿着.往前向来走”goacross超出、穿过、横穿(goacrossthebridge)11.aticketfor+n/vingeg:aticketforparking.12usedtodo:过去常常表示过去习惯性的动作或状态,但此刻不再。.Tomusedtotakeawal

49、k.(过去常常漫步).beusedtodo被用来做某事;Theknifeisusedtocutapples.beusedtodoing习惯于做某事,to是介词,后需加名词或动名词。Tomisusedtogoingforawalkafterdinner.(此刻习惯于漫步)13必然的祈使句:(1实义动词原形+其余;(2)be动词原形+形容词+其余;3.)2()Letsbdosth.否认的祈使句:(1Dont+实义动词+原形;()Dontbe+形容词+其余;(34)Dontletsbdosth()No+Ving.练:(1“Tom,_inbed.”)Mymothersaidtome,A.notread

50、B.doesntreadC.dontreadD.didntread(214)Dont_(fight).=No_(fight).不要迟到:Dontarrivelate.=Dontbelate.(arrive=be).上课/上学不要迟到:Dontarrive(be)lateforclass/school.15.主语省略(无主语):Dontarrivelateforclass.主语不省略(有主语):Wecantarrive;ateforclass.Unit6Topic2要点句型.Whatsyourhomelike?你的家是什么样的?-Itsanapartmentbuilding.它是一栋公寓楼。Th

51、eyliveinabigfarmhouseinthecountry.他们住在乡村的田舍里。Whatsthematter?Icanthearyou,thelineisbad.我听不清,线路不好。Illgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检查。Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.Therearemanyhouseswithbigyardsinthesuburbs.郊区有很多带着大院子的房屋。Whatkindofhomedoyoulivein?你住在什么样的房屋里?Imafraiditstooloud.惟恐声音有点大-Imrea

52、llysorryaboutthat.我真的对此很对不起。要点解说1.Whatbe+.like?咨询某人某物状况或许状况的句型。Whatsyourhomelike?like动词“喜爱”,介词“像”。belike像和looklike看起来像。belike主要用来咨询人的性格、外貌和事物特色。Looklike主要用来咨询容貌。2.Whatdo(does)looklike?咨询容貌。forrent出租。wanted求租.3rentsthtosb把某物租给某人rentsthfromsb从某人处租某物。with“有,带有”。Ahousewiththreebedrooms.有三间寝室的房屋。.4with还可

53、以够意为“和(某人/某物)在一同”合适两口之家的公寓。.apartmentforafamilyoftwo.(1)for表示“给”表示目的或功能。后接物主代词或名词,但平常带s.或许后接表示无生命物体的名词。2Hereisaletterforyou.()of的含义为“属于某人/某事物”。SheisafriendofLilys.=ShesisLilysfriend.5常用来咨询某人或某物出了什么什么问题或缺点.Whatsthematter?怎么了?=Whatswrong?Whatsthematterwith(sb./sth.)?=Whatsupwith?=Whatswrongwith.?有什么事?

54、Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出问题/有缺点了。Mykitchenfandoesntwork.我家厨房的排气扇坏了。Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.Somethingiswrongwithmykitchenfan.6听见某人正在做某事(重申换作进行).hearsbdoingsthhearsb.dosth.表示听到某人做过了某事,重申全过程,近似的有see,watch,find,。hearaboutsth.听到对于某事物的信息hearfromsb.接到某人的来信、电话等hearofsb./sth.听到或知道

55、某人或某事物的状况Ihearyouplayingthepiano我听到你正在弹钢琴6arentanyhouses.Therearenohousesontheright.=There(no后可以加可数和不可以数名词=notany后加不可以数名词也赞同数名词复数/nota后加可数名词单数)7.alotof=lotsof很多后接可数名词,相当于many;后接不可以数名词,相当于much,用于必然句中;.但假如能否认句,常用many或much.Therearealotoftallbuildingsandsmallgardensinourcommunity.8.在我们的社区里有很多高楼和小花园。befa

56、rfrom离远(抽象距离)Myschoolisnotfarfromthebookstore.beawayfrom离远(详细距离)Theseais2milesawayfromthehotel.becloseto离近。close与near都有“凑近”的意思,但close比near更近。9Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.llgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检查。.Igetsb.todosth.使某人做某事,派某人去做某事=asksbtodosth.10someone=somebody某人rightnow=atonce

57、=rightaway马上,马上Wecancallitforhelp.callsbforsth/doingsth.我们可以打电话向它求救。.11Aretheremanypeoplelivingnearyourhome?有很多人住在你家周边吗?.(therebe+sb.+doingsth表示某地有某人在做什么)12People没有复数,表示人们,做主语是be动词用areManypeoplearemovingfromcitiestothesuburbs.很多人正从城市乔迁到郊区。.13.(moveto.,movefrom.to.从.搬到、挪动到.)Thetrafficisheavyandthecos

58、toflivingishigh.交通拥堵,生活开支高。cost在这做名词,做动词时,主语是物,句型sth.costsbsomemoneye.g.Therosecostsme10yuan.traffic不可以数名词,be动词用单数,交通量的大小用heavy/busy和little/alittle修饰。Unit6Topic3要点语法特别疑问句和问路、指路的方式。要点短语:1.aticketforspeeding超速罚单9.2.attheendoftheroad在路的终点10.3.goacross走过11.4.turnleft/right向左转/向右转12.5.onthecornerof在转角/拐弯

59、处13.6.acrossfrom在对面7.betweenand在之间乘坐718路公共汽车14.8.taketheNo.718bus15.changeto变为noparking严禁泊车gethurt受伤obeythetrafficrules恪守交通规则keepontherightoftheroad保持在路的右侧atthefootof在的脚下holdsthinoneshand抓住某人的手要点句型1问路语Whereis?Isthereanearhere?Excuseme,isthereabanknearhere?打搅了,请问周边有银行吗?Whichisthewayto?HowcanIgetto?Co

60、uldyoutellmethewayto?HowcanIgettothebookstore?=Couldyoutellmethewaytothebookstore?=Couldyoutellmehowtogettothebookstore?=Whereisthewaytothebookstore?问路的句型2指路Goalong/downthisroaduntilGoup(Goalong)thisstreettotheend,andyouwillfinditonyourleft.沿着这条街向来走到终点,你就会发下银行在你左侧。TurnleftatthefirstturningTakethefir

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