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1、Word 幼儿园家长助教心得感想范文 幼儿园开展幼儿园家长助教有利于幼儿园的工作提高。所以幼儿园开展幼儿园家长助教活动。下面是为大家带来的幼儿园家长助教心得感想范文,盼望可以关心大家。 幼儿园家长助教心得感想范文篇一 1月15日有幸受邀参与了新区幼儿园小六班的家长助教活动,想到初次跟这么多小伴侣们互动,还真一点头绪都没有。说到“互动”,那就得使小伴侣们对活动感爱好,那什么活动能激起小伴侣的爱好呢?我想可能有两方面:一是小伴侣都特别熟识的,那他们在参加的过程中会争先恐后地表现出自己对该事物的了解从而获得成就感;二是对小伴侣来说比较新颖的,那就简单吸引小伴侣们的留意力。 在经过一番网络搜寻之后,发
2、觉央视儿童栏目“才智树”中的“我爱变魔术”环节比较简单唤起小伴侣的兴致从而使大家一起参加进来。所以,我也就依葫芦画瓢,现学现卖。在短短二十来分钟的时间里,大部分小伴侣们的留意力都很集中,有的小伴侣甚至还发觉了我表演过程中的马脚,哈哈!惭愧惭愧!盼望通过这样的活动能够培育小伴侣的动手力量和对新事物的观看力,不知道小伴侣回家后有没有表演给爸爸妈妈看呢?“乌拉乌拉Q” 最终,感谢幼儿园领导和老师能给我们家长这样与孩子互动的机会,同时感谢老师和小伴侣们的支持和协作,盼望我们的孩子在老师与家长的共同呵护下健壮成长! 幼儿园家长助教心得感想范文篇二 很有幸在12月9日这天参与了女儿学校的家长助教活动。其实
3、在刚开头施老师盼望我参与时,我心里还是挺迟疑的,虽然说以前也站过讲台,但是对于小班刚踏入学校的孩子,心里还是不怎么有底。考虑了一下后,为了给孩子做一个英勇的榜样,也就答应了。 短短的一节课下来,觉得小三班的孩子棒极了,基本上每个孩子都参加了这个活动,而且都是争先恐后的。小小的孩子,我觉得他们纪律性都挺强的,这个和老师平常的教育是确定分不开的。在此,也对老师说声,你们辛苦了。 始终以来,在教育孩子这个方面,家长和老师相比,家长总是显的很被动。许多家长以为,孩子上学了,教育孩子的重任就落在了老师身上。其实家庭和幼儿园在孩子的教育上担当着同样的责任,家长应当是老师的合作伙伴,应当能协作参与学校的活动
4、。由于在家长的心里,孩子究竟是孩子,不行能随着你孩子的心情和想法来,总想着孩子能听从自己的摆布,听从自己的命令,那样就是一个乖宝宝。可是对于幼儿园来说,他们的目的和家长一样,但是他们实行的教育方式和家长很有很大的差异,长期从事幼儿教育工作,老师对于孩子的心理和心情比家长了解的多。 参与助教活动,能够促进家园的紧密联系,家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本状况,能看到孩子在家里看不到的一面,从而熟悉,或许自己目前的教育方式某些方面并不适合自己的孩子。这样的活动对于家长在孩子的教育方式上,有比较大的关心。 每一个孩子都是一株株需要爱的幼苗,为了这一株株幼苗的健康成长,各位家长,
5、让我们和学校一起努力吧。 幼儿园家长助教心得感想范文篇三 为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,扩宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园的协、支持者、教育者,实现家庭与幼儿园更为公平更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面进展,我班又一次进行了 “家长助教” 活动,这次我们邀请了潘丰朗小伴侣的妈妈作为本次助教家长,在整个活动中潘丰朗的妈妈能运用自己的专业特长,设计了一节形式多样、内容丰富的综合活动课程种子的旅行,对幼儿进行教育活动,在家长的充分预备下,活动有序完成了。活动中孩子们不但丰富了对稀有植物的了解,而且了解到了大自然中种子的各种传播方式,开阔了视野,深得小伴侣们
6、的喜爱。 家长刚接到这个任务时还有点紧急,怕自己上不好,作为老师我们有义务指导、帮助、鼓舞着,家长也能提前一个多星期就做好了各项预备工作,并不时地与我们老师联系询问如何给幼儿园孩子上课的一些小常识,不断地修改授课内容,看着家长的仔细劲,真让我们感动。 活动开展的过程中不知不觉中拉近了家长与老师的情感,也让家长真实的了解到了幼儿在园的学习状况,可谓一举两得。 幼儿园家长助教心得感想范文篇四 如今的孩子有着剧烈的求知欲,从事各行各业的家长是一个丰富的教育资源,也是学校之外一支特别的老师队伍。为了进一步做好家园工作,不断扩展幼儿园家园工作新思路。我园已开展了一系列家长助教活动,成为了幼儿园的一道风景
7、。 本学期我们小二班也开展了一次家长助教活动。本次活动是有我们宇祺妈妈细心预备的 “创意手工” 。活动前,我和宇祺妈妈进行沟通,说我们需要一次家长助教活动,宇祺妈妈二话没说就立刻答应了,还说可以体验一下我们幼儿老师,真是让我感动。原来是让宇祺妈妈教孩子们折玫瑰花(教室里的玫瑰花是我们的宇祺妈妈折的),可是宇祺妈妈回家后认真想想,这个对于我们小班来说太难了,于是她在网上找了一种既简洁又美观的折花方法,其次天就带来幼儿园和我们商议 ,我们觉得这个折花的方法较好,于是就打算用这种方法来教孩子。晚上她又回家仔细地“备课”和“试教”(在家先教宇祺这种折花的方法,看看孩子是不是感爱好)。第三天宇祺妈妈就在
8、我们班开展了她的“创意手工”,在活动中,孩子们不断地笑着拍起小手,不断地说着“阿姨真厉害!阿姨的手真灵活!”,看来他们对这样的活动很感爱好。在这里要感谢宇祺妈妈细心为我们的孩子预备这样的活动! 家长走进课堂,拉近了老师,孩子,家长心灵的距离。我们真实的体会到:在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种特别好的家园共育方式,家长有热忱而且有力量参加幼儿园的教育活动,他们是我们老师的合作伙伴,也是很好的教育资源。我们应当充分挖掘,利用家长这个丰富的教育资源,扩展幼儿园的教育内容和幼儿园的学习阅历。假如说孩子是一只小鸟,而家园教育的合力,则犹如鸟儿飞行时必不行少的一对翅膀,同上下,同方向,才能使鸟儿飞的
9、更高,更远。 盼望更多的家长能够走进我们的班级,为我们的孩子带来更多的精彩! 幼儿园家长助教心得感想范文篇五 20 xx年10月12日,黄老师邀请我到幼儿园当助教,体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧急,兴奋的是可以跟许多可爱的小伴侣一起度过奇妙的时间。紧急的是怕课上不好让小伴侣们绝望。思来想去,觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行,我就上一堂别开生面的点心课吧! 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室,小伴侣们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好.我先做了自我介绍,给小伴侣们点名,大家都很协作。接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来熬炼孩子们手指的敏捷性。然后,我们的点心课就开头了!小伴侣们对生活物品还是很熟悉的面粉,白糖,鸡蛋,牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里,在等待五分钟时间里,佳成和熊亭雅上台表演了节目小老鼠 我给他们嘉奖了小星星。我和小伴侣都很快乐! 蛋糕做好了以后,小伴侣们没有上来争抢,而是宁静的坐在椅子上面等候,我按座位挨次给小伴侣分蛋糕,他们已经学会了排队,礼貌待人,从长远看这是在培育小伴侣们自理力量和社会交际力量的一个良好方面。这次助教活动让我感受到,幼教工作重要又辛苦,老师不仅要对孩子们的日常
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