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文档简介
1、PAGE6广西民族大学附属中学2022-2022学年度上学期九年级物理段考试卷考试形式:闭卷考试时间:90分钟满分:100分注意事项:试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效,考试结東只交答题卡。一、单项选择题每小题2分,共32分1下列用电器正常工作时的电流最大的是()节能灯月31日是“世界无烟日”,吸烟有损自己和他人的健康,据世卫组织统计,每年因吸烟导致近600万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于()烟分子间有空隙烟分子间存在着斥力3关于物体的内能,下列说法正确的是()的冰没有内能B要使物体内能增加,必须使其吸收热量物体的内能增加,它的温度不一定升高4下列实例中,通过做功改变物体内
2、能的是()A将沸水倒入茶杯后,茶杯变得烫手B“刀具”在砂轮上磨得发烫C冬天,晒太阳取暖D将冰冻食物放入温水中解冻5把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则这个小球()可能不带电6如下图所示的滑动变阻器中,当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大的是()ABCD7如下图所示,串联在电路里的两盏灯甲和乙,若甲比乙亮,则通过甲灯的电流与通过乙灯的电流的大小相比较是无法判断8美国大学的学生设计制作了一种发电足球,球在被属的过程中,其内部装置能够发电,并将产生的电能储存在蓄电池中,用来点亮LED灯,该过程中的能量转化形式是()A动能电能化学能光能B电能动能化学能光能C动能电能光能化学能D
3、电能动能光能化学能9如下图所示电路中,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述错误的是()、B是同种材料制成的均匀导线,它们的横截面积相等,A的长度是B的两倍,如果将B均匀拉长与A一样长,则此时两导体的电阻相比较()无法判断11如图3所示的电路,AC和DF分别为粗细、长度度均相同的铜导线和镍铬合金线,B、E分别为AC和DF的中点,为了研究电阻的大小是否与长度有关,下列选择正确的是(),第二次接入AC,第二次接入DF12银行保险柜有两道电子锁,只有当两道都关上时关上一道锁相当于闭合一个开关指示灯才会发光。表明锁都关上了。下图中符合要求的电路是()ABCD13如图所示电路,两相同的
4、电灯和在闭合开关后都能发光。过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是()电灯短路14小聪同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,当A、B两点的电阻由5换成10后,下一步的正确操作是()只将电池数减半向右移动滑动变阻器15如图6所示,和是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则A=1:4B=4:1D=5:1C=1:516在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合后,变阻器R的滑片in烧开一壶水的过程中,电能表的转盘转圈。22为参加全国青少年创新大赛,小强运用电学知识设计
5、了一个电子身高测量的原理图,如下图所示。其中R是固定的、竖直放置的硬电阻棒。随着被测身高的增加,电流表示数(选填“变大”、“变小”或“不变”,电压表示数选填“变大”、“变小”或“不变”身高测量仪的刻度应该标刻在选填“电压表”或“电流表”三、作图与简答题共8分2312分如下图所示电路中,甲、乙是两电表,闭合S开关后,两灯均能发光,请在图中圆圈内正确填入电流表或电压表符号22分如下图为实物电路,请在虚线框内画出相应的电路图。244分炎炎烈日下,江边的沙子热得,而江水却很清凉,这是为什么?四、实验与探究共20分)256分为了比较不同物质的吸热能力,小明量取了食用油和水分别放在两个相同的烧杯中,用两相
6、同的酒精灯同时加热,如图所示1老师发现并指出小明的一个错误。小明的错误是:水和食用油的不相等。2小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如上表所示,则加热结束时,水的温度比食用油的温度选填“高”或“低”3在此实验中,要使水和食用治升高到相同的温度,则需要给水加热选填“更长“或“更”的时间,此时水量收的热量食用油吸收的些量(选填“大于”、“小于”或“等于“4实验表明:(选填“水”或“食用油“的吸热能力更强,本实验采用相同热源,通过比校“加时间的长短”来比较“水和食用油吸热能力的强弱”,这种实验方法称为法。267分小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根实验目的设计出实电路图,并按电路图连
7、接实验器材如图甲所示:1电路中有一根线未连接,请在图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整。2连接电路过程中,开关应处于状态。3实验中要控制不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的。4电流表和电压表示数记录如下表:表中空白处的电流值如图14乙所示,该值为A。5分析实验数据可得结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成。6若将图14甲中的电阻R换成小灯泡,则选填“能”或“不能”完成该实验探究。277分在“状安测电阻”实验中,某小组的实验电路如图15所示1本实验的实验原理:填公式。2闭合开关前,应将变阻器滑片移动到最选填“左”或“右”端。闭合开关后移动变阻器滑片,发现电压表始终无示数,电流表有
8、示数,其原因可能为填符号短路3排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如下表所示:表格空白处应填入的数值为(结果保留2位小数实验中进行多次测量的目的是(填符号寻找普遍规律(4)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻R,可是连接电路时发现电压表已损坏,于是利用剩余器材设计了如图15乙所示的电路图其中滑动变阻器的最大阻值为R3,并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出的表达式:实验步骤按照图15乙所示的电路图连接电路路,检查无误后,闭合开关S;将滑动变阻器的滑片移动到a端,记录电流表示数为;得出测电炉丝电阻的表达式:=用己知量和测量量的符号表示五、计算题共25分286分如图16所示,电源电压为6V,的阻值是10,闭合开关,电流表示数为,求1通过R的电流;2R2的阻值299分一辆氢气动力试验汽车10min内在平直路面上匀速行驶了m,消耗了的氢气。此过程中汽车发动机产生的牵引力为N氢气的热值取J/g。求1氢气燃烧产生的热量;2汽车的牵引力做的功;3汽车发动机的效率。3010分如图17所示,甲为电路的连接情况,R=20
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