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文档简介

1、高三如何适应高三的学习生活主题班会精品教案汇编共 6篇)一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。二、班会准备1、联系华侨大学的大一新生。2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。3、布置教室,成围坐式。三、班会时间计划一小时四、班会过程声中开始了。(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。1、课堂环节要点:吃透课堂内容提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板

2、书,要根据自己情况学2、课下复习环节要点:认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。计划性不遗漏地复习巩固。针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。3、战略战术要点:生活要有规律,熬夜应战得不偿失要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训应坚持少量高频原则提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分掌握一些答题的技巧4、心态的调整要点:心理因素不起决定作用,实力最重要树立信心、付出勇气去迎接挑战5、听老师的话结束语老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。(三)同学们自由提问摘要记录:1、你认为学习是责任还是兴趣?2、怎样处理学习和休息的关系?3、你

3、是怎样保持充沛的精力的?4、英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5、怎样选择参考书?五、班会后记烈,台上讲的投入,台下听的专注。班会后,大学生们被同学们围住会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显我们班取得了较理想的成绩。班会基本上达到了预期目的。六、班会感想性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。学习新高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是非常重要的一个阶段。也可能出现;较大滑坡,甚至名落孙山。所以我准备筹划一次主题班会,帮助学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争达到事倍功半的学习效果。在指导学习方面,相比较来说,老师比家长要权威得多,所

4、以学生比角度不同,我想他们更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,教学目标:引导学生正确认识高三学习生活,从而调整学习态度,营造良好的学习氛围。教学设计:采取教师讲座与学生发言相结合的方式,从生活实际的角度入手,畅谈高三生活。一、高三生活在我们很多同学里,是苦不堪言的。的确,不光你们这么想,老师有时也觉得是这样。可是我们又不得不承认这样一个道理:不经过风吹日晒的果实是不甘甜的;没有苦辣的相伴,喜乐也是无味的;人生需要鲜花与掌声,但更需要汗水与历练。只有这样,我们才知道什么是喜极而泣、苦尽甘来的感觉(就像运动员)。同学们,既然我们无法改变这样的道理,那就去学会苦中作乐吧!让我们平淡充实地过好每

5、一天,做好每一天的自己。你,我才可以说真正地活过。望。我们的生活越来越沉重,然而我们的心里却充满了激情。即使书山题海,我路途遥远,我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。我们正踏上一条莘莘学子,才有了在昏暗、微弱的路灯下凝神的身影。会更加茁壮。走过高三,凯旋可品尝它的甘甜,折戟仍可品尝它的芳醇,无论如何,我们于我们自己的梦想;去孕育和实现自己的希望!三、 学生交流:围绕如何面对高三学习生活,畅谈自己的感受。四、 教师小结:任何人都不可能完全自由,为此高三的生活必然是有压力的,士兵突击中的许三多的“走红”并不是仅仅是虚幻的理想,而是突现了社会对“许三多”式人物的需求。为实现我们的“理想”,惟有“痛

6、并快乐着”,讲述一个很普通的故事结束。夕阳西下,一头狮子想:在太阳升起的时候,我要做的就是跑的比羚羊快,这样我就有食物了. 在另外某个地方,一头羚羊想:在太阳升起的时候我要跑的比狮子快,这样我就不会被吃掉了. 所以,在太阳升起的时刻,你要做的就是奔跑. ”这则故事所表达的意义很简单,订一个目标,然后努力,这就是通向成功的路,总之,这是唯一一条路,这是唯一的捷径。教学目标:引导学生正确认识高三学习生活,从而调整学习态度,营造良好的学习氛围。教学设计:采取教师讲座与学生发言相结合的方式,从生活实际的角度入手,畅谈高三生活。一、高三生活在我们很多同学里,是苦不堪言的。的确,不光你们这么想,老师有时也

7、觉得是这样。可是我们又不得不承认这样一个道理:不经过风吹日晒的果实是不甘甜的;没有苦辣的相伴,喜乐也是无味的;人生需要鲜花与掌声,但更需要汗水与历练。只有这样,我们才知道什么是喜极而泣、苦尽甘来的感觉(就像运动员)。同学们,既然我们无法改变这样的道理,那就去学会苦中作乐吧!让我们平淡充实地过好每一天,做好每一天的自己。你,我才可以说真正地活过。望。我们的生活越来越沉重,然而我们的心里却充满了激情。即使书山题海,我路途遥远,我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。我们正踏上一条莘莘学子,才有了在昏暗、微弱的路灯下凝神的身影。会更加茁壮。走过高三,凯旋可品尝它的甘甜,折戟仍可品尝它的芳醇,无论如何,

8、我们于我们自己的梦想;去孕育和实现自己的希望!四、 教师小结:任何人都不可能完全自由,为此高三的生活必然是有压力的,士兵突击中的许三多的“走红”并不是仅仅是虚幻的理想,而是突现了社会对“许三多”式人物的需求。为实现我们的“理想”,惟有“痛并快乐着”,讲述一个很普通的故事结束。夕阳西下,一头狮子想:在太阳升起的时候,我要做的就是跑的比羚羊快,这样我就有食物了. 在另外某个地方,一头羚羊想:在太阳升起的时候我要跑的比狮子快,这样我就不会被吃掉了. 所以,在太阳升起的时刻,你要做的就是奔跑. ”这则故事所表达的意义很简单,订一个目标,然后努力,这就是通向成功的路,总之,这是唯一一条路,这是唯一的捷径

9、。 磅 磅 磅 磅 磅 8?, 高三超越自我,无悔高三主题班会活动方案五中“超越自我,无悔高三”高三复习方法交流会活动主题通过学生的自我反思,找出自己高三复习过程中存在的困惑,并找出相应的解答方法;学生代表分享自己好的备考复习方法和习惯,老师的针对班级学习情况提出相应建议和要求,学生能够进行自我借鉴,找到适合自己的复习方法,合理安排时间,制定学习计划,进行高效的备考复习。自我反思与分享教师:确定活动背景、主题和目的,准备班会素材(活动用的PPT持人和发言代表,和同学一起确定活动流程和内容,编制“我的大学我做主”自我设计卡片。学生:主持稿的撰写,发言稿,班会主持和发言教师准备:我的大学我做主”自

10、我设计墙报、自我设计卡学生准备:班会主持稿学生代表发言稿(高中学习方法和经验总结)活动流程及内容:1. 188 2010 年校运会上顽强拼搏,团结奋斗的场景,感受 188 班这个集体、大家庭给予大家的温暖和感动,3 分钟)过渡: 时光转瞬即逝,回首大家一起走过的路,重温属于集体的每一个画面,次巨大的挑战,在此,我想问一句,大家都准备好了吗?2. 提问: 准备好了奋战高三,迎接高考的同学请举手!过渡: 嗯,不错。高三来到我们身边已经一月有余,我们每一科也都考过至少有考得不好的同学,有人欢喜有人愁3. 提问:现在,我想问大家一个问题,你对自己目前的成绩满意吗?(不满意的同学请举手、满意的同学请举手

11、)少?接下来你会做哪些努力4. 两位同学轮流发言过渡: 绩,它给予我们前进的动力,激励我们继续往前走反思,发现自己的差距和不足,进行有效的有针对性的备考复习。5. 反思与分享:现在请大家静下心来想一想,反思一下自己在学习过程中遇到过哪些问题,是哪些因素影响你的成绩的提高?或者是你在学习中有哪些困起来解答6. 一两位同学将自己的问题和困惑与大家分享7. 方法交流:问题有很多,方法也有很多,结合怎样提高学习成绩,现在请我们班成绩优秀的同学和大家一起分享他们的学习方法和学习心得各科代表发言语文数学英语物理化学生物惯,准备的很充分,讲的也很不错,给我们提供了很多好的学习方法,希望大家下面请老师以高考过

12、来人的角度分享一下他的备考经历和心得8 老师讲述对高三的认识:1、2、 高三,充满压力,充满乐趣,调整好心态,快乐学习,迎接高考的挑战;3、4、 高三,时间很有限,也很宝贵,要充分利用好;5、 高三,积累不能少,不能停。6、7、 高三,好的学习习惯、学习方法必须要。8、9、 放掉。几点建议:时间一定安排好(劳逸结合,事半功倍)养成良好的做题习惯(基础题寻根究底,难题适当就行)不断积累(好文妙句、典型例题、易错题)多阅读,多思考(美文欣赏)心动、手动、脑动勤于总结,查缺补漏班主任的赠言高三是痛苦而快乐,要学会在过程中体会高三的快乐!乐观面对,永不言弃,不管怎么考!冷静看待竞争!细化过程,淡化结果

13、:不想:明年落榜怎办?多想:这个题目怎解?有几解?为以后留点深刻的印象:摸爬滚打!过渡: 感谢老师的精心准备和分享。9. 自我设计:下面进入“我的大学我做主”自我设计环节。5 分钟)10. 师者寄语:请学校领导讲话11. 结束语: 感谢石老师!相信通过大家和老师们的共同努力,2012 年 188 班每一个同学都能考上自己理想的大学。高三 188 赢在高三起跑线火热的六月已走进我们必将点燃青春的激情高三时节机遇和挑战并存收获与失落 同在特别的日子送给特别的你送走高三的师兄姐师我们迎来了生命的黄金岁月-有的人壮志凌云 豪情万丈,有的人心驰神往 斗志昂扬有的人跃跃欲试 摩拳擦掌,有的人养精蓄锐 积蓄力量哦!为我们祝福!为我们欢欣鼓舞!我们是智者远行时我快马加鞭 勇往直前疲倦时我意气风发 挑战极限角逐中我锋芒毕露 一鸣惊人失败时我舔舐伤口” 怀恨在心也许我走得慢珍惜着宝贵时光我们是勇者必将赢在起跑线上进取途中皆志士拼搏场上尽英雄人生就是一场拼搏高三就是拼搏的精彩时刻但我决不会停可能会输给现在的你但我战胜了昨天的

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