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1、Word - 3 -幼儿园教研工作总结 幼儿园教研工作总结 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以关心我们总结以往思想,发扬成果,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是为大家收集的幼儿园教研工作总结,盼望对大家有所关心。 幼儿园教研工作总结1 一学期来,我园的保教工作,以加强教学讨论、提高保教质量为重点,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,在本学期的教研中我们带动全体老师共同切磋,共同探讨,取得了一些成果。 一、优化一日活动,落实教学支配。 教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研研讨和工作的核心,本学期,我们仔
2、细执行市关于幼儿一日作息时间支配的若干规定的精神,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期方案到周制定和日方案的支配都紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,同班级相同教材的制定和相互沟通,让教学更加规范和精确,为避开将一成不变的老教案搬进课堂,班级组对老教案进行研讨修改,依据现阶段教学实际和教学需要,修改为符合幼儿的教案,存储在电子档案供组内共享,在教学方法上,讨论多样和敏捷,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合,在活动中老师尽量多给幼儿发表自己见解的机会,培育幼儿的创新意识,在这种和谐优化的教育情境中,每个幼儿的制造性都能得到爱护,受到重视,师生关系进一步和谐,每一个幼儿在开心
3、的教学氛围中有所收获、有所进步。 二、加强学习 此处隐蔽6006个字多彩的叙述策略激发了幼儿的叙述爱好,使幼儿的多重力量在叙述中得到培育。 在九月的课题中期展现活动中,专家组首先观摩了我园小班的一个媒体叙述活动,接着听取了我园关于开展课题讨论的工作报告、讨论报告,然后由我园老师主动提出一些讨论中的困惑,当场和专家进行了互动的沟通,最终专家组对我园课题讨论的前阶段工作作出了确定的评价估。他们认为,我园的老师在专家面前能主动设疑,可见讨论的主体意识很强。中期的讨论目标、内容已初步呈现出来,讨论的目标意识很强,讨论的思路很清楚。讨论的支持工作有力,讨论的过程特别扎实,讨论的成果是特别有用的,是真课题
4、、真讨论。同时也为我们提出了今后要努力的方向,更要关注核心的策略问题的讨论,关注评价工作的积累等等。 四、做好家长工作,增加社会效应 本学期,我们主要利用幼儿成长手册、校信通平台和园报保持与家长之间的联系与沟通。成长手册的有效利用,可以关心我们加强与幼儿家长之间的有效沟通,家长可以充分利用成长手册对孩子的教育进行反思,对幼儿起到激励和约束的作用。本学期在对各班成长手册的检查中发觉除个别班级缺期中测试外,其余班级都对幼儿进行了客观的期中评估,每个主题老师们都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长,让家长和幼儿都知道自己应当做什么,但是详细应当怎么做,老师可以在手册上帮家长出出办法,让成长手册的价值发挥最大。 回顾本学期的工作,在全体老师的共同努力下,基本达到预期目标,但存在的不足还有许多,在下阶段的教研中我们将连续加强园本培训,以教研组为主阵地,针对薄弱问题,加强研讨
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