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文档简介

1、创意语文2022作文课五阅读下面材料, 根据要求写作阅读下面材料, 根据要求写作 。 “破防”一词是2021年度十大网络用语, 原指在游戏中突破对方防御,现指人因遇到一些事情, 感情上受到很大冲击, 心理防线被突破 。 电视剧觉醒年代 中的陈乔年 、陈延年等英勇就义的画面, 使不少观众破防; 7月1 日, 张桂梅校长登上天安门城楼观礼, 她那陈旧的衬衫和 贴满膏药的双手, 让网友纷纷破防; 一首漠河舞厅 火遍大江南北, 人们 为歌曲中张德全老人和他至死不渝的爱情而破防; 高考考场外, 人们为举起 的 “不管你考得怎么样, 爸爸妈妈永远爱你”的纸牌而破防; 疫情期间, 4 岁萌娃身穿防护服, 带

2、着行李独自去隔离, 让网友瞬间破防 为什么我们会频频 “破防”? 你对 “破防”有着怎样的认识和思考?请结合材料写一篇文章 。 不得泄露个人信息; 不少于800字 。题 3.然后从“破防”的原因和读者的认识和思考两个方面提 才是写作的重点, 破防之后的表现才是立意的升华 。1.为什么材料是有用的?这是由材料作文的命题形式所决定的, 写作是建立在阅读材料 的基础之上而生发的行为 。作文中准确的立意, 明确的观点提炼2.写作时要如何做? 3.如何挖掘材料内容与含意?用3.如何挖掘材料内容与含意?用语法解读文本的方式解读作文材料, 要分析材 要分析人物的行动与语言, 要分析重要 象概括的方法提炼材料

3、的内涵 。对材料要具有 强烈的“边界”意识 的巨大导向性 。近几年的高考作文题中, 任务指令 对于题目中材料的使用提出了明确的要求 。我们一 起来分析下近年常见的指令语句:上述材料能给追求理想的当代青年以启示, 请结合你对自身发展的思考写一篇文以上论述具有启示意义 。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考 。请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章, 反映你的认识与评价 、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考 。【 2021新高考全国II卷高考作文】“请结合上述材料写一篇文章”【 2021年八省联考】“结合材料内容及含意完成写作任务 ”【 2020年全国 卷】 要成为写作的有机组成内容; 的范围,材

4、料的主体性不言而喻; 综 含义 。逻辑体现 道理其实非常明显,命题者对于材料的选择搭配都是经过精心考虑的 , 从材料中获得认识和思考一 、陈乔年 、陈延年: 革命先烈 英勇就义我们为什么破防: 他们与乱世中探求真理, 在至暗时刻寻找光明, 虽千万人吾 往矣的大无畏精神让我们破防 。类似素材:长津湖 冰雕连 。二 、张桂梅: 陈旧的衬衫 贴满膏药的双手 毫不利己专门利人的奉献精神让我们破防 。同行者: 陈贝儿, 从霓虹灯的丛林中转身, 让双脚沾满泥土 。从雨林到沙漠 , 借溜索穿过偏见, 用天梯超越了怀疑, 一条无穷之路, 记录这时代最美的风景 。 从材料中获得认识和思考 爱好跳舞; 他在34年

5、里一遍遍重温昔日的美好 。 四 、爸爸妈妈永远爱你的纸牌一“破”一“防” , 皆为动词, 又有“攻”“守” 矛盾之意 。如此多的破防, 生动地展现了年轻人的情感 激荡和文化共鸣 。是 青年文化与家国情怀的融合, 是文化认同与赓续前行的 一起向未来接着以普通人身上发生的“破防”事件为例, 多角度对“破防” 的情景诠释 。 有至死不渝的情感价值; 有父母对子女无私的支持和爱总之,“破防”背后是一种正向的积极的感动的震撼的情绪,是 一种当代人强烈的情感上的共情 。“任务”部分是以两个问句的形式呈现 。第一问:“为什么我们会频频“破防”?要求考生要回答“破防”的原因 。考生只要分析材料中的事件所 “引

6、子”,“为什么破防”才是写作的重点 。 德和人性光辉有更深入的思考 、体认和探 参考立意:“破防”展现的是社会正向的情感共鸣; 我们理应为家国情怀 、无私奉献等精神“破防”; 在“破防”中感受伟大的精神力量,做更好地自己; 新闻一:年除夕夜,本该一家 影,她们的付出,成全了我们的团员梦。致敬坚守岗位的每个人。新闻二:市民雨中送别袁隆平院士水稻之父”袁隆平院士离开了我们,灵车所经之处 , 纷纷鸣笛送别,道路两旁尽是前来送别的市民,有的人含泪喊着: 这位亲眼目睹过饥荒灾害的老人,抱着“我毕生追求就是让所有人 新闻三:退伍特种兵洪水中连救五人 的郑州京广隧道,退役陆军特种兵杨俊魁跃 同的平凡人,但他

7、依旧用实际行动践行着初 心使命,诠释着退伍军人的 本色担当。新闻四:延乔路路牌下摆满鲜花示例: 首百年前, 一群新青年用果敢行动践行着“以身许国,何事不敢为”的理念, 在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途 。29岁的陈延年面对刽子手的叫嚣说: 说:“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!“他们的一生, 始于信仰 、 新闻五:孟晚舟乘坐中国政府包机回国 一帆风顺,越充满风险挑战乃 在历史正确的一边,始终站在 标题问题标题问题 心有猛虎,细嗅蔷薇 用破防表达一种人生态度今因英雄而破防,后凭吾辈而坚强 人生哪里不破防 破防背后捐躯赴国需,破防家国中 (生命诚可贵,轻易莫捐躯) 优秀立意标题:

8、改)世界因“破防”而美丽 ( 王丰裕破防让人间变得有爱修改)“破防”洗礼心灵 ,青春与家国共舞 (高锦松眼角泪光闪烁,心中薪火不息修 改) ;情为何物?直教人甘心破防7.打破心防,感受温暖 ( 王媛媛打破的是防,感动的是心修改) 优秀立意标题:姓皆破防修改)怎一个“破”字了得 (张筱破防之感, 实则人性之美修改) 11.我能想到最浪漫的事就是被你破防频破防之感展现中国浪漫修改) 12.时代赞歌,打破心墙 ( 4班傅柳源时代赞歌,扣响心墙修改) 13.被爱敲开心防 ( 4班王浩龙) 14.同频共振,一起向未来 (开头有关键词)“引论”部分最容易犯的毛病: 废话连篇, 废话连篇, 解释含义来源 长

9、篇累牍,长篇累牍,头重脚轻最简洁标准的开篇, 需要练练字最简洁标准的开篇, 需要练练字信手拈来, 引述材料 简洁标准的开篇 别有意趣的引述材料别有意趣的引述材料生动贴切的比喻引出材料 , 最好练练字 , 不是每个阅卷老师都叫陈琳 最简洁的开篇最简洁的开篇 “开篇三字经” 料作文”的开篇方式可以说有不止一种,但对于考场作文而 来, 产生一 关或明确表 达观点的内容则要强调和突出,使材料的引述和提出的论点保持一 引材评材观点 引材评材观点 做到简洁拖泥带水会引起反感 (老师对 修改升格举例 开头:在这个快捷功利的时代, 工业化为城市披上了“钢筋水泥”外 衣, 我们的心灵也蒙上了一片灰暗, 常有人大

10、呼时代的冰冷无情 , 但却不知“绿芽已悄然萌发在城市的角落 。近年来, 网络热词中” 破防“时时映入我们眼帘 。越来越多的人不在冷漠的去审视这个世界, 而是感受着这个世界的温暖 。因此, 我们要拒绝冷漠的外衣 , 以同感温暖他人 。 看到了破防的时代意义, 破的是心中的冰冷 。但在表述中却没有 引述材料 。修改升格举例修改升格举例开头:在这个快捷功利的时代, 工业化为城市披上了“钢筋水泥”外衣,我们的心灵也蒙上了一片灰暗, 常有人大呼时代的冰冷无情, 但却不 知“绿芽已悄然萌发在城市的角落 。近年来, 网络热词中” 破防“时 时映入我们眼帘 。越来越多的人不在冷漠的去审视这个世界, 而是感 暖

11、他人 了破防的时代意义, 破是心中的冰冷 。但在表述中却没有引述材料 。高三四班蔡焕瑶开头修改升格举例人开头:在这个快捷功利的时代 , 工业 化为城市披上了 “钢筋水泥 ”外衣 , 有人大呼时代的冰冷无情 , 但却不 知 “绿芽已悄然萌发在城市的角落 。 映入我们眼帘 。越来越多的人不在 冷漠的去审视这个世界 , 二十感受 着这个世界的温暖 。因此 , 我们要 拒绝冷漠的外衣 , 以同感温暖他人 。开头:在这个快捷功利的时代, 工业化为城市披上 了“钢筋水泥”外衣, 我们的心灵也蒙上了一片 灰暗, 常有人大呼时代的冰冷无情, 但却不知惠 风和畅,“绿芽”已悄然萌发, 这“绿芽”是 觉醒年代 里

12、革命志士牺牲时我们心海激荡的 爱国情怀; 这“绿芽”是看到张桂梅陈旧的衬衫 , 贴满膏药的双手是我们止不住的眼泪; 这“绿芽” 是三十年月下独舞的感动; 这“绿芽”是父母一 句贴心的关爱; 这“绿芽”是4岁萌娃大人般的 坚强自律, 当我们频频破防, 不在以冷漠的去审视这个世界时, 青春就会和时代同频共振 。写好开头升格写好开头升格高三一班黄柳修改开头:生逢这最好的时代, 我们又因何频频破防? 是因为陈乔年 、陈 延年为追求光明, 虽千万人吾往矣的英勇无畏; 是因为张桂梅春蚕 到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干的无私奉献; 是因为张德全老人三十 年月下独舞的忠贞不渝; 是因为平凡中那一个个感人的瞬间

13、, 这 弱, 屡屡被浓浓的家国之情触动, 这一 写好开头写好开头 高三一班邓杰修改续 (修改: 灼灼年华易破防, 殷殷情怀永传续) 开头: 为什么我们频频破防? 是因为陈乔年 、陈延年用英勇牺牲 为它做了注解 , 是因为张桂梅用无私奉献为它做了注解 , 是 因为张德全用为爱坚守为它做了注解 , 是因为四岁的萌娃同 坚强自律为它做了注解 , 有太多的注解让我们热泪盈眶 , 我 们 , 又该如何为破防写下最好的注解呢?写好开头写好开头 高三一班林祖颖修改 开头: 星星的美丽不在于自身的耀眼 , 而在于燃尽自身 照亮暗夜 。我们的星空为何灿烂? 是因为有觉醒年 代 中陈乔年 、陈延年的英勇就义 ,

14、是因为张桂梅陈 旧的衬衫 , 贴满膏药的双手; 是因为4岁萌娃身穿防 护服 , 带着行李独自去的背影 星光点点 , 让我们 频频破防 。写好开头写好开头 高三一班谭湘洋, 四班王元靖修改 标题: 问世间情为何物? 直教人甘心破防 (原标题: 踏遍青山人未老, 真情这边独好) 开头: 问世间情为何物? 直教人频频破防 。不是因为我们的情感太脆 弱 , 而是因为这世间有太多感动 , 我们感动于4岁萌娃的坚强 自律 , 我们感动于父母永远的爱与支持 , 我们感动于张德全老 人的痴心不改 , 我们感动于张桂梅的执着奉献 , 我们感动于陈 乔年 、陈延年的大义无畏 。高三2班刘青青破防是最美好的情感体验 (是什么)破防是从别人的生活中汲取生命的价值 (我的认识: 破防的意义) ) 防的作用)想想劝学学习的意义学习的作用如何学习1. 这一年我们频频破防,是因为我们看到了革命烈士家国 2.这一年我们频频破防,是因为我们看到了时代榜样无私 3.这一年我们频频破防,是因为我们感受到了风景这时独 这深情怎一个“破”字了得 数觉醒者以生

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