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文档简介

2 【学习目标】 【学习重点】【学习难点】【自主学习】、预习课文,并依照红对勾页 9 安排,自主夯实基础,早读检查。二、预习红对勾页 相关链接,了解作者及故事背,学习挖苦和夸张的艺术手法。、课前三分钟提问检测:课文中的挖苦有什么特色如何表现的?夸张又是如何表现的?【课时安排】1 课时【整体感知】外表: 用具: 职业:思想: 口头禅:生活: 【合作探讨】 情节神态语言心理性格 对自己来讲: 对他人来讲: 作为类型来讲: 个人角度: 社会角度: 小说主题: 【拓展提升】 【课外阅读】

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