西双版纳傣族自治州六年级下册语文小升初预测卷(二)B卷

1、西版傣自州年下语小初测（） 卷 一、 积累与运。 (共 10 ；共 )1. （1 分 组词城_诚_贫_贺_敢_感_报_抱_泡_炮_2. （1 分 同音组词wn波_ _qi请_xing好_3. （2 分 选词空。（1 细微皮_大_稍微方_李丽用放大镜来看的西，或者阅读字很小的书。这件瓷器要是_精致一，就可以算作艺术品了。（2 央求要求可他又怕再去剃头店受折磨，_我他剪头发。班主任_我们要按时认完成家庭作业。（3 又唱跳又说又笑又香又脆又松又软除夕夜，我们品尝_的蛋糕，嗑_的子，喝着酸甜可口的饮料，欣赏着除夕联欢晚会。 那歌舞类节目_，曲艺类节_一家人其乐融融，开心极了！4. （5 分） (202

2、0 六景县期末 汉语有多表示“时间”的词语如“岁月”“时光”年华”“日 子”等。请你根据语境选一选，填一填。A、你聪明的，告诉我，我们_为么一去不复返呢？第 页 共 8 页B、_稍即逝，我们必须倍加珍惜。C、老红军常常感叹，难忘过去艰_D、我们要珍惜宝贵的青_5. （2 分 想一，照样子连连。6. （1 分 读课七颗钻石根据特定语境，理解划线词语在文中的作用：当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水_小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去_7. （2 分 下列句话没有围“雨下得真大”的中心写？（ ）A . 豆的雨点打在窗前、瓦上、地上，

3、天地顷刻间挂起了一片珠帘。B . 雨汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。C . 游一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。8. （3 分 句子练营我们要养成讲究卫生改句）我们游览了长城，受到了教育为反问句）他的话没有完全错变词，改变意思）这朵花很美丽为叹句）第 页 共 8 页清澈的小溪绕着我们的学校。清澈的小溪缓缓地流着一句）9. （2 分 阅读文后回答问中国生物物理研究所的郭爱克在德国荣获一级博士学位，他靠的是什么呢？就是勤奋。在留学年中，他经常忘了吃饭，放弃休息，甚至把睡眠时间也尽量地缩短了。一些德国同事们替他担心，因为这样大的工作量和一般人所能承受的相比，不知重了多少倍。但是，由于他这种超人的

4、勤奋，才使他在两年内走完四应走的路，为祖国 和人民赢得了荣誉。（1 短文确的分层是（ ）A . 第层第 句第二层 4-5 句B . 第层 1-2 句第二层 3-4 ，第三层 句（2 选择确的段意（ ）A . 郭克在两年内学完四年的课程。B . 郭克在德国荣获一级博士学位，靠的是勤奋。C . 郭克留学时经常忘记吃饭，放弃休息。10. 分） 把句成被字句。布鲁斯赶跑了侵略者。风吹断了蜘蛛网。妈妈洗好了衣服。二、 阅读理解 (共 2 题；共 分)11. 分） 阅读面的文言文，完成练习。愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰“所以美者，缘有盐故。”薄

5、暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之皆然过则非惟无益 反害之。第 页 共 8 页（1 给下的句子断句，停顿处用“”画开两处）天 下 之 事 皆 然 过 则 非 惟 无 益 之 。（2 解释列划横线的词。昔有愚人：_食之，甚美：_（3 翻译面的句子。主人既闻，乃益盐。愚人食盐不已，味败，反为其患。（4 这则文有何寓意？12. （2 分 阅读理解我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓了劲儿，一下 子就能跳过去。溪岸

6、长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。(这一切，都是那样平常，没有何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它)“当当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看，好像看望我的老 朋友。

7、我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。（1 根据思选择词语。A夸耀 B朦胧 C变幻无穷模模糊糊，看不清）第 页 共 8 页向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等 （_）形容不断地改变）（2 请用_”画出文既是排比又是比喻的句子。（3 作者欢小溪的原因是（ ）A . 因它极为平常，朴实无华。B . 因它为我们提供用水，默默地为人们奉献。C . 因它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。（4 文中“（ ）的句子在文中的作用是（ ）A . 点中心B . 承启下。C . 总全文。三、 写作 ( 1 ；共 分)13. （1 分） (2020 六汕头) 有候，一次喝彩能改变人的一生。读了为别人喝彩这篇短文，相信你对“喝彩”有了全新的认识。请联系生活实际，写一篇作文，要求通过具体事例写出你对喝彩”的体验与感 悟。题目自拟， 字右，文不得出现真实的校名、人名。第 页 共 8 页参考答案一、 积累与运。 (共 10 ；共 )1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、第 页 共 8 页5-1、6-1