尊师爱校主题班会市公开课获奖课件

尊师爱校余堰中学政教处教师节第1页第1页尊师重道尊敬师长第2页第2页上等学子，能接受师长折磨，忍耐上进。中档学子，能接受师长勉励，奋发图强。下等学子，能接受师长赞美，爱中成长。感谢师恩第3页第3页从个人而言：教会学生做人；教会学生知识和技能；使学生健康成长。从社会而言：传递人类文明；为国家培养建设人才。教师第4页第4页1.何为师；2.教师节由来；3.尊师重教历史典故；4.我们怎么做到尊师重教第5页第5页1.何为师；第6页第6页2.教师节由来；尊师重教是中国优良老式，早在公元前11世纪西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，就旨在必定教师为教育事业所做奉献。1985年，第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节议案，会议决定将每年9月10日定为教师节。1985年9月10日，是中国第一个教师节第7页第7页3.尊师重教历史典故；孔子学生子贡，聪明好学。一次，一鲁国大夫在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是普通人看得到；而自己但是只有肩高围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越。孔子死后，子贡悲哀万分，在孔子墓旁结庐而居，始终守墓6年。看来，重道必先尊师实在是千古不变真理。第8页第8页毛泽东向教师敬酒1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应当应当!”

第9页第9页周恩来不忘师恩1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓去世，周总理参与了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后，周恩来始终惦记着张家生活，自然灾害时期，周恩来把自己购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并叮嘱交际处对张夫人及其子女生活要倍加关照。第10页第10页朱德给老师敬礼1959年春一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人双手，亲切地呼唤：“叶老师！”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下第11页第11页江泽民在百忙中探望老师江泽民同志尽管工作很忙，但始终惦记着曾教育过自己老师。1990年9月13日早晨，江泽民同志乘车到当年母校——上海交通大学去探望老师，紧紧握住严竣专家手说：“严老师您好！”并问询了教师们身体情况、工作和生活情况。学校钟专家住院期间，他多次到医院探望。1995年，当江泽民同志得知老师沈专家去世消息，心情十分悲哀，当即请沈专家妹妹转达他对老师亲属亲切慰问。江泽民同志访美时，在百忙中，带着珍贵礼物，亲自登门去探望拜见他老师顾专家及师母第12页第12页鲁迅尊敬老师鲁迅对启蒙老师寿镜吾始终很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空探望寿先生。19至19，在东渡日本留学8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国学习情况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生去世后，他连续撰文两篇纪念。第13页第13页彭德怀穿便服会见教师1957年8月1日，是中国人民解放军30周年龄念日。这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀屡屡向老师们问好。第14页第14页华罗庚成名不忘师恩著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，探望发觉他数学才干第一个“伯乐”，王维克老师。他在金坛作数学汇报时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师下首。第15页第15页

程门立雪绝对典型

“程颢、程颐弟兄俩都是宋代极有学问人。进士杨时，为了丰富自己学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心讨教。以后程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢弟弟程颐为师。一天他便和他朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！你们两位还在这儿没走？”这时候，门外雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦神情。”

第16页第16页教师节县长黄文虎慰问余堰中学裴学进、赵亭志老师第17页第17页尊师重教亘古不变知识为人类开辟了结识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识大门。教师工作没有轰轰烈烈场面，只是在一方小小讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰苦，却蕴含着伟大，创造着神奇。人成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识社会，但是是一片贫瘠荒漠。第18页第18页富民强国教育为本教师受到社会普遍尊敬之后，教育才干得到注重，教育得到注重后人们才知道努力学习。三者关系互为前提。教师受到尊重意味着人们注重教育，人们接受教育就会结识到学习主要性，为知道更多道理就会注重学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其结识是相称深刻。第19页第19页尊重教师重在行动尊重教师劳动。教师辛勤快动表达在教学上，学生虚心学习，认真听好老师每堂课，取得良好学习成绩，这是对老师最大尊重。第20页第20页尊重教师人格古人曰：“一日为师，终生为父”。可见教师在人们心中地位。作为学生应从心里敬重老师，尊重老师人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。第21页第21页4.我们怎么做到尊师重教1.见老师积极问好，分别时说“再会”。2.进出校及上下楼梯给老师让行。3.进办公室要喊“汇报”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要致谢，说“再会”后再离开；不随便翻阅老师办公室东西；不私自打开教师电脑。4.指出老师错处要有礼貌。5.虚心听取老师教导，接受师长教育。6.对老师说实话、真话，不欺骗老师。7.珍惜老师劳动结果，按时完毕老师布置各项任务。

第22页第22页8.服从老师管理，不顶撞老师。9.在校道上碰见老师积极停下，微微鞠躬问好。碰见两个以上老师，问“老师们好”；排队在行进中碰见老师，由领队带领全体同窗问“老师好”。10.与老师交谈时，要起立并积极给老师让坐。11.老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。12.老师进入学生宿舍，学生积极站起问好让坐；老师离开时起身送出。第23页第23页理解老师老师备学时间：课堂一节课、课下好几天，普通职业下班后晚上休闲、娱乐，教师却得为第二天课做准备力作用是相反：莫要忽略老师上课感受，学生正反馈-老师成就感和上课激情高涨，学生负反馈-老师辛勤备课结果付诸东流，被泼冷水，心情难受悲哀第24页第24页尊师对联赏析一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌