部编人教版六年级上册语文课文内容填空及答案

部编人版年级上语课文内填空及案一课外容空1．《浪淘沙》（唐）刘禹锡“_________，________”写出了黄河奔腾而下的雄伟气势；《书阴先生壁》（宋）王安石：“__________，__________”让人置身于景色的动态美以及庭院外景色的自然优雅之中；（唐）孟浩然《过故人庄》以重阳节还来相聚写出友情之深的句子是：，__________；《春日》（宋）朱熹：“_________，__________”让人感受到了百花齐放的春。2．其间有一个十一二岁的少年，_________，__________向一匹猹尽力地刺去。（《少年闰土》）3．在鲁迅的眼中“惟有民魂是值得宝贵的。”因为________，_________。（《学界的三魂》）二根所内填。1．通过本学期的学习，我积累的与月亮有关的诗句：，__________。___________，__________。描写黄河宏伟气魄的诗句：___________，___________。我积累的其他描写黄河的诗句：___________，____________。描写农家田园风光，孟浩然这样写：，_________。王安石这样写：________，________。2．我最喜欢的一句鲁迅的名句：_______。课外我还积累了关于读书、学习的名句：___________。3．方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“__________，__________”三根课内填。1．《少年闰土》选自___________写的___________写出了“我”和闰土的深厚友谊。2．由《伯牙鼓琴》这个故事所引申出的成语是“”。这个故事中的___________和___________是知音。1/

3．《书戴嵩画牛》的作者是宋代的___________该文讲述了蜀中的___________喜爱戴嵩画的___________，最后得出的结论。四根课内填。1．《马诗》一诗中“____________，____________两句主要写富于特色的边疆战场的景象；“___________，___________两句主要写诗人希望建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨。2．《十六年前的回忆》歌颂了______同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀_______的本质，抒发了作者对父亲的_________之情。3．《为人民服务》一文，作者围绕“为人民服务”这一主题，先写了革命队伍的宗旨，而后围绕“为人民服务”写了四个方面的内容：正确对待生死、__________、___________、正确对待牺牲。五知回1．鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，。”是啊，只有去实践，去奋斗，才会有希望。2．本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散，”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光；“_________________水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。3．“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________。4．我们要学习《桥》中老支书的__________________六按文容要填。1．《回乡偶书》表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是：___________________，________________。2．《童年》的作者是苏联作家__________，主人公是___________。3．《春日》中蕴含哲理的诗句是：“______________________________________。”2/

4．通过半个学期的学习，我们认识了许多人物，如的老支书，______的桑娜；还游览了__________的故宫。（填写合适的四字词语）5．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是________描写，在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的___________________。6．《宇宙生命之谜》教育我们要学习科学家___________、___________的精神。七根课内填。1．《学弈》选自《_________》，“弈”的意思是___________。2．《真理诞生于一百个问号之后》是一篇______，文中写得非常有条理：先是开门见山提出观点：________；再运用________事例证明观点；最后________，重申观点。3．《表里的生物》主要讲了小时候的“我”对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的________，是个__________、___________的孩子。八根课外累空1．我们形容一个人唱歌跑调时，经常说“五音不全”，“五音指、___、___、___。农民伯伯都希望年年风调雨顺，五谷丰登，其中的“五谷”指的是____、_____、____、______、______。2．皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来。______的海面上，_______洒满了银光。月亮_____，穿过_____轻纱似的微云。这是皮鞋匠在听贝多芬演奏《_____》时产生的_____。3．读了朱熹的《观书有感》，我明白了“问渠哪得清如许，”的道理。九根课内填。3/

本学期，我们与很多名人进行了心灵的对话——在《月光曲》中，我们认识了________国音乐家______；诸葛亮用“鞠躬尽瘁，”来表达他的忠君爱国之情；______________的狼牙山五壮士，我要为他们的壮举高歌；走近文学家、思想家、________家鲁迅，我们知道了“其实地上本没有路，______________，也便成了路”；读《伯牙鼓琴》，我感受到了知音情真：伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”伯牙鼓琴志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，_______________”十根平积填。1．《宿建德江》作者是____代诗人_______，诗中的“____”字点明了诗人的感情。2．《西江月·夜行黄沙道中》表达了诗人对丰收在望的喜悦和对农村生活热爱的诗句是__________________，_____________________3．《草原》的作者是_______,他以______为序，向我们描绘了三幅画面__________________、____________、___________，让我们看到了草原的______美、______美、___美,感受到了充满诗意的草原风光和民族风情。4．《七律·长征》的作者是_________,整首诗是围绕“___________________________________”来写的。其中表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时喜悦心情的诗句是:“_____________，______________”。“金沙水拍云崖暖，____________________”两句中包含了长征中的两个典型事例:______________、___________________5．祖宗________,当以_______,不可以_______________[宋]李纲6．捐躯赴国难,_________________________[三国]曹植7．《春日》中赞美春天色彩缤纷的诗句是:________________,_______________十、根课内填。1．整理线索，理清故事内容。1.《桥》从_________开始展开叙述，讲述了党支部书记让_____________先撤4/

离，让_______________后撤离，最后自己英勇献身的故事。2.《穷人》中，桑娜担心的事情有两件：一件是__________，另一件是______________。最后这两件事都有了圆满的结果。2．展开想象，感受人物形象。1.《桥》中，当木桥轰然倒塌时，老汉似乎要喊什么。他会喊：“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系，突出了党支部书记______________的精神，这样写的好处是_________________________________。2.《穷人》的最后，桑娜拉开了帐子，渔夫会说：“_________________________。”这表明渔夫也和桑娜一样，具有________________________品质。十、根课内填。1．在本学期的学习中，我认识了_________、_________、_________农村少年闰土，______________、_______________鲁迅先生。我还知道了_________和___________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家______________创作《月光曲》的故事。2．在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的《__________》一课让我们体会到了蒙汉情深；_______________的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵；《_________让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。3．本学期，我欣赏了_____________谱写的《月光曲》，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_________、在音乐上结为知音朋友的和_________，感受到了许多美好的东西。4．《书戴嵩画牛》的作者是宋代的____________该文讲述了蜀中的_______喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗会_________，最后得出__________________的生活总结。十、根课内填。5/

1.《北京的春节》作者是________，原名________字________，满洲人，被授予________称号。代表作有长篇小说《__________《___________》，剧本《__________》《______________》等。2.《北京的春节》是描述北京风俗民情的_________体裁），描述了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的_____________展示了中国节日习俗的___________，表达了作者对传统文化的______________________情。十、精回，累用1．鲁迅先生的名言“_______________________________________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。2．我知道《夏天里的成长》一课，全文是围绕“_______________________这句话来写的。3．《书戴嵩画牛》启示我们：________________________________4．人们常说的“五谷”指：稻、麦、_____________、__________________________。5．宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土，，__________”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。6．王安石的《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，_______________，运用了拟人手法，化静为动，表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美；而从朱熹的诗句“___________，_________”让我们好像闻到了春的气息。7．李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地被农庄生活所吸引，临走时，恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的“，________”，表示今后还会再来。8．和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，__。十、按文容空这学期的语文学习收获很大，在《草原》一课通过优美生动的语言，赞美了6/

________；通过《狼牙山五壮士》的学习，我体会到了；在《穷人》的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个的人；《只有一个地球》一文呼吁人类__________；《少年闰土》的作者_______，他笔下的闰土是一个___________的少年。答一、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯一水护田将绿绕两山排闼送青来待到重阳日还来就菊花等闲识得东风面万紫千红总是春项带银圈手捏一柄钢叉惟有他发扬起来中国才有真进步二、野旷天低树江清月近人明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯白日依山尽黄河入海流绿树村边合青山郭外斜一水护田将绿绕两山排闼送青来无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫书籍是人类进步的阶梯善哉乎鼓琴巍巍乎若太山三、鲁迅《故乡》高山流水伯牙钟子期苏轼杜处士《牛》做任何事应该先了解各种实际的情况四、大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋李大钊凶狠残暴深切怀念正确对待批评正确对待困难五、也便成了路望湖楼下水如天千里莺啼绿映红伯牙拉断了琴弦，把琴摔破，终身不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了无私无畏、舍己救人六、儿童相见不相识笑问客从何处来高尔基阿廖沙等闲识得东风面万紫千红总是春无私无畏善良乐观金碧辉煌环境勤劳贫穷追求真知不断探索七、《孟子·告子上》下棋议论真理诞生于一百个问号之后本身就是真理三总结全文好奇心善于观察爱思考八、宫商角徵羽稻麦黍菽稷水天相接微波粼粼霎时间越升越高一缕一缕月光曲联想为有源头活水来九、德贝多芬死而后已英勇就义革命走的人