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文档简介

教案课题：鼻子结构课次1课次课程分类五官结构授课对象13岁以上班级高级A关键词结构重点：理解人像鼻子的结构难点：如何理解鼻子的结构和造型教学目标.知识点目标：①通过老师的讲解理解鼻子的结构并通过铅笔表现出来.技能目标：①熟练掌握鼻子的造型和结构关系,智慧目标：师生之间要多交流，学习和理解人像鼻子，提高学生的观察力和表现力。课前准备1、材料准备：素描纸、铅笔、橡皮、画架。2、教学ppt；上课流程步骤一：定位定形，先用2B铅笔确定整体比例和造型。步骤二：进一步确定鼻子的大致外形。步骤三：在理解结构的基础上对鼻子结构进一步刻画。课程总结:各位家长好，今天我的课程主题是《鼻子结构》,通过老师的讲解，同学们都能更好的理解鼻子的结构关系，小朋友们画的都很好。课后思考艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式，因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以，我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美”，并尝试着用不同的方式来表现自己对于不同美的感受和想法。

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