初中学生珍惜时间主题国旗下1000字演讲稿(合集)

Word-4-初中学生珍惜时间主题国旗下1000字演讲稿(合集)第一篇：学校同学珍惜时间主题国旗下1000字演讲稿

敬重的老师们、友爱的同学们：

大家早上好!

就像太阳接近早晨的大门，它先打开天宇的一只小眼，驱散黑暗的精灵，照亮了一只雄鸡，唤醒了云雀，然后渐渐地给云朵涂上一圈金边;正值人在讲这故事时，太阳已上升了，露出了它漂亮的脸和全部光明，然后照射一成天，常有乌云遮挡   ，有时又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和时间亦是如此。

海伦•凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“假如让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;安静将真正教会他们领会喧哗的欢乐。”生活中，人们往往往会忽视那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。

时间行如流水，如离眩的箭，令人迷漫，令人费解!

明日复明日，明日何其多!诚然，时如白驹，转瞬即逝。风吹杨柳，阳光下斑驳的影子，时间在刹那、你不经意时奔腾流过。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。人活在时间中，一步之差，全盘皆输。时间是一个永恒的话题，“如何利用它”，这个不变的概念始终沉浮在脑中，尚未打捞。若让它在海中任凭风雨洗礼、与海浪抗争、与暗礁撞击，那终将支离破裂。

有人叹息：时间太快;有人埋怨：时间不等人;有人愤恨：时间从不眷恋他。可悲乎!可叹也!时间是公正的，它在每个人面前回旋，他绝不丢下任何一个人，不论你凹凸贵贱。

有时，我们闲逛于深邃的树林中，呼吸着自然的气息;有时，我们只是悄悄地坐着，与月亮凭栏相望。然而，当太阳跃出地平线时，我们便要奔跑，不放过人生的一分一秒，去追赶时间的脚步。

人生不是铺满玫瑰的花径，而是一条布满艰苦的沙土之道。在与他人的隔膜中，善用时间的人总怕他人笑自己：“太傻、太呆、太稚嫩、太单纯。”自己合理的把握时间就是为了获得他人的敬重吗?

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：时间如此珍贵;铺张自己的时间等于慢性自杀，铺张别人的时间等于谋财害命：时间怎能胡乱挥霍;时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的：时间无时无刻都陪伴着我们。

人最珍贵的是时间。人的一生应当是这样度过的：回忆往事，他不会因虚度年华而懊悔，也不会因时间消逝而惭愧。

把握时间，珍惜时间!

其次篇：珍惜时间主题演讲稿

老师们、同学们：

早上好!今日我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最宝贵，最简单被忽视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中，一个学期很快就要过去了。友爱的同学，在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历流传着许多古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是珍贵的。同学们，你们知道吗?在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问把握，才能最终走向胜利。

一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话：聪慧的孩子，今日做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今日的事。同学们，你是情愿做一个聪慧的孩子，还是情愿做一个愚蠢的孩子呢?同学们，勤奋属于珍惜时间、疼惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;由于勤奋，爱迪生才有了一千多种宏大的科学创造;爱因斯坦才得以创立了震动世界的相对论。同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。新的一天开头了，有的有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思索，乐观发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦时间老人是公正的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去才智，力气和喜悦。

我真诚地盼望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内程度地把握学问，学好本事，取得优异的成果。同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋转变命运，用勤奋制造奇迹。同学们，只有珍惜时间，我们才能把握更丰富的学问，迎接将来的挑战;只有珍惜时间