精选最新《长袜子皮皮》读后感三篇

精品文档精选最新《长袜子皮皮》三篇《长袜子皮皮》1长袜子皮皮是对教育的一个绝妙的挖苦。这个女孩子不认识几个字，当所有人都认为她应该进学校时，她回绝进学校；她听从好朋友的劝告，到学校“考察”时，对教师一连串问题，提出了令人瞠目的问题，令教师头痛不已。我常常想：假如这个皮皮是我们班的一个学生，我会不会容忍她呢？肯定不会。我们一定把她视为异端，视为捣乱分子，加以指责教育。假设她是我的孩子的朋友，我会不会允许孩子和她交往呢？我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼，做事老练，皮皮绝非我们希望的良师益友。但是假如我是皮皮，我倒是可能有几分快乐的。富如财神，力大无穷，天性乐观，敢想敢做，技艺超群。看她大闹马戏团，戏弄漂泊汉，我们是不是心中暗暗称快？我们人类总有几分向往自由，追求野趣的，皮皮正好迎合我们的心理。很矛盾，是吗？我们心里想的是自由，自然，我们行为表现是规那么。从这点来说，我们的教育束缚的是我们的天性。幸亏皮皮生活在欧洲，要是在我们这个国家，估计早就被权威的教育扼杀了。教育应该是对的吧？我们常常批判封建社会剥夺了普通人的受教育权，是吧？从无受教育权到有受教育权，我们都是认为是一个了不起的进步。可是，真的吗？封建社会出了那么多的人才，现代社会呢？给人类的宝库留下了多少经典？我们小时候没有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟头，玩得把戏百出。如今的孩子，连玩都不会！我们的教育好似非常成功。我们的孩子的奥数成绩非常棒，可是我们的诺贝尔奖没有一个。这是不是我们教育的悲哀？我们提倡德智体美劳全面开展，可是我们的孩子顶撞我们没商量，不会扫地，不会弹琴，不会写毛笔字，跑几步气喘吁吁，做大多数事情都虎头蛇尾。我们的教育成功吗？我们的教育嗤之以鼻的许多东西，真的就一无是处吗？长袜子皮皮，用教育的目光来看，是个不合格的产品，但为什么那么多孩子，甚至我们大人，心里都崇拜她，向往她？因为她没有收到教育的约束，她的思想和行为是自由的，是符合天性的。而我们，受了教育，我们的思想和行为就受到了约束，我们受到的教育越严格，我们受到的约束越多，于是我们逐渐变得如一个木偶人了！这样看来，教育和天性在某些时候恰恰是相反的了！《长袜子皮皮》2你读过《长袜子皮皮》这本书吗?假如没有，就听我来给你介绍吧!皮皮是一个小女孩，她的头发像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋正好比她的脚大一倍......她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的匪徒，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处......而且不可思议还不只这些，最为奇怪的还是她的全名，她的全名是：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。啊呀，真够长的!虽然她那么奇怪，但是我却很佩服她，因为她的自立才能很强。她自己一个人住在小镇郊外的一座东倒西歪的院子里，自己做鸡蛋烙饼，自己烤椒盐饼干，就连睡觉时也用平时大人对我们的方法，听听她是怎么做的吧。第一次她很礼貌地提醒自己”该睡觉了“，假如自己不听，她就口气严厉地再对自己说一遍，假如她还不听，她就打自己一巴掌，强逼着自己上床睡觉。皮皮只有九岁，不需要大人的照料就能做得那么好，我觉得真是不简单，我们也应该向她学习，自己的事情自己做，不要老是费事大人。《长袜子皮皮》3假设你是一个九岁的孩子，无父无母，你会伤心欲绝吗？简直难以想象一个孤儿如何单独生活。但是，当我读完《长袜子皮皮》之后，我发现了一个超人皮皮。她就是这样一个九岁的孤儿，但却非常阳光、活泼、自立、对生活充满希望，不仅会做饼干、缝衣服、照料自己，还有许多好朋友。之所以皮皮这么阳光乐观，就是因为她会换一个角度想问题。当鸡蛋掉到她头发上，她不仅没有沮丧，反而哈哈大笑：“蛋黄对头发特别好。”可见，同一件事情，看问题的角度不一样，心情也就不一样。正因为皮皮能朝着积极的方面看问题，因此她变得更加自立阳光，而且在适应生活的过程中体会到更多生活的美妙。换一个角度想问题，会让人变得更加快乐。曾经我非常羡慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因为是个军人，很少回家，我很沮丧；但是在有了皮皮这个典范后，我的心情突然变得舒畅。“一人参军、全家荣耀”，因为“我是军人的女儿”，这