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文档简介
Word-5-幼儿园中班清凉一夏主题活动教案模板大全活动目标
1、让幼儿利用多种感官感知夏季的来临,把握夏季的时节特征。
2、引领幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注重防晒,不在烈日下戏耍、要多喝水。
3、协助幼儿熟悉几种常见的降温工具。
4、了解人们夏季防暑降温的办法。
5、初步了解夏季需注重的小常识。
活动预备1.趣味练习:夏天的物品
活动过程
一、导入
老师:小伴侣都喜爱 听故事,现在教师给你们讲一个《小狗不热了》的故事,小伴侣喜爱 吗?
老师讲故事《小狗不热了》
二、绽开
1.熟悉夏天的基本特征
老师:小伴侣们,刚才教师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子,
一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么时节的事呀?
(夏季)
(1)你们知道现在是什么时节了吗(夏季)
(2)你们是怎么知道夏季来到了,夏天有什么感觉呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
(自由研究)
小结:夏季非常炎热,穿的衣服比以前少了,吃的水果的种类比以前多了,
昆虫多了,树叶也更茂盛了。
2.让幼儿知道夏每天气炎热,人们在这么热的天该怎么办。
(1)假如我们现在在院子里跑一圈,就会满头大汗的,夏天这么热,我们该怎么办呀?
谁能想出一些好方法,让我们在外面玩的时候不会这么热?
(2)小结:在户外时要注重防晒,不在烈日下戏耍,外出长时光在烈日下行走要打太阳伞,
下午2点钟太阳最热,在很热的夏天,要尽量削减这个时光外出。
3.引领幼儿研究:有什么方法能使自己凉爽?
(1)小伴侣们,你们有什么方法能使自己过一个凉爽的夏天呢?
比如你吃什么能凉爽一些?
你怎样做能使自己凉爽一些?
和你旁边的小伴侣商议 一下,我们比一比谁想的方法有多又好。”
(2)幼儿叙述想出的凉爽的方法。
三.结束
1.引领幼儿沟通,知道夏天要怎样过才凉快。
2.趣味练习:夏天的物品
让幼儿了解夏天的物品有什么。
让幼儿知道在游泳的时候,一定要爸爸妈妈跟着,一定要注重平安呀!
幼儿百科:夏天,四季中的其次个时节,英语为summer,又称“昊天”,是北半球一年中最热的时节,我国习惯将立夏作为夏天的开头,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。
不知道本文“幼儿园大班教案《夏》”是否对你有所协助,谢谢您的阅读,了解更多相关内容可以扫瞄其他页面!
幼儿园小班教案《夏》
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《夏》》
小班教案《夏》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿激活对自然时节现象的爱好,让幼儿观看感触夏季的主要特征和现象,并学会用语言表述,快来看看幼儿园小班《夏》教案吧。
活动目标:
1、让幼儿观看感触夏季的主要特征和现象,并学会用语言表述。
2、激活幼儿对自然时节现象的爱好。
3、使幼儿把握一些夏季生活基本常识。
4、激活幼儿热爱大自然的美妙情感。
活动预备:
在漫步 或一日生活中带领幼儿观看园内附近的夏季景色,夏天教学挂图,幼儿活动材料第19页。
活动过程
一、谈话活动,与小伴侣谈谈夏天的感触。
1、教师:小朋你知道现在是什么时节吗?(夏天)你觉得夏天是什么样的?(引领幼儿说出热、出汗、树上的知了声,还有太阳的灼热等)
2、夏天的时候你们最想干什么?(喝水、吹风扇等)
二、熟悉夏季的特征。
展示挂图,引领幼儿观看并小结夏季的特征:夏季的太阳晒在身上为辣辣的,天气很热,我们只能穿短衣短裤,夏天的树长得很茂密,小草长得很高,各种花都开放了,知了叫了,蜻蜓飞来飞去,苍蝇、蚊子也多起来了……
三、如何健康的度过夏天。
1、夏天这么热,我们怎么过呢?能不能到太阳底下晒很长时光呢?夏天应多喝什么?(温开水)
2、吃水果应当怎样做?(水果都应当洗整洁)。
3、教师对幼儿的回答举行小结,重点介绍夏天应多喝温开水,少吃冷饮,吃多了冷饮对人体有害,夏季应特殊注重卫生,不喝生水,不吃小摊上不整洁的食品,吃水果应清洗整洁,要勤洗澡,不在烈日下曝晒。
4、引领幼儿看活动材料《夏天的活动》
四、结束活动。
小百科:6月21或22日为夏至日,那天太阳直射北回归线,此时北回归线及其以北各纬度,正午太阳高度达到一年中的最大值。各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈以北地区,太阳整日不落,浮现极昼现象;南极圈以南地区,月亮整夜不落,浮现极夜现象。
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