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文档简介
第三课我很诚实人教版义务教育教科书2018教育部审定道德与法治三年级下册第三课我很诚实人教版义务教育教科书21
你们喜欢故事里的哪个小孩?为什么喜欢?你们喜欢故事里的哪个小孩?为什么喜欢?2遇到下面情况,应该怎么做?1、如果考试没考好,你怎样对家长说?2、由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?3、如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做?4、参加比赛的作品不理想,能拿别人的代替吗?遇到下面情况,应该怎么做?1、如果考试没考好,你怎样对3小结:不诚实的人,是因为说了谎话,做了不诚实的事,他的所作所为伤害了别人的真心和善意,但最终伤害的却是自己。小结:不诚实的人,是因为说了谎话,做了不诚实的事,他的所作所4“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?5
小结:明山宾对买主说明实情后,的确给自己带来了损失,但他却坚守了诚实的品质。诚实有时候可能会给自己带来一定的损失,甚至吃亏,但我们仍要坚守诚实的品质。小结:明山宾对买主说明实情后,的确给自己带6诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧!诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧!71.小文为什么说家里养了金鱼?2.设想一下后面会发生什么事?3.同学们会怎么看小文?4.这件事给了你什么启示?帮一帮:阅读教材18页“小文的故事”,思考下列问题:1.小文为什么说家里养了金鱼?帮一帮:阅读教材18页“小文的8
小结:做事不计后果,心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要特别注意不要因为虚荣而说谎。小结:做事不计后果,心存虚荣心都有可能使人9
(1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗?应该怎么做?解决问题:(1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具10
(2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢?解决问题:(2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。11
(3)平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗?应该怎样做呢?解决问题:(3)平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见12解决问题:
(4)贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗?应该怎样做呢?解决问题:(4)贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了13谈谈自己的经历:1.你们有没有不诚实的时候?当时心里是怎么想的?后来又是怎么做的呢?2.怎样做一个诚实的孩子呢?谈谈自己的经历:1.你们有没有不诚实的时候?当时心里14小结:生活中,我们可能会因为希望得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎,希望同学们能克服这些心理障碍,拒绝谎言,做到诚实。小结:生活中,我们可能会因为希望得到表扬或者15再见再见161、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障,而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉,而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝17
第三课我很诚实人教版义务教育教科书2018教育部审定道德与法治三年级下册第三课我很诚实人教版义务教育教科书218
你们喜欢故事里的哪个小孩?为什么喜欢?你们喜欢故事里的哪个小孩?为什么喜欢?19遇到下面情况,应该怎么做?1、如果考试没考好,你怎样对家长说?2、由于贪玩没完成作业,老师来检查,你怎么办?3、如果不小心把同学的东西弄坏了,你怎么做?4、参加比赛的作品不理想,能拿别人的代替吗?遇到下面情况,应该怎么做?1、如果考试没考好,你怎样对20小结:不诚实的人,是因为说了谎话,做了不诚实的事,他的所作所为伤害了别人的真心和善意,但最终伤害的却是自己。小结:不诚实的人,是因为说了谎话,做了不诚实的事,他的所作所21“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?“故事屋”有人认为,明山宾太傻了。你同意这种观点吗?为什么?22
小结:明山宾对买主说明实情后,的确给自己带来了损失,但他却坚守了诚实的品质。诚实有时候可能会给自己带来一定的损失,甚至吃亏,但我们仍要坚守诚实的品质。小结:明山宾对买主说明实情后,的确给自己带23诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧!诚实故事会讲一讲身边有关诚实的故事吧!241.小文为什么说家里养了金鱼?2.设想一下后面会发生什么事?3.同学们会怎么看小文?4.这件事给了你什么启示?帮一帮:阅读教材18页“小文的故事”,思考下列问题:1.小文为什么说家里养了金鱼?帮一帮:阅读教材18页“小文的25
小结:做事不计后果,心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要特别注意不要因为虚荣而说谎。小结:做事不计后果,心存虚荣心都有可能使人26
(1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上了,军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。你们觉得军军做得对吗?应该怎么做?解决问题:(1)军军很喜欢松松的玩具汽车,刚好松松不小心把玩具27
(2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。他们应该怎样做呢?解决问题:(2)亮亮和明明踢足球,不小心把邻居家的窗户打破了。28
(3)平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见,就把书放回图书架。他这样做对吗?应该怎样做呢?解决问题:(3)平平不小心撕坏了班上的图书,见没人看见29解决问题:
(4)贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了,就悄悄地把别人的黑色水彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗?应该怎样做呢?解决问题:(4)贝贝画画时发现自己的黑色水彩笔没有了30谈谈自己的经历:1.你们有没有不诚实的时候?当时心里是怎么想的?后来又是怎么做的呢?2.怎样做一个诚实的孩子呢?谈谈自己的经历:1.你们有没有不诚实的时候?当时心里31小结:生活中,我们可能会因为希望得到表扬或者害怕被批评等原因而说谎,希望同学们能克服这些心理障碍,拒绝谎言,做到诚实。小结:生活中,我们可能会因为希望得到表扬或者32再见再见331、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空,银色的月光透过松树的虬枝翠叶,星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上,在月光辉映之下,宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服,披着月光笑盈盈地归来了,也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着,笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁,莲花摇动,水波荡漾,原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛,弄乱的荷塘月色,划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写,反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁,以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲,可以说是诗人高尚情操的写照,也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场,而今隐居山间;表达了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情,也是他高洁品质的写照。6.人的一生,绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的
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