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文档简介

2-3氧化还原反应

oxidation-reductionreaction2-3氧化还原反应oxidation-r思考与交流实验现象:

操作1颜色:由黑→红质量:质量:由红→黑操作2颜色:增大减小OxidationReduction思考与交流实验现象:操作1颜色:由黑→红质量:质18世纪末1774年,拉瓦锡燃烧实验中总结出燃烧氧化说19世纪初1810年,戴维将磷放入氯气中发生了剧烈的化学反应。物质得氧即为氧化物质失氧即为还原磷和氯气的反应也是氧化反应19世纪末化合价概念的确立氧化和还原反应伴随着化合价的变化18世纪末1774年,拉瓦锡燃烧19世纪初1810年,戴维将探究一2CuO+C=2Cu+CO2↑+2

00+4C→得氧→氧化→化合价升高CuO→失氧→还原→化合价降低

物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应物质所含元素化合价降低的反应是还原反应重新认识《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)探究一2CuO+C=2Cu+CO2↑+200+4C思考1:元素化合价的升高和降低是独立发生的吗?化合价有升就有降,化学反应有氧化就有还原

即对立统一,又相辅相成《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)思考1:元素化合价的升高和降低是独立发生的吗?化合价有升氧化还原反应的特征(判断依据):1、并非只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应2、有元素化合价升降变化的化学反应都是氧化还原反应。3、化合价的升降同时发生概念辨析2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO3)2思考2:没有化合价变化的反应即称为非氧化还原反应《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)氧化还原反应的特征(判断依据):概念辨析2AgNO3+BaC反应实例反应类型

2KClO3=2KCl+3O2

↑化合反应

化合反应

分解反应

分解反应

置换反应

复分解反应是否氧化还原反应是

是是非

Cu+Cl2=CuCl2

点燃CaO+H2O===Ca(OH)2CaCO3===CaO

+CO2↑高温Zn+H2SO4=H2+ZnSO4

NaOH+HCl=NaCl+H2O探究二《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)反应实例反应类型化合反应化合反应分解反应分解反应20世纪初的疑问?化合价的升降是什么原因引起的?Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

+20+10结论:元素化合价升降与电子转移密切相关。《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)20世纪初的疑问?化合价的升降是什么原因引起的?Zn+H2S化合价升降的原因:

电子的得失NaCl失去e-失去e-得到e-Na+[Cl]-Cl-Na+化合价的升降是什么原因引起的?20世纪初的疑问?《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)化合价升降的原因:NaCl失去e-失去e-得到e-Na+本质:有电子转移(得失或偏移)的化学反应都是氧化还原反应。非金属与非金属的反应化合价升降的原因:电子对的偏移HClH2

+Cl2

===2HCl00+1-1电子对偏离,化合价升高,被氧化电子对偏向,化合价降低,被还原H

Cl《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)本质:有电子转移(得失或偏移)的化学反应都是氧化还原反应。符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法氧化还原反应化合价变化锌元素化合价

氢元素化合价

锌原子

电子氢离子

电子电子转移宏观特征微观本质Zn+2H+=Zn2++H2↑失得

反应

反应升高氧化降低还原符号表征双线桥法《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法氧化还原反应化合价变符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法双线桥法(“谁变谁”):标变价元素化合价

→画线桥(跨越“=”)

→标电子转移总数(注明得失)对准同一元素单线桥法(“谁给谁”):标变价元素化合价

→画线桥(不跨越“=”)

→标电子转移总数(不标得失)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法双线桥法(“谁变谁”体验电子转移的真实性ZnCue-e-电流计指针偏转1.实验现象:2.解释与结论:锌原子把电子转移给氢离子稀硫酸《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)体验电子转移的真实性ZnCue-e-电流计指针偏转1.实验问题解决:运用氧化还原反应原理应对十面“霾”伏《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)问题解决:运用氧化还原反应原理应对十面“霾”伏《氧化还原反应问题解决:运用氧化还原反应原理应对十面“霾”伏气体物燃料燃烧无机颗粒物颗粒物雾霾NO2N2O5HNO3NH4NO3[O]H2ONH3SO2SO3H2SO4(NH4)2SO4[O]H2ONH3①②③④⑤⑥⑦形成雾霾的主要化学机制《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)问题解决:运用氧化还原反应原理应对十面“霾”伏气体物燃料燃烧得氧失氧角度化合价升降角度电子转移角度氧化反应得到氧的反应化合价升高的反应失去电子的反应还原反应失去氧的反应化合价降低的反应得到电子的反应氧化还原的关系得氧失氧同时发生化合价升降同时发生(且升降总数相等)得失电子同时发生(且得失电子总数相等)氧化还原反应有氧得失的反应有化合价升降的反应有电子转移的反应归纳总结《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)得氧失氧角度化合价升降角度电子转移角度氧化反应得到氧的反应化2-3氧化还原反应

oxidation-reductionreaction2-3氧化还原反应oxidation-r思考与交流实验现象:

操作1颜色:由黑→红质量:质量:由红→黑操作2颜色:增大减小OxidationReduction思考与交流实验现象:操作1颜色:由黑→红质量:质18世纪末1774年,拉瓦锡燃烧实验中总结出燃烧氧化说19世纪初1810年,戴维将磷放入氯气中发生了剧烈的化学反应。物质得氧即为氧化物质失氧即为还原磷和氯气的反应也是氧化反应19世纪末化合价概念的确立氧化和还原反应伴随着化合价的变化18世纪末1774年,拉瓦锡燃烧19世纪初1810年,戴维将探究一2CuO+C=2Cu+CO2↑+2

00+4C→得氧→氧化→化合价升高CuO→失氧→还原→化合价降低

物质所含元素化合价升高的反应是氧化反应物质所含元素化合价降低的反应是还原反应重新认识《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)探究一2CuO+C=2Cu+CO2↑+200+4C思考1:元素化合价的升高和降低是独立发生的吗?化合价有升就有降,化学反应有氧化就有还原

即对立统一,又相辅相成《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)思考1:元素化合价的升高和降低是独立发生的吗?化合价有升氧化还原反应的特征(判断依据):1、并非只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应2、有元素化合价升降变化的化学反应都是氧化还原反应。3、化合价的升降同时发生概念辨析2AgNO3+BaCl2=2AgCl↓+Ba(NO3)2思考2:没有化合价变化的反应即称为非氧化还原反应《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)氧化还原反应的特征(判断依据):概念辨析2AgNO3+BaC反应实例反应类型

2KClO3=2KCl+3O2

↑化合反应

化合反应

分解反应

分解反应

置换反应

复分解反应是否氧化还原反应是

是是非

Cu+Cl2=CuCl2

点燃CaO+H2O===Ca(OH)2CaCO3===CaO

+CO2↑高温Zn+H2SO4=H2+ZnSO4

NaOH+HCl=NaCl+H2O探究二《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)反应实例反应类型化合反应化合反应分解反应分解反应20世纪初的疑问?化合价的升降是什么原因引起的?Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

+20+10结论:元素化合价升降与电子转移密切相关。《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)20世纪初的疑问?化合价的升降是什么原因引起的?Zn+H2S化合价升降的原因:

电子的得失NaCl失去e-失去e-得到e-Na+[Cl]-Cl-Na+化合价的升降是什么原因引起的?20世纪初的疑问?《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)化合价升降的原因:NaCl失去e-失去e-得到e-Na+本质:有电子转移(得失或偏移)的化学反应都是氧化还原反应。非金属与非金属的反应化合价升降的原因:电子对的偏移HClH2

+Cl2

===2HCl00+1-1电子对偏离,化合价升高,被氧化电子对偏向,化合价降低,被还原H

Cl《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)本质:有电子转移(得失或偏移)的化学反应都是氧化还原反应。符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法氧化还原反应化合价变化锌元素化合价

氢元素化合价

锌原子

电子氢离子

电子电子转移宏观特征微观本质Zn+2H+=Zn2++H2↑失得

反应

反应升高氧化降低还原符号表征双线桥法《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法氧化还原反应化合价变符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法双线桥法(“谁变谁”):标变价元素化合价

→画线桥(跨越“=”)

→标电子转移总数(注明得失)对准同一元素单线桥法(“谁给谁”):标变价元素化合价

→画线桥(不跨越“=”)

→标电子转移总数(不标得失)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)符号表征:氧化还原反应电子转移的表示方法双线桥法(“谁变谁”体验电子转移的真实性ZnCue-e-电流计指针偏转1.实验现象:2.解释与结论:锌原子把电子转移给氢离子稀硫酸《氧化还原反应》PPT【人教版】2优秀课件(实用教材)《氧化还原反应》PPT【人教版

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