部编版二年级上册语文 第一单元 第三课 植物妈妈有办法课件

第一单元第三课

植物妈妈有办法第一单元第三课

植物妈妈有办法1植如为旅备纷刺底炸

离察识粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhà我会认chácūshídé植如为旅备lízhírúwéilǚbè2植物、如果、四海为家、

旅行准备、纷纷、带刺、

底下、离开、粗心、得不到

植物、如果、四海为家、

旅行准备、纷纷、带刺、

底下、离开3就得告别妈妈，四海为家。得děidēdé就得跑得快得到为wéiwèi四海为家因为děiwéi就得告别妈妈，四海为家。得děidēdé就得跑得快得到4

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

děiwéi牛马有脚，鸟有翅膀，

植物要旅行靠的啥办法？

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

děi5

自由读诗

（1）用自己喜欢的方式大声读课文，标好小节；

（2）把生字条里面的认读字在课文中圈出来，读一读。

(3)思考：课文给我们介绍了哪几种植物妈妈？她们的办法都是什么？

自由读诗

（1）用自己喜欢的方式大声读课文，标好小节；

6蒲公英降落伞蒲公英降落伞7蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。纷纷蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷8蒲公英妈妈准备了____，

把它________。只要________________，孩子们就____________。蒲公英妈妈准备了____，

9铠甲苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。苍耳铠甲苍耳妈妈有个好办法，苍耳10带刺的铠甲带刺的铠甲11

苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈为孩子准备了（），孩12只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。只要挂住动物的皮毛，13苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们_______。只要_____________，孩子们________、_____。苍耳妈妈有个好办法，14蒲公英豌豆蒲公英豌豆15豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。wān

jiádǐ豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。wānjiádǐ16啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pā

bèng

zhàlí啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pābèng17豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wān

pā

bèng

豌豆妈妈更有办法，wānpābèng18的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。cháshídé的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，cháshíd19

这三种植物传播种子的办法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）传播种子；苍耳有（），它靠（）传播种子；豌豆有会炸开的（），它靠（）传播种子。它们有自身的条件和外界的条件，孩子们就能告别妈妈，四海为家了。降落伞风铠甲动物的皮毛豆荚太阳这三种植物传播种子的办法都不同，蒲公英本身有（20

植物妈妈的办法/很多/很多，

不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

——的小朋友能得到它。植物妈妈的办法/很多/很多，

21（1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。22你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文23石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。石榴妈妈的胆子挺大，24柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。柳树妈妈有办法，25椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。

椰树妈妈个子高，26编儿歌

妈妈有办法，她让，只要，

孩子们就。

编儿歌27我会读，我会说。许许多多高高兴兴进进出出

花花绿绿快快乐乐说说笑笑我会读，我会说。28第一单元第三课

植物妈妈有办法第一单元第三课

植物妈妈有办法29植如为旅备纷刺底炸

离察识粗得lízhírúwéilǚbèifēncìdǐzhà我会认chácūshídé植如为旅备lízhírúwéilǚbè30植物、如果、四海为家、

旅行准备、纷纷、带刺、

底下、离开、粗心、得不到

植物、如果、四海为家、

旅行准备、纷纷、带刺、

底下、离开31就得告别妈妈，四海为家。得děidēdé就得跑得快得到为wéiwèi四海为家因为děiwéi就得告别妈妈，四海为家。得děidēdé就得跑得快得到32

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

děiwéi牛马有脚，鸟有翅膀，

植物要旅行靠的啥办法？

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈，四海为家。

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自由读诗

（1）用自己喜欢的方式大声读课文，标好小节；

（2）把生字条里面的认读字在课文中圈出来，读一读。

(3)思考：课文给我们介绍了哪几种植物妈妈？她们的办法都是什么？

自由读诗

（1）用自己喜欢的方式大声读课文，标好小节；

34蒲公英降落伞蒲公英降落伞35蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。纷纷蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷36蒲公英妈妈准备了____，

把它________。只要________________，孩子们就____________。蒲公英妈妈准备了____，

37铠甲苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。苍耳铠甲苍耳妈妈有个好办法，苍耳38带刺的铠甲带刺的铠甲39

苍耳妈妈为孩子准备了（），孩子（）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈为孩子准备了（），孩40只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。只要挂住动物的皮毛，41苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们_______。只要_____________，孩子们________、_____。苍耳妈妈有个好办法，42蒲公英豌豆蒲公英豌豆43豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。wān

jiádǐ豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。wānjiádǐ44啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pā

bèng

zhàlí啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pābèng45豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。wān

pā

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豌豆妈妈更有办法，wānpābèng46的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。cháshídé的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，cháshíd47

这三种植物传播种子的办法都不同，蒲公英本身有（），它靠（）传播种子；苍耳有（），它靠（）传播种子；豌豆有会炸开的（），它靠（）传播种子。它们有自身的条件和外界的条件，孩子们就能告别妈妈，四海为家了。降落伞风铠甲动物的皮毛豆荚太阳这三种植物传播种子的办法都不同，蒲公英本身有（48

植物妈妈的办法/很多/很多，

不信你就仔仔细细地观察。

那里有许许多多的知识，

粗心的小朋友却得不到它。

——的小朋友能得到它。植物妈妈的办法/很多/很多，

49（1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。50你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文51石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。石榴妈妈的胆子挺大，52柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。柳树妈妈有办法，53椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。

椰树妈妈个子高，54