《呼风唤雨的世纪》 省赛获奖-完整版课件

四年级上册第八单元放飞科技梦2022/11/6放飞科技梦男：给我一片蓝天，一轮初升的太阳；女：给我一片绿草，绵延向远方；男：给我一片白云，一朵洁白的想象；

女：给我一片落叶，让心儿去流浪；

齐：给我一个梦想，让未来出海去远航。2022/11/6放飞科技梦给我（），一轮（）；给我（），绵延（）；给我（），一朵（）想象；给我（）落叶，让（）流浪；给我（），让未来（）远航。填空背诵读：2022/11/62022/11/6呼风唤雨的世纪放飞科技梦放飞科技梦读了课题：你想到什么？谁呼风唤雨？靠什么呼风唤雨呢？为什么要说是呼风唤雨的世纪呢？

传说中的神话人物能够呼风唤雨，可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪，请各位亲自去瞧瞧，应证一下。2022/11/6放飞科技梦放飞科技梦默读全文，静心思考：

这篇课文主要讲了什么？课文主要是围绕那几个自然段写的？2022/11/6整体感知文络放飞科技梦整体感知文络，完成辅助练习方式①________是一个________的世纪。②

（谁）靠

（什么）呼风唤雨。③20世纪的成就，真可以用“（一句诗）”来形容。④20世纪人类的科技成就

（用一词），改变了人类的生活。⑤是

（什么）创造了人类的美好生活。读一读画一画（学习批注式阅读）说一说2022/11/6放飞科技梦放飞科技梦20世纪是一个呼风唤雨的世纪。2022/11/6放飞科技梦放飞科技梦20世纪前后，人们的生活有什么不一样?2022/11/6自主阅读第三、四自然段放飞科技梦放飞科技梦动笔画画：划出描写人类在上百万年的历史中的生活状态和20世纪人类科学技术发展成就的语句。用心想想：课文用什么方法向我们介绍了20世纪人类科学技术成就？用这样的方法写有什么好处？2022/11/6放飞科技梦放飞科技梦交流探讨2022/11/6整体感知文络放飞科技梦

人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

读读，谈谈你的感受？比较现代人和过去王公贵族的生活？2022/11/6农耕生活2022/11/6自主阅读第三、四自然段放飞科技梦放飞科技梦人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。思考题：在农耕社会，只有＿＿，只有＿＿＿，只有＿＿，也只有＿＿。2022/11/6放飞科技梦放飞科技梦2022/11/6登月球潜入深海原子核力学模型图洞察天体放飞科技梦放飞科技梦远洋船舶2022/11/6学习课文最后一段放飞科技梦放飞科技梦思考：你认为20世纪是一个怎样的世纪呢？放飞思维：20世纪是一个

的世纪。20世纪是一个

的世纪，也是一个

的世纪。20世纪是一个

的世纪，是一个

的世纪，还是一个

的世纪。……2022/11/6人类现代科学技术呼风唤雨利用影响总结限时背诵，强化情感放飞科技梦放飞科技梦

请同学们速读速记课文的第5自然段，看谁背得又快又对。2022/11/6畅谈收获，名言总结放飞科技梦放飞科技梦

回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时候都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。2022/11/6动情齐读，凸显主题放飞科技梦放飞科技梦

（1）在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的，出乎意料的发现和发明。（2）正是这些发明和发现，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（3）人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。（4）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

2022/11/6名言背诵放飞科技梦放飞科技梦既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！

——【中国】郭沫若2022/11/6推荐