九年级数学北师大版下册第二章2二次函数的图象与性质课时3二次函数y=a(x h)2的图像与性质课件_第1页
九年级数学北师大版下册第二章2二次函数的图象与性质课时3二次函数y=a(x h)2的图像与性质课件_第2页
九年级数学北师大版下册第二章2二次函数的图象与性质课时3二次函数y=a(x h)2的图像与性质课件_第3页
九年级数学北师大版下册第二章2二次函数的图象与性质课时3二次函数y=a(x h)2的图像与性质课件_第4页
九年级数学北师大版下册第二章2二次函数的图象与性质课时3二次函数y=a(x h)2的图像与性质课件_第5页
已阅读5页,还剩47页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二章二次函数2二次函数的图像和性质课时3二次函数y=a(x-h)2的图像与性质第二章二次函数目录CONTENTS1

学习目标2

新课导入3

新课讲解4

课堂小结5

当堂小练6

拓展与延伸目CONTENTS1学习目标2新课导入31.二次函数y=a(x-h)2的图象2.二次函数y=a(x-h)2的性质3.二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系(重点、难点)学习目标1.二次函数y=a(x-h)2的图象学习目标新课导入知识回顾二次函数

y=ax2,y=ax2+k

有何位置关系?二次函数y=ax2向上平移k(k>0)个单位就得到二次函数y=ax2+k

的图象是什么?二次函数y=ax2向下平移k(k>0)个单位就得到二次函数y=ax2-k

的图象是什么?y=ax2与y=ax2+k

的性质呢?新课导入知识回顾二次函数y=ax2,y=ax2+k有何位新课导入情境导入

前面我们学习了y=ax2,y=ax2+k型二次函数的图象和性质,今天我们将学习另一种类型的二次函数的图象和性质.新课导入情境导入 前面我们学习了y=ax2,y=ax2新课讲解

知识点1二次函数y=a(x-h)2的图象

二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?

类似地,你能发现二次函数y=

(x+1)2的图象与二次函数y=(x-1)2的图象有什么关系吗?新课讲解知识点1二次函数y=a(x-h)2新课讲解x…-3-2-10123…解:先列表描点画出二次函数与的图像。12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10-2…0-0.5-2-0.5-8…-4.5-8…-2-0.50-4.5-2…-0.5x=-1x=1由图知:对称轴是直线x=h,顶点坐标是(h,0).新课讲解x…-3-2-10123…解:先列表描点画出二次新课讲解1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是(

)A.(-2,0)B.(2,0)C.(0,-2)D.(0,2)在下列二次函数中,其图象的对称轴为直线x=-2的是(

)A.y=(x+2)2B.y=2x2-2C.y=-2x2-2D.y=2(x-2)2BA练一练新课讲解1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是(新课讲解

知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性和最值?(2)抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性和最值?新课讲解知识点2二次函数y=a(x-h)2新课讲解根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:二次函数y=a(x-h)2图象的开口方向图象的对称轴图象的顶点坐标最值a>0向上直线x=h(h,0)当x=h时,y最小值=0a<0向下当x=h时,y最大值=0新课讲解根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:新课讲解二次函数y=a(x-h)2增减性a>0在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而减小;在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而增大a<0在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而增大;在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而减小续表:新课讲解二次函数增减性a>0在对称轴的左侧,y的值随x值的增新课讲解例典例分析

下列命题中,错误的是(

)A.抛物线y=-

x2-1不与x轴相交B.抛物线y=

x2-1与y=(x-1)2形状相同,

位置不同C.抛物线y=

的顶点坐标为D.抛物线y=

的对称轴是直线x=D新课讲解例典例分析下列命题中,错误的是(新课讲解负半轴上,所以不与x轴相交;函数y=

x2-1与y=(x-1)2的二次项系数相同,所以抛物线的形状相同,

因为对称轴和顶点的位置不同,所以抛物线的位置不同;抛物线y=

的顶点坐标为

;抛物线y=

的对称轴是直线x=-.分析:抛物线y=-

x2-1的开口向下,顶点在y轴的新课讲解分析:抛物线y=-x2-1的开口向下,顶新课讲解练一练1.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=a(x+c)2的图象可能是(

)B新课讲解练一练1.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和新课讲解练一练2已知抛物线y=-(x+1)2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1<x2<-1,那么下列结论

成立的是(

)A.y1<y2<0B.0<y1<y2C.0<y2<y1

D.y2<y1<0A新课讲解练一练2已知抛物线y=-(x+1)2上的两抛物线的开口方向、对称轴、二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?A.y=(x+2)2B.y=2x2-2C.32D.-32在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而减小;位置不同知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),当x>0时,y随x的增大而增大;二次函数y=a(x-h)2的图象类似地,你能发现二次函数y=(x+1)2的图象与二次函数y=(x-1)2的图象有什么关系吗?顶点坐标是_______,对称轴是_________.2二次函数的图像和性质顶点坐标是(h,0).二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系(重点、难点)y有最____值.根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:C.0<y2<y1知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是()下列命题中,错误的是()由图知:对称轴是直线x=h,B.向右平移2个单位长度新课讲解知识点3二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系前面已画出了抛物线y=-(x+1)2,y=-(x-1)2,在此坐标系中画出抛物线y=-x2(见图中虚线部分),观察抛物线y=-(x+1)2,y=-(x-1)2与抛物线y=-x2有什么关系?抛物线新课讲解

抛物线与抛物线和

有什么关系?12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10向左平移1个单位向右平移1个单位即:左加右减新课讲解抛物线新课讲解顶点(0,0)顶点(2,0)直线x=-2直线x=2向右平移2个单位向左平移2个单位顶点(-2,0)对称轴:y轴即直线:x=0在同一坐标系中作出下列二次函数:向右平移2个单位向左平移2个单位向左平移2个单位新课讲解顶点(0,0)顶点(2,0)直线x=-2直线x=2向新课讲解例典例分析

二次函数y=-(x-5)2的图象可有抛物线y=-x2

沿___轴向___平移___个单位得到,它的开口向___,

顶点坐标是_______,对称轴是_________.当x=___时,

y有最____值.当x___5时,y随x的增大而增大;当

x___5时,y随x的增大而减小.y=-(x-5)2的图象与抛物线y=-x2的形状相同,但位置不同,y=-(x-5)2的图象由抛物线y=-x2向右平移5个单位得到.x右下大5(5,0)直线x=55<>分析:新课讲解例典例分析 二次函数y=-(x-5)2的新课讲解

把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是(

)A.向左平移2个单位长度B.向右平移2个单位长度C.向上平移2个单位长度D.向下平移2个单位长度A新课讲解 把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则对于二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2,以下说法:次函数y=ax2-k的图象是什么?D.向下平移2个单位长度的对称轴是直线x=-.次函数y=ax2-k的图象是什么?知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质二次函数y=ax2,y=ax2+k有何位置关系?把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是()当x>-3时,y随x的增大而减小,则当x=1时,y的值为()分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),当x>0时,y随x的增大而增大;把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是()D.y2<y1<01抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是()二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而减小A.1个B.2个y=-x2向右平移5个单位得到.由图知:对称轴是直线x=h,a<0时,开口向下,最高点是顶点;向左平移h个单位(h>0)C.32D.-32课堂小结二次函数y=a(x-h)2的图象和性质y=ax2y=a(x-h)2图象a>0时,开口向上,最低点是顶点;a<0时,开口向下,最高点是顶点;对称轴是直线x=h,顶点坐标是(h,0).向右平移h个单位(h>0)向左平移h个单位(h>0)y=a(x-h)2y=a(x+h)2对于二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2,以下说法:课当堂小练1.对于抛物线y=2(x-1)2,下列说法正确的有(

)①开口向上;②顶点为(0,-1);③对称轴为直线x=1;④与x轴的交点坐标为(1,0).A.1个B.2个

C.3个D.4个C当堂小练1.对于抛物线y=2(x-1)2,下列说法正确的有(当堂小练2.已知二次函数y=-2(x+m)2,当x<-3时,y随x的增大而增大;当x>-3时,y随x的增大而减小,则当x=1时,y的值为(

)A.-12B.12C.32D.-32D当堂小练2.已知二次函数y=-2(x+m)2,当x<-3时,拓展与延伸对于二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2,以下说法:①它们的图象都是开口向上;②它们图象的对称轴都是y轴,顶点坐标都是(0,0);③当x>0时,它们的函数值y都是随着x的增大而增大;④它们图象的开口的大小是一样的.其中正确的说法有(

)A.1个B.2个C.3个D.4个B拓展与延伸对于二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2,以拓展与延伸分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),当x>0时,y随x的增大而增大;二次函数y=3(x-1)2的图象开口向上,对称轴是直线x=1,顶点坐标是(1,0),当x>1时,y随x的增大而增大;二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2的图象的开口大小一样.因此正确的说法有2个:①④.故选B.拓展与延伸分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴THANKSTHANKS第二章二次函数2二次函数的图像和性质课时3二次函数y=a(x-h)2的图像与性质第二章二次函数目录CONTENTS1

学习目标2

新课导入3

新课讲解4

课堂小结5

当堂小练6

拓展与延伸目CONTENTS1学习目标2新课导入31.二次函数y=a(x-h)2的图象2.二次函数y=a(x-h)2的性质3.二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系(重点、难点)学习目标1.二次函数y=a(x-h)2的图象学习目标新课导入知识回顾二次函数

y=ax2,y=ax2+k

有何位置关系?二次函数y=ax2向上平移k(k>0)个单位就得到二次函数y=ax2+k

的图象是什么?二次函数y=ax2向下平移k(k>0)个单位就得到二次函数y=ax2-k

的图象是什么?y=ax2与y=ax2+k

的性质呢?新课导入知识回顾二次函数y=ax2,y=ax2+k有何位新课导入情境导入

前面我们学习了y=ax2,y=ax2+k型二次函数的图象和性质,今天我们将学习另一种类型的二次函数的图象和性质.新课导入情境导入 前面我们学习了y=ax2,y=ax2新课讲解

知识点1二次函数y=a(x-h)2的图象

二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?

类似地,你能发现二次函数y=

(x+1)2的图象与二次函数y=(x-1)2的图象有什么关系吗?新课讲解知识点1二次函数y=a(x-h)2新课讲解x…-3-2-10123…解:先列表描点画出二次函数与的图像。12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10-2…0-0.5-2-0.5-8…-4.5-8…-2-0.50-4.5-2…-0.5x=-1x=1由图知:对称轴是直线x=h,顶点坐标是(h,0).新课讲解x…-3-2-10123…解:先列表描点画出二次新课讲解1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是(

)A.(-2,0)B.(2,0)C.(0,-2)D.(0,2)在下列二次函数中,其图象的对称轴为直线x=-2的是(

)A.y=(x+2)2B.y=2x2-2C.y=-2x2-2D.y=2(x-2)2BA练一练新课讲解1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是(新课讲解

知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性和最值?(2)抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性和最值?新课讲解知识点2二次函数y=a(x-h)2新课讲解根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:二次函数y=a(x-h)2图象的开口方向图象的对称轴图象的顶点坐标最值a>0向上直线x=h(h,0)当x=h时,y最小值=0a<0向下当x=h时,y最大值=0新课讲解根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:新课讲解二次函数y=a(x-h)2增减性a>0在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而减小;在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而增大a<0在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而增大;在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而减小续表:新课讲解二次函数增减性a>0在对称轴的左侧,y的值随x值的增新课讲解例典例分析

下列命题中,错误的是(

)A.抛物线y=-

x2-1不与x轴相交B.抛物线y=

x2-1与y=(x-1)2形状相同,

位置不同C.抛物线y=

的顶点坐标为D.抛物线y=

的对称轴是直线x=D新课讲解例典例分析下列命题中,错误的是(新课讲解负半轴上,所以不与x轴相交;函数y=

x2-1与y=(x-1)2的二次项系数相同,所以抛物线的形状相同,

因为对称轴和顶点的位置不同,所以抛物线的位置不同;抛物线y=

的顶点坐标为

;抛物线y=

的对称轴是直线x=-.分析:抛物线y=-

x2-1的开口向下,顶点在y轴的新课讲解分析:抛物线y=-x2-1的开口向下,顶新课讲解练一练1.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和二次函数y=a(x+c)2的图象可能是(

)B新课讲解练一练1.在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+c和新课讲解练一练2已知抛物线y=-(x+1)2上的两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1<x2<-1,那么下列结论

成立的是(

)A.y1<y2<0B.0<y1<y2C.0<y2<y1

D.y2<y1<0A新课讲解练一练2已知抛物线y=-(x+1)2上的两抛物线的开口方向、对称轴、二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?A.y=(x+2)2B.y=2x2-2C.32D.-32在对称轴的左侧,y的值随x值的增大而减小;位置不同知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),当x>0时,y随x的增大而增大;二次函数y=a(x-h)2的图象类似地,你能发现二次函数y=(x+1)2的图象与二次函数y=(x-1)2的图象有什么关系吗?顶点坐标是_______,对称轴是_________.2二次函数的图像和性质顶点坐标是(h,0).二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系(重点、难点)y有最____值.根据图象得出二次函数y=a(x-h)2的性质如下表:C.0<y2<y1知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质1抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是()下列命题中,错误的是()由图知:对称轴是直线x=h,B.向右平移2个单位长度新课讲解知识点3二次函数y=a(x-h)2与y=ax2图象的平移关系前面已画出了抛物线y=-(x+1)2,y=-(x-1)2,在此坐标系中画出抛物线y=-x2(见图中虚线部分),观察抛物线y=-(x+1)2,y=-(x-1)2与抛物线y=-x2有什么关系?抛物线新课讲解

抛物线与抛物线和

有什么关系?12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yo-1-2-3-4-5-10向左平移1个单位向右平移1个单位即:左加右减新课讲解抛物线新课讲解顶点(0,0)顶点(2,0)直线x=-2直线x=2向右平移2个单位向左平移2个单位顶点(-2,0)对称轴:y轴即直线:x=0在同一坐标系中作出下列二次函数:向右平移2个单位向左平移2个单位向左平移2个单位新课讲解顶点(0,0)顶点(2,0)直线x=-2直线x=2向新课讲解例典例分析

二次函数y=-(x-5)2的图象可有抛物线y=-x2

沿___轴向___平移___个单位得到,它的开口向___,

顶点坐标是_______,对称轴是_________.当x=___时,

y有最____值.当x___5时,y随x的增大而增大;当

x___5时,y随x的增大而减小.y=-(x-5)2的图象与抛物线y=-x2的形状相同,但位置不同,y=-(x-5)2的图象由抛物线y=-x2向右平移5个单位得到.x右下大5(5,0)直线x=55<>分析:新课讲解例典例分析 二次函数y=-(x-5)2的新课讲解

把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是(

)A.向左平移2个单位长度B.向右平移2个单位长度C.向上平移2个单位长度D.向下平移2个单位长度A新课讲解 把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则对于二次函数y=3x2+1和y=3(x-1)2,以下说法:次函数y=ax2-k的图象是什么?D.向下平移2个单位长度的对称轴是直线x=-.次函数y=ax2-k的图象是什么?知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质知识点2二次函数y=a(x-h)2的性质二次函数y=ax2,y=ax2+k有何位置关系?把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是()当x>-3时,y随x的增大而减小,则当x=1时,y的值为()分析:二次函数y=3x2+1的图象开口向上,对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1),当x>0时,y随x的增大而增大;把抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2,则这个平移过程正确的是()D.y2<y1<01抛物线y=-5(x-2)2的顶点坐标是()二次函数y=(x-1)2的图象与二次函数y=x2的图象有什么关系?在对称轴的右侧,y的值随x值的增大而减小A.1个B.2个y=-x2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论