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第第3页大班科学教案:动物的隐身绝招
大班科学教案:动物的隐身绝技
【活动目标】
1、发觉动物为了生存而采用的几种自我爱护方法。
2、通过观测,引发幼儿探究动物神秘的爱好。
3、激发爱惜小动物的情感。
【活动预备】
1、ppt课件:动物爱护色。
2、音乐:森林的早上。
3、小动物头饰。
【活动过程】
一、图片导入课题
引导幼儿观测图片:石头上的袋鼠
老师:小伙伴,你们看图片上有什么?
幼儿通过认真观测发觉石头上有一只袋鼠。
引导幼儿发觉石头和袋鼠的颜色很相近。
小结:动物爱护色可以让动物隐身,不被侵害。
二、动物的隐身绝技
1、了解小动物的隐身妙招。
小动物们在玩捉迷藏的游戏呢,我们一起把小动物找出来,好吗?
说一说你找到了什么动物,它躲在了哪里?
2、观看课件
(1)袋鼠躲在和自己相同颜色的石头上。
(2)狮子躲在黄黄的草丛中。
(3)刀郎藏在绿色的叶子上。
(4)青蛙藏在绿色的池塘里。
(5)蝴蝶藏在花丛中。
(6)斑点蛙藏在水草中。
(7)紫色的蟹蛛藏在紫色的花瓣上。
3、这些动物都有什么样的爱护自己的本事呢?
小结:隐身。在大自然中有些动物为了爱护自己更好生存,它们身体的颜色与斑纹,
与它们生活的环境非常相近,用来隐藏自己不被敌人发觉。
4、启发幼儿讲解并描述还知道哪些动物具有隐身的本事?
三、争论动物的防身绝技。
1、你知道动物还有哪些爱护自己的方法?
2、老师讲解并描述
乌龟:盔甲
刺猬:硬刺
鹿:快跑
壁虎:自切
黄鼠狼:臭气
四、游戏:躲猫猫
1、播放音乐:森林的早上
2、幼儿戴上自己喜爱的动物头饰,在教室里查找适合自己隐藏的地方。
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