大班科学神奇的纸桌教案_第1页
大班科学神奇的纸桌教案_第2页
大班科学神奇的纸桌教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第3页大班科学神奇的纸桌教案

【活动目标】

1、尝试制作纸桌，在仿照、观测、比较中发觉纸桌的奥秘。

2、喜爱手工活动，乐于探究与实践。

【活动预备】

泡沫垫、长方形纸、篮子、积木、篮子、长方形纸、胶棒、黑板、盛满水的杯子等。

〔孩子人数、坐形、折纸试孩子、操作要求〕

【活动过程】

说说纸的用途——初步尝试两张纸变纸桌，鼓舞幼儿制作各种造型的桌腿——探究不同造型的纸桌腿对桌面承重技能的影响——尝试改进桌腿造型，提高桌面承重技能——师生共同小结。

一、说说纸的用途。

小伙伴，你们每个人的桌子上都有两张纸，那谁来告知老师，纸有什么用呢？〔小结〕可是今日，张老师要请小伙伴用这两张软软的纸，来做一张能站起来的一条腿的桌子！

二、初步尝试两张纸变纸桌，鼓舞幼儿制作各种造型的纸桌腿。

1、争论：如何做一张一条腿的`纸桌。小伙伴都知道，桌子由哪两部分组成？桌子腿一般有几根？一根腿的桌子怎样才能站的稳呢？你预备怎么来做这条腿呢？〔争论：除了用卷的方法，还可以用什么方法来制做桌子腿呢？〕

2、尝试制作：现在就请小伙伴开动脑筋，来做一做、试一试，看看谁的桌子最先立起来，做的又稳当又坚固！

3、探究各种外形的桌腿：现在许多小伙伴都已经完成了自己的作品，那谁情愿来给大家介绍一下：你是怎样做的桌腿，让它站起来呢？你的桌腿是什么外形的呢？

集中争论：“我的纸桌站起来了”。〔用语言表述或结合实物表述〕

用折的方法：将纸对折立起来变**型

用折的方法：将纸三折变成**型

用折的方法：将纸四折变**型

用折的方法：将纸卷成**型

三、探究不同造形的纸桌腿对桌面承重技能的影响。

1、小伙伴的作品都已经完成了，那现在老师来检验一下谁的纸桌最坚固！

2、请小伙伴轻轻的在纸桌上平放积木，看那种造型的纸桌放的积木最多！

3、幼儿报数：你的纸桌放了几块积木，它是什么外形的？争论：为什么他的桌子上能放这么多积木？我们来看，他的纸桌是什么外形的？小伙伴，你们发觉那种外形的纸桌更厚实，放的积木更多一些？

四、尝试改进桌腿造型，提高桌面承重技能。

1、小伙伴，有没有更好的方法，可以让纸桌腿变得更坚固、更厚实？放上更多的积木呢？我们还可以怎样来制作纸桌腿呢？

2、小伙伴又想出了许多好方法，就让我们再来试一试！

3、小结：纸的本事真大，通过折圈的方法，转变它原来的外形后，软软的纸竟然可以站起来，变成一张厚实的桌子！而且在制作中，我们也发觉了圆柱体的桌腿比其他外形的桌子腿更坚固，桌面上放的积木更多，承受重量的本事最大。还有什么外形的桌腿也像圆柱体一样，有一个支撑面，在桌子可以放更多的积木呢？〔老师演示〕下课以后，小伙伴可以想一想，试

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论