机械加工技术专业介绍课件

机械加工技术专业沅江市职业中专黄曙机械加工技术专业沅江市职业中专黄曙1看看机械设计的一些图片：轴螺栓齿轮看看机械设计的一些图片：轴2用CAD软件画的图形：用CAD软件画的图形：3机械专业课程：机械制图，机械基础，金属加工与实训，CAD，数控编程与操作，斯沃仿真数控软件、普车加工，钳工等基础课程：

语文，数学，英语，计算机基础，美术，思想政治和体育等机械专业课程：机械制图，机械基础，金属加工与实训，CAD，数4

《机械制图》这门课程主要学习些什么呢？1、掌握基本的手工绘图能力；2、将三维空间形体用二维平面图形表示，由二维平面图形想象三维空间形状；3、最后画好图还要读懂图，要画与读相结合。

《机械制图》这门课程主要学习些什么呢？5同学们：我们一起看这两幅图投射线垂直于投影面平行的投影方法称为投影法。投影法三视图的形成：主视图，俯视图和左视图同学们：我们一起看这两幅图投射线垂直于投影面平行的投影方法称6三视图的形成：三视图的形成：7那《机械基础》这门专业课主要学习些什么呢？1、机械的组成，零件的精度；2、杆件的静力分析，直杆的基本变形；3、机械连接与传动等等。到底什么是机械？为什么要学习机械？

那《机械基础》这门专业课主要学习些什么呢？1、机械8机械是机器和机构的总称。

机器是人们根据使用要求而设计的一种执行运动装置，用来变换或传递能量、物料与信息，以代替或减轻人们的体力劳动和脑力劳动。想想生活中有哪些机械呢？汽车、飞机、电梯、自行车、手机、复印机、包装机等等机械是机器和机构的总称。机器是人们根据使用要求而9

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看下面这副图，想到什么呢？苹果手机自行车10FF’FF’111.力的定义

力是使物体的运动状态发生变化或使物体产生变形的物体之间相互机械作用。2.力的三要素大小

方向作用点力3.力的表示法——力是一个既有大小又有方向的矢量。FAB4.力的单位——

牛顿(N)一、力的概念1.力的定义力是使物体的运动状态发生变化或使物体产生12观察以下两幅图片，结合生活经验体会力的作用效果，求出合力。请独立思考后，同桌交流，自主发言。

已知：F1=300N、F2=400N已知：F1=300N、F2=400N则F合=

=

N则F合=

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=700F2-F1F1+F2=100与F1、F2方向相同与F2方向相同F1F2F1F2观察以下两幅图片，结合生活经验体会力的作用效果，求出13我们专业实训课程：1、数控编程与操作；2、普车加工；3、数控仿真加工；4、钳工操作等下面是机械专业实训基地图片：我们专业实训课程：1、数控编程与操作；14普车基地普车基地15数车机台数车机台16机械加工技术专业介绍课件17机械加工技术专业介绍课件18机房操作仿真数控软件机房操作仿真数控软件19这节课到此结束

希望有帮到大家了解到机械专业的相关内容。

谢谢大家！机械加工技术专业介绍课件20机械加工技术专业沅江市职业中专黄曙机械加工技术专业沅江市职业中专黄曙21看看机械设计的一些图片：轴螺栓齿轮看看机械设计的一些图片：轴22用CAD软件画的图形：用CAD软件画的图形：23机械专业课程：机械制图，机械基础，金属加工与实训，CAD，数控编程与操作，斯沃仿真数控软件、普车加工，钳工等基础课程：

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《机械制图》这门课程主要学习些什么呢？1、掌握基本的手工绘图能力；2、将三维空间形体用二维平面图形表示，由二维平面图形想象三维空间形状；3、最后画好图还要读懂图，要画与读相结合。

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那《机械基础》这门专业课主要学习些什么呢？1、机械28机械是机器和机构的总称。

机器是人们根据使用要求而设计的一种执行运动装置，用来变换或传递能量、物料与信息，以代替或减轻人们的体力劳动和脑力劳动。想想生活中有哪些机械呢？汽车、飞机、电梯、自行车、手机、复印机、包装机等等机械是机器和机构的总称。机器是人们根据使用要求而29

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