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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.要得到抛物线y=2(x﹣4)2+1,可以将抛物线y=2x2()A.向左平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度B.向左平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度C.向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度D.向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度2.方差是刻画数据波动程度的量.对于一组数据,,,…,,可用如下算式计算方差:,其中“5”是这组数据的()A.最小值 B.平均数 C.中位数 D.众数3.下列有关圆的一些结论①任意三点可以确定一个圆;②相等的圆心角所对的弧相等;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;④圆内接四边形对角互补.其中正确的结论是()A.① B.② C.③ D.④4.如图,在半径为的中,弦与交于点,,,则的长是()A. B. C. D.5.如图,将绕点逆时针旋转70°到的位置,若,则()A.45° B.40° C.35° D.30°6.抛物线y=﹣(x﹣)2﹣2的顶点坐标是()A.(,2) B.(﹣,2) C.(﹣,﹣2) D.(,﹣2)7.若关于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有两个相等的实数根,则kA.0或4 B.4或8 C.0 D.48.二次函数y=ax1+bx+c(a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:x…﹣3﹣1﹣101134…y…1150﹣3﹣4﹣305…给出以下结论:(1)二次函数y=ax1+bx+c有最小值,最小值为﹣3;(1)当﹣<x<1时,y<0;(3)已知点A(x1,y1)、B(x1,y1)在函数的图象上,则当﹣1<x1<0,3<x1<4时,y1>y1.上述结论中正确的结论个数为()A.0 B.1 C.1 D.39.在同一坐标系中,二次函数y=x2+2与一次函数y=2x的图象大致是()A.A B.B C.C D.D10.如图,点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,若OA:OA1=1:3,则五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的面积比是()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:9二、填空题(每小题3分,共24分)11.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长都为2,若以小正形的顶点为圆心,4为半径作一个扇形围成一个圆锥,则所围成的圆锥的底面圆的半径为___________.12.布袋里有8个大小相同的乒乓球,其中2个为红色,1个为白色,5个为黄色,搅匀后从中随机摸出一个球是红色的概率是__________.13.若关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根,则m的值为______.14.已知2是关于的一元二次方程的一个根,则该方程的另一个根是________.15.如果关于x的一元二次方程(m﹣2)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是_____.16.使二次根式有意义的x的取值范围是_____.17.如图,已知⊙O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,则OP=_____.18.如图,的顶点A在双曲线上,顶点B在双曲线上,AB中点P恰好落在y轴上,则的面积为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数(为常数,且)的图象交于A(1,a)、B两点.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.20.(6分)已知点M(2,a)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,点M关于原点中心对称的点N在一次函数y=﹣2x+8的图象上,求此反比例函数的解析式.21.(6分)综合与实践在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,在中,,,,点为边上的任意一点.将沿过点的直线折叠,使点落在斜边上的点处.问是否存在是直角三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出此时的长度.探究展示:勤奋小组很快找到了点、的位置.如图2,作的角平分线交于点,此时沿所在的直线折叠,点恰好在上,且,所以是直角三角形.问题解决:(1)按勤奋小组的这种折叠方式,的长度为.(2)创新小组看完勤奋小组的折叠方法后,发现还有另一种折叠方法,请在图3中画出来.(3)在(2)的条件下,求出的长.22.(8分)如图,以等腰△ABC的一腰AC为直径作⊙O,交底边BC于点D,过点D作腰AB的垂线,垂足为E,交AC的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)证明:∠CAD=∠CDF;(3)若∠F=30°,AD=,求⊙O的面积.23.(8分)解下列方程:24.(8分)如图,抛物线经过,两点,且与轴交于点,抛物线与直线交于,两点.(1)求抛物线的解析式;(2)坐标轴上是否存在一点,使得是以为底边的等腰三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,说明理由.(3)点在轴上且位于点的左侧,若以,,为顶点的三角形与相似,求点的坐标.25.(10分)为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某市决定开展“我和祖国共成长”主题演讲比赛,某中学将参加本校选拔赛的40名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数且无满分,最低为75分)分成五组,并绘制了下列不完整的统计图表.分数段频数频率74.5~79.520.0579.5~84.5m0.284.5~89.5120.389.5~94.514n94.5~99.540.1(1)表中m=__________,n=____________;(2)请在图中补全频数直方图;(3)甲同学的比赛成绩是40位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在_________分数段内;(4)选拔赛中,成绩在94.5分以上的选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.26.(10分)平面直角坐标系中,函数(x>0),y=x-1,y=x-4的图象如图所示,p(a,b)是直线上一动点,且在第一象限.过P作PM∥x轴交直线于M,过P作PN∥y轴交曲线于N.(1)当PM=PN时,求P点坐标(2)当PM>PN时,直接写出a的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.【详解】∵y=2(x﹣4)2+1的顶点坐标为(4,1),y=2x2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x2向右平移4个单位,再向上平移1个单位,可得到抛物线y=2(x﹣4)2+1.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,求出顶点坐标并抓住点的平移规律是解题关键.2、B【分析】根据方差公式的定义即可求解.【详解】方差中“5”是这组数据的平均数.故选B.【点睛】此题主要考查平均数与方差的关系,解题的关键是熟知方差公式的性质.3、D【分析】根据确定圆的条件、圆心角、弧、弦的关系定理、垂径定理、圆内接四边形的性质进行判断即可得到正确结论.【详解】解:①不共线的三点确定一个圆,故①表述不正确;②在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,故②表述不正确;③平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故③表述不正确;④圆内接四边形对角互补,故④表述正确.故选D.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系定理,垂径定理的推论,半圆与弧的定义,圆内接四边形的性质,熟练掌握定义与性质是解题的关键.4、C【分析】过点作于点,于,连接,由垂径定理得出,得出,由勾股定理得出,证出是等腰直角三角形,得出,求出,由直角三角形的性质得出,由勾股定理得出,即可得出答案.【详解】解:过点作于点,于,连接,如图所示:则,∴,在中,,∴,∴是等腰直角三角形,∴,,∵,∴,∴,在中,,∴;故选C.【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.5、D【分析】首先根据旋转角定义可以知道,而,然后根据图形即可求出.【详解】解:∵绕点逆时针旋转70°到的位置,∴,而,∴故选D.【点睛】此题主要考查了旋转的定义及性质,其中解题主要利用了旋转前后图形全等,对应角相等等知识.6、D【分析】根据二次函数的顶点式的特征写出顶点坐标即可.【详解】因为y=﹣(x﹣)2﹣2是抛物线的顶点式,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(,﹣2).故选:D.【点睛】此题考查的是求二次函数的顶点坐标,掌握二次函数的顶点式中的顶点坐标是解决此题的关键.7、D【解析】根据已知一元二次方程有两个相等的实数根得出k≠0,Δ=(-2k)2-4×k×4=0【详解】因为关于x的一元二次方程kx2-2kx+4=0有两个相等的实数根,所以k≠0,Δ=(-2k)2【点睛】此题考查根的判别式,解题关键在于利用判别式解答.8、B【分析】根据表格的数据,以及二次函数的性质,即可对每个选项进行判断.【详解】解:(1)函数的对称轴为:x=1,最小值为﹣4,故错误,不符合题意;(1)从表格可以看出,当﹣<x<1时,y<0,符合题意;(3)﹣1<x1<0,3<x1<4时,x1离对称轴远,故错误,不符合题意;故选择:B.【点睛】本题考查了二次函数的最值,抛物线与x轴的交点,仔细分析表格数据,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.9、C【解析】已知一次函数、二次函数解析式,可根据图象的基本性质,直接判断.解答:解:因为一次函数y=2x的图象应该经过原点,故可排除A、B;因为二次函数y=x2+2的图象的顶点坐标应该为(0,2),故可排除D;正确答案是C.故选C.10、D【分析】由点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,OA:OA1=1:3,可得位似比为1:3,根据相似图形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案.【详解】∵点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,OA:OA1=1:3,∴五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似比为1:3,∴五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的面积比是1:1.故选:D.【点睛】此题考查了位似图形的性质.此题比较简单,注意相似图形的周长的比等于相似比,相似图形的面积比等于相似比的平方.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先根据直角三角形边长关系得出,再分别计算此扇形的弧长和侧面积后即可得到结论.【详解】解:如图,,,.,,的长度,设所围成的圆锥的底面圆的半径为,,,故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的计算及弧长的计算的知识,解题的关键是能够从图中了解到扇形的弧长和扇形的半径并利用扇形的有关计算公式进行计算,难度不大.12、【分析】直接根据概率公式求解.【详解】解:随机摸出一个球是红色的概率=.
故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.13、-1【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m的取值即可.【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.14、-1.【解析】设方程的另一个根为,由韦达定理可得:,即,解得.点睛:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,解决本题的关键是要熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.15、m≥﹣1且m≠1【分析】根据方程有实数根得出△=(﹣4)1﹣4×(m﹣1)×(﹣1)≥0,解之求出m的范围,结合m﹣1≠0,即m≠1从而得出答案.【详解】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x1﹣4x﹣1=0有实数根,∴△=(﹣4)1﹣4×(m﹣1)×(﹣1)≥0,解得:m≥﹣1,又∵m﹣1≠0,即m≠1,∴m≥﹣1且m≠1,故答案为:m≥﹣1且m≠1.【点睛】本题考查一元二次方程有意义的条件,熟悉一元二次方程有意义的条件是△≥0且二次项系数不为零是解题的关键.16、x≤1【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案.【详解】解:∵二次根式有意义,∴1﹣x≥0,解得:x≤1.故答案为:x≤1.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.17、6【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据垂径定理、勾股定理即可求得OP的长,本题得以解决.【详解】解:作OE⊥AB交AB与点E,作OF⊥CD交CD于点F,连接OB,如图所示,则AE=BE,CF=DF,∠OFP=∠OEP=∠OEB=90°,又∵圆O的半径为10,AB⊥CD,垂足为P,且AB=CD=16,∴∠FPE=90°,OB=10,BE=8,∴四边形OEPF是矩形,OE==6,同理可得,OF=6,∴EP=6,∴OP=,故答案为:.【点睛】本题考查垂径定理、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18、1【分析】过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,得到∠AED=∠BDP=90°,根据全等三角形的性质得到S△BDP=S△AED,根据反比例函数系数k的几何意义得到S△OBD=3,S△AOE=4,于是得到结论.【详解】解:过A作AE⊥y轴于E,过B作BD⊥y轴于D,
∴∠AED=∠BDP=90°,
∵点P是AB的中点,
∴BP=AP,
∵∠BPD=∠APE,
∴△BPD≌△APE(AAS),
∴S△BDP=S△AED,∵顶点A在双曲线,顶点B在双曲线上,∴S△OBD=3,S△AOE=4,
∴△OAB的面积=S△OBD+S△AOE=1,
故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,全等三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)P,.【解析】试题分析:(1)由点A在一次函数图象上,结合一次函数解析式可求出点A的坐标,再由点A的坐标利用待定系数法即可求出反比例函数解析式,联立两函数解析式成方程组,解方程组即可求出点B坐标;(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,连接PB.由点B、D的对称性结合点B的坐标找出点D的坐标,设直线AD的解析式为y=mx+n,结合点A、D的坐标利用待定系数法求出直线AD的解析式,令直线AD的解析式中y=0求出点P的坐标,再通过分割图形结合三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)把点A(1,a)代入一次函数y=-x+4,得:a=-1+4,解得:a=3,∴点A的坐标为(1,3).把点A(1,3)代入反比例函数y=,得:3=k,∴反比例函数的表达式y=,联立两个函数关系式成方程组得:,解得:,或,∴点B的坐标为(3,1).(2)作点B作关于x轴的对称点D,交x轴于点C,连接AD,交x轴于点P,此时PA+PB的值最小,连接PB,如图所示.∵点B、D关于x轴对称,点B的坐标为(3,1),∴点D的坐标为(3,-1).设直线AD的解析式为y=mx+n,把A,D两点代入得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=-2x+1.令y=-2x+1中y=0,则-2x+1=0,解得:x=,∴点P的坐标为(,0).S△PAB=S△ABD-S△PBD=BD•(xB-xA)-BD•(xB-xP)=×[1-(-1)]×(3-1)-×[1-(-1)]×(3-)=.考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2.待定系数法求一次函数解析式;3.轴对称-最短路线问题.20、y=﹣【分析】由点M与点N关于原点中心对称,可表示出点N的坐标,代入一次函数的关系式,可求得a的值,确定点M的坐标,再代入反比例函数的关系式求出k的值即可.【详解】∵点M(2,a),点M与点N关于原点中心对称,∴N(﹣2,﹣a)代入y=﹣2x+8得:﹣a=4+8,∴a=﹣12,∴M(2,﹣12)代入反比例函数y=得,k=﹣24,∴反比例函数的解析式为y=﹣.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数图象上点的坐标特征,把点的坐标代入相应的函数关系式是常用的方法.21、(1)3;(2)见解析;(3)【分析】(1)由勾股定理可求AB的长,由折叠的性质可得AC=AE=6,CD=DE,∠C=∠BED=90°,由勾股定理可求解;
(2)如图所示,当DE∥AC,∠EDB=∠ACB=90°,即可得到答案;
(3)由折叠的性质可得CF=EF,CD=DE,∠C=∠FED=90°,∠CDF=∠EDF=45°,可得DE=CD=CF=EF,通过证明△DEB∽△CAB,可得,即可求解.【详解】(1)∵∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
∴,
由折叠的性质可得:△ACD≌△AED,
∴AC=AE=6,CD=DE,∠C=∠BED=90°,
∴BE=10-6=4,
∵BD2=DE2+BE2,
∴(8-CD)2=CD2+16,
∴CD=3,
故答案为:3;
(2)如图3,当DE∥AC,△BDE是直角三角形,
(3)∵DE∥AC,
∴∠ACB=∠BDE=90°,
由折叠的性质可得:△CDF≌△EDF,
∴CF=EF,CD=DE,∠C=∠FED=90°,∠CDF=∠EDF=45°,
∴EF=DE,
∴DE=CD=CF=EF,
∵DE∥AC,
∴△DEB∽△CAB,
∴,
∴,
∴DE=,
∴【点睛】此题考查几何变换综合题,全等三角形的性质,折叠的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质进行推理是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)π【分析】(1)连接OD,AD,证点D是BC的中点,由三角形中位线定理证OD∥AB,可推出∠ODF=90°,即可得到结论;(2)由OD=OC得到∠ODC=∠OCD,由∠CAD+∠OCD=90°和∠CDF+∠ODC=90°即可推出∠CAD=∠CDF;(3)由∠F=30°得到∠DOC=60°,推出∠DAC=30°,在Rt△ADC中,由锐角三角函数可求出AC的长,推出⊙O的半径,即可求出⊙O的面积.【详解】解:(1)证明:如图,连接OD,AD,∵AC是直径,∴∠ADC=90°,即AD⊥BC,又AB=AC,∴BD=CD,又AO=CO,∴OD∥AB,又FE⊥AB,∴FE⊥OD,∴EF是⊙O的切线;(2)∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠ADC=∠ODF=90°,∴∠CAD+∠OCD=90°,∠CDF+∠ODC=90°,∴∠CAD=∠CDF;(3)在Rt△ODF中,∠F=30°,∴∠DOC=90°﹣30°=60°,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA=∠DOC=30°,在Rt△ADC中,AC===2,∴r=1,∴S⊙O=π•12=π,∴⊙O的面积为π.【点睛】本题考查了圆的有关性质,切线的判定与性质,解直角三角形等,解题关键是能够根据题意作出适当的辅助线,并熟练掌握解直角三角形的方法.23、x1=5,x2=1.【解析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】x2-10x+25=2(x-5),
(x-5)2-2(x-5)=0,
(x-5)(x-5-2)=0,
x-5=0,x-5-2=0,
x1=5,x2=1.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.24、(1);(2)存在,或,理由见解析;(3)或.【分析】(1)将A、C的坐标代入求出a、c即可得到解析式;(2)先求出E点坐标,然后作AE的垂直平分线,与x轴交于Q,与y轴交于Q',根据垂直平分线的性质可知Q、与A、E,Q'与A、E组成的三角形是以AE为底边的等腰三角形,设Q点坐标(0,x),Q'坐标(0,y),根据距离公式建立方程求解即可;(3)根据A、E坐标,求出AE长度,然后推出∠BAE=∠ABC=45°,设,由相似得到或,建立方程求解即可.【详解】(1)将,代入得:,解得∴抛物线解析式为(2)存在,理由如下:联立和,,解得或∴E点坐标为(4,-5),如图,作AE的垂直平分线,
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