人教版四年级数学下册《45 速度、时间和路程》课件

第5课时速度、时间和路程4三位数乘两位数R四年级上册第5课时速度、时间和路程4三位数乘两位数R10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千米/时300米/分钟10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）速度的认识

（2）速度，路程，时间的关系课堂探究点2课时流程1课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）速度的认识

（2）速度探究点1速度的认识10千米/时表示马车每小时行10千米

800千米/时表示飞机每小时行800千米

↓↓探究点1速度的认识10千米/时表示马车每小时行10千米880千米/时340千米/时160千米/时你能像刚才一样去说一说它们的意义吗？300米/分钟我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走的路程叫做速度。

80千米/时340千米/时160千米/时你能像刚才一样去说一一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。归纳总结：一共行了多长的路，叫做路程；归纳总结：10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千米/时300米/分钟仔细观察以上速度，说一说速度的表示方法。提示：我们在表示速度时，一般将路程写在左边，时间写在右边，中间用“/”隔开，在读速度时，可以按照从左向右的顺序，“/”读作“每”，即路程＋每＋时间；也可以按照每＋时间＋路程的读法读。10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千1.写出下面的速度。大约每小时60千米写作：大约每小时50千米写作：大约每分钟0.5千米写作：大约每秒0.2厘米写作：60千米/小时50千米/小时

0.5千米/分钟0.2厘米/秒小试牛刀（选题源于《典中点》）1.写出下面的速度。大约每小时60千米大约每小时50千米大约探究点2速度，路程，时间的关系（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）解答下面的问题。这两个问题有什么共同点？探究点2速度，路程，时间的关系（1）一辆汽车每小时行70千速度…时间…路程…70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）你知道速度、时间与路程之间的关系吗？速度×时间＝路程速度…时间…路程…70×4＝280（千米）225×10＝速度×时间＝路程

你能根据速度、时间和路程之间的这个关系，写出求速度和时间的关系式吗？试一试吧！路程÷时间=速度路程÷速度=时间

路程可以是两个点间曲线的长，也可以是线段的长，有别于距离，距离指的是两点间线段的长。速度×时间＝路程你能根据速度、时间和路程之间的速度、时间和路程之间的关系是：速度×时间=路程。归纳总结：（讲解源于《点拨》）速度、时间和路程之间的关系是：归纳总结：（讲解源于《点拨》）小试牛刀（选题源于教材P53第2题）1.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？已知速度和时间，求路程。已知速度和路程，求时间。小试牛刀（选题源于教材P53第2题）1.不解答，只说出下面各张叔叔骑自行车从家去邮局，他每分钟骑300米，骑了12分钟，则他家离邮局有多远？（答案不唯一）5.提出一个已知速度和时间，求路程的问题。

（选题源于教材P54练习九第5题）

张叔叔骑自行车从家去邮局，他每分钟骑300米，骑了12分钟，速度的认识：一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。速度×时间＝路程速度的认识：一共行了多长的路，叫做路程；速度×时间＝路程（选题源于《典中点》）夯实基础1．写出下面的速度。大约每小时60千米大约每小时50千米写作：写作：大约每分钟0.5千米大约每秒0.2厘米写作：写作：0.2厘米/秒0.5千米/分50千米/时60千米/时（选题源于《典中点》）夯实基础1．写出下面的速度。大约每小2．填空。(1)一辆汽车每小时行驶80千米，2小时可行多少千米？“每小时行驶80千米”是指汽车的(

)，“2小时”是指汽车行驶的(

)，“2小时可行多少千米”就是求汽车的(

)。数量关系式是(

)。(2)时间＝(

)÷(

)(3)速度＝(

)÷(

)速度×时间＝路程路程路程路程时间时间速度速度2．填空。(1)一辆汽车每小时行驶80千米，2小时可行多少千

3．蜗牛2小时爬了8米，它的速度是(

)。4．人造卫星5秒运行40千米，它的速度是(

)。5．小明骑自行车的速度是180米/分，表示(

)。4米/时8千米/秒自行车每分钟行180米3．蜗牛2小时爬了8米，它的速度是()。4米/时8千6．判断，若不对，请改正。小华骑自行车的速度是250米/分，2小时行多少米？列式是250×2＝500(米)。 (

)改正：×250×2×60＝30000(米)（选题源于《典中点》）易错辨析辨析：速度和时间不对应。速度的单位是米/分，所求时间段是2个小时，应先把2小时化成分钟再进行计算。6．判断，若不对，请改正。小华骑自行车的速度是250米/分，7．算一算，比一比。每秒飞6米每分钟飞500米(

)飞得快。蝴蝶辨析：进行速度比较时，应先把单位进行统一。7．算一算，比一比。每秒飞6米

Thankyou!Thankyou!第5课时速度、时间和路程4三位数乘两位数R四年级上册第5课时速度、时间和路程4三位数乘两位数R10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千米/时300米/分钟10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）速度的认识

（2）速度，路程，时间的关系课堂探究点2课时流程1课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）速度的认识

（2）速度探究点1速度的认识10千米/时表示马车每小时行10千米

800千米/时表示飞机每小时行800千米

↓↓探究点1速度的认识10千米/时表示马车每小时行10千米880千米/时340千米/时160千米/时你能像刚才一样去说一说它们的意义吗？300米/分钟我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走的路程叫做速度。

80千米/时340千米/时160千米/时你能像刚才一样去说一一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。归纳总结：一共行了多长的路，叫做路程；归纳总结：10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千米/时300米/分钟仔细观察以上速度，说一说速度的表示方法。提示：我们在表示速度时，一般将路程写在左边，时间写在右边，中间用“/”隔开，在读速度时，可以按照从左向右的顺序，“/”读作“每”，即路程＋每＋时间；也可以按照每＋时间＋路程的读法读。10千米/时80千米/时340千米/时160千米/时800千1.写出下面的速度。大约每小时60千米写作：大约每小时50千米写作：大约每分钟0.5千米写作：大约每秒0.2厘米写作：60千米/小时50千米/小时

0.5千米/分钟0.2厘米/秒小试牛刀（选题源于《典中点》）1.写出下面的速度。大约每小时60千米大约每小时50千米大约探究点2速度，路程，时间的关系（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）解答下面的问题。这两个问题有什么共同点？探究点2速度，路程，时间的关系（1）一辆汽车每小时行70千速度…时间…路程…70×4＝280（千米）225×10＝2250（米）你知道速度、时间与路程之间的关系吗？速度×时间＝路程速度…时间…路程…70×4＝280（千米）225×10＝速度×时间＝路程

你能根据速度、时间和路程之间的这个关系，写出求速度和时间的关系式吗？试一试吧！路程÷时间=速度路程÷速度=时间

路程可以是两个点间曲线的长，也可以是线段的长，有别于距离，距离指的是两点间线段的长。速度×时间＝路程你能根据速度、时间和路程之间的速度、时间和路程之间的关系是：速度×时间=路程。归纳总结：（讲解源于《点拨》）速度、时间和路程之间的关系是：归纳总结：（讲解源于《点拨》）小试牛刀（选题源于教材P53第2题）1.不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？已知速度和时间，求路程。已知速度和路程，求时间。小试牛刀（选题源于教材P53第2题）1.不解答，只说出下面各张叔叔骑自行车从家去邮局，他每分钟骑300米，骑了12分钟，则他家离邮局有多远？（答案不唯一）5.提出一个已知速度和时间，求路程的问题。

（选题源于教材P54练习九第5题）

张叔叔骑自行车从家去邮局，他每分钟骑300米，骑了12分钟，速度的认识：一共行了多长的路，叫做路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。速度×时间＝路程速度的认识：一共行了多长的路，叫做路程；速度×时间＝路程（选题源于《典中点》）夯实基础1．写出下面的速度。大约每小时60千米大约每小时50千米写作：写作：大约每分钟0.5千米大约每秒0.2厘米写作：写作：0.2厘米/秒0.5千米/分50千米/时60千米/时（选题源于《典中点》）夯实基础1．写出下面的速度。大约每小2．填空。(1)一辆汽车每小时行驶80千米，2小时可行多少千米？“每小时行驶80千米”是指汽车的(

)，“2小时”是指汽车行驶的(

)，“2小时可行多少千米”就是求汽车的(

)。数量关系式是(

)。(2)时间＝(

)÷(

)(3)速度＝(

)÷(

)速度×时间＝路程路程路程路程