人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?SectionA 3a-3b 课件_第1页
人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?SectionA 3a-3b 课件_第2页
人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?SectionA 3a-3b 课件_第3页
人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?SectionA 3a-3b 课件_第4页
人教版九年级全册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?SectionA 3a-3b 课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionAPeriod23a-4cFunTimesParkWecangotodifferentplacestohavefun.Today,let’sreadtheconversationtoseewhereAliceandHeWeiwanttogo.Let’scometo3a.FunTimesPark---AlwaysaFunTime

While-readingThegeneralideaofthearticleisabout

.

A.someinterestingplacesB.somedeliciousfoodC.somegoodbandsA

Readtheconversationagainandcheck(√/×)whathappenedinthestory.1.TherideisveryfunforbothAliceandHeWeiatthebeginning.()2.TheywanttogetsomegoodfoodaftertheygotoWaterWorld.()3.TheywillgotoUncleBob’sthisevening.()××√While-reading

Readtheconversationandanswerthefollowingquestions.1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?2.Howdidshefeelaftertheride?3.WhatisspecialaboutUncleBob’srestaurant?4.ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?While-reading

1.Youneverknowuntilyoutrysomething.

not…until表示“直到……才……”。

Youcan’tgohomeuntilyoufinishyourhomework.直到你完成家庭作业才能回家。

【拓展】until用在肯定句中,意为“直到……为止”,谓语动词一般是延续性的,如:live,work,stay,wait,study等。You’dbetterstayinbeduntilnextMonday.你最好卧床到下周一。

I’llwaitforyouthereuntilyouarrive.

我将在那里一直等到你来。

【注意】当主句表示将来的动作时,until引导的时间状语从句通常用一般现在时。

2.OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBob’s.

onone’swayto…表示“在去……的路上”;passby的意思是“经过”。

Ipassbyahospitalonmywaytoschool.

我在上学的路上要经过一家医院。

3.Therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.

◆句中alittle的意思是“一点”,修饰副词的比较级earlier。

You’dbettergetupalittleearliertocatchthefirstbus.为了赶上早班车,你最好早点起床。

【拓展】even,a

bit,a

lot,much等也可以修饰比较级。

Thiscarismuchmoreexpensivethanthatone.这辆车比那辆贵多了。

◆动词不定式togetatable作状语,表示目的。

Shestudieshardtogetgoodgrades.

她努力学习为了取得好成绩。

Post-readingactivitiesFunTimesPark—AlwaysaFunTime!BeforetherideAlicewonderswhere…when…theyareinthe…HeWeithinkstheycangoto…IfAliceis…,shecan…or…AftertherideAlicethoughtitwas…Thoughshewas…atfirst,shoutingreally…ThenHeWeisuggestedtheygo…toget…Therestaurantserves…OnthewaytotherestaurantTheypassby…Itlooks…playsthereat…thisevening.Theyhavetocome…togeta…,becauseit’salways…Retelltheconversationaccordingtothekeywords.

Sure.Yougo…along…Writefourquestionsthatatouristmightaskaboutyourtown/city.Thenrole-playconversationswithyourpartner.PracticeExcuseme,couldyoupleasetellmewhere…is?

ExercisesⅠ.根据首字母或汉语提示完成句子1.Ifyouwanttogetmoreinformation,m

atmary2014@163.complease.

2.Chinaisinthee

ofAsia.

ail

ast

Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子3.CouldyoutellmewhereIcanbuysome_________(葡萄)?

4.Wewillgotothe

(中心的)park.

5.He

(建议)thatwegotherebybus.

grapescentralsuggestedExercises

Ⅱ.用所给词的适当形式填空1.Howabout

(read)aloudintheEnglishclass?

2.Iam

(real)hungry.Iwanttogetsomethingtoeat.

readingreallyExercises

Ⅱ.用所给词的适当形式填空3.Doyouknowwherewecangetsomefood

_____

(quick)?

4.Therestaurantlooks

_______

(interest).

5.Let’s

(ask)whattimethemoviestarts.

quickly

interestingaskExercises

Ⅲ.补全对话A:Excuseme,sir.

B:Certainly.Goalongthisstreet.TurnleftintoXingfuStreet,andthemuseumisonyourright.A:

_____

B:It’saboutthirtyminutes.A:Isee.______

B:Yes,No.103buswilltakeyouthere.A:_______

B:Over

there.Look!Thebusiscoming.A:Thankyouverymuch.B:

______

F

CBEAExercisesA.You’rewelcome.B.CanItakeabus?C.Howlongwillittakemetowalkthere?D.That’ssuchapity!E.Whereisthebusstop?F.CouldyoutellmethewaytotheHistoryMuseum?

Donot,foronerepulse

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论