部编道德与法治三年级（上册）第二单元我们的学校单元测试卷（附答案）

第二单元我们的学校单元测试卷-2021-2022学年道德与法治三年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.我们常说要尊师敬长，下列哪些行为是正确的？（

）。A.老年人爱唠叨，太烦了，我不听。B.见到老师要有礼貌，主动帮助老师做力所能及的事情。C.奶奶走路太慢了，我不等她，先走了。2.果果的爸爸觉得读书没用，不让她上学了，你认为（

）。A.他违反了义务教育法B.这是家庭私事，我们无权过问。C.如果果果也不想读书了，爸爸可以不让她再上学了。3.（

）负责整个学校的日常管理工作。A.班主任B.校长C.教导主任4.我们可以到（

）去借书。A.微机室B.卫生室C.图书室5.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们不应该（

）。A.向老师说明情况 B.向老师提出建议C.尊重老师，及时沟通 D.记在心里，不再喜欢老师的课二.填空题(共5题，共18分)1.学校的平面示意图，能帮助我们更加熟悉（

）。2.学校是（

），环境靠（

），我们都有责任为学校的（

）出点力。3.老师不仅教我们知识，还引导我们如何（

)，我们的每一点进步都离不开老师的（

)。4.我们要学会用（

）来保护我们自己受教育的权利。5.我们在向老师提意见的时候要注意（

），也要（

）老师。三.判断题(共5题，共10分)1.学校有很多职能部门，不同的问题应该找相应的部门解决。

（

）2.向其他学校的学生介绍你们学校时，可以介绍学校的发展历程和校园风景。

（

）3.学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（

）4.我们需要遵守学校的规章制度。（

）5.学校的门卫就是看大门的，没有什么作用。（

）四.简答题(共5题，共32分)1.想一想，老师都给过你哪些帮助和关心？你应该怎样感谢老师？2.怎样画学校的平面图?画出学校的平面示意图对我们有什么帮助?3.在课余时间，老师有哪些事情要做？4.你已经入校三年了，这三年里学校都有哪些变化？说一说。5.小华对同学们说：“关心学校，建设学校，是老师和校长的事。我们小学生的主要任务是学习，学习好了就是为学校做贡献，其他的事暂时不用管。”小华的说法对吗？为什么？五.材料题(共1题，共12分)1.老师为了我们付出很多，请你制作一张感谢卡。六.综合题(共2题，共16分)1.我会画（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！2.老师真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的负担呢？请设计一张感谢卡，把对老师想说的话写在里面，（至少写两条）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.D二.填空题1.校园2.我家；大家；环境建设3.做人；教导4.法律5.方式方法；尊重三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×四.简答题1.在我学习上遇到难题时，老师指导我解开难题；在我心理上受到挫折时，老师会关心、安慰我；在我生活中遇到不顺利的事时，老师给我帮助；等等，我想对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您。”2.（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。（2）先请老师把主要的建筑物画出来，然后同学们再添加其他内容。（3）用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。3.老师会备课、写教案、批改作业和处理班级的一些事情。4.学校新修了教学楼；栽种了很多花种草、树木。5.小华的说法是不对的。因为学校是我们成长的天地，每一个人都有责任为学校建设出点力。我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设做贡献。五.材料题1.示例：小朋友们，发挥想象，表示小爱心吧。六.综合题1.如下：2.既有利于自己的成长进步，又能减轻老师的