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文档简介

第九章不等式与不等式组9.1.1不等式及其解集9.1不等式第九章不等式与不等式组9.1.1不等式及其解集9.1

一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要在12:00之前驶过A地,车速应该满足什么条件?

问题1你从这段文字中获得了哪些信息呢?一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米问题2:

汽车到达A地的行驶能用多少时间呢?

11:20—12:00之间,汽车走过的实际路程是多少?

问题2:汽车到达A地的行驶能用多少时间呢?问题3:问题3:问题4:问题4:不等式的概念:

不等式的符号统称不等号,有“>”“<”“≠”,其中“≤”“≥”也是不等号.不等式的概念:不等式的符号统称不等号,有“>”巩固应用巩固应用(2)用不等式表示:巩固应用(2)用不等式表示:巩固应用问题6:

要使汽车在12:00以前驶过A

地,你认为车速应该为多少呢?问题7:

车速可以是每小时85千米吗?每小时82千米呢?每小时75.1千米呢?每小时74千米呢?问题6:要使汽车在12:00以前驶过A地,你认不等式的解:

我们曾经学过使方程两边相等的未知数的值就是方程的解,我们也可以把使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.不等式的解:我们曾经学过使方程两边相等的问题8:

76,73,79,80,74.9,75.1,90,60.

你能找出这个不等式其它的解吗?它到底有多少个解?你从中发现了什么规律?问题8:76,73,79,80,74.9,解集:

前面学的方程的解都只有一个,今天所学不等式的解却不止一个.引出解集的概念:一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.解集:前面学的方程的解都只有一个,今天所

你能说说不等式的解与解集之间的关系吗?

不等式的解集包括不等式全体的解,解集中的任何一个数都是不等式的解.你能说说不等式的解与解集之间的关系吗?不等式的解集的表示:

另一种表示:用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解.不等式的解集的表示:另一种表示:解不等式:

求不等式解集的过程叫解不等式.

一元一次不等式:

含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.口答:<

是一元一次不等式吗?为什么?2350x解不等式:

求不等式解集的过程叫解不等式.口答巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高3.直接想出不等式的解集:

巩固应用,反馈提高3.直接想出不等式的解集:

巩固应用,反馈提高课堂小结,自我完善本节课你有哪些收获呢?课堂小结,自我完善本节课你有哪些收获呢?课后作业,反馈提升

必做题:习题9.1第1、2题.

选做题:习题9.1第3题.课后作业,反馈提升

必做题:同学们,再见!同学们,再见!小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您不等式及其解集优秀课特等奖课件不等式及其解集优秀课特等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习第九章不等式与不等式组9.1.1不等式及其解集9.1不等式第九章不等式与不等式组9.1.1不等式及其解集9.1

一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要在12:00之前驶过A地,车速应该满足什么条件?

问题1你从这段文字中获得了哪些信息呢?一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米问题2:

汽车到达A地的行驶能用多少时间呢?

11:20—12:00之间,汽车走过的实际路程是多少?

问题2:汽车到达A地的行驶能用多少时间呢?问题3:问题3:问题4:问题4:不等式的概念:

不等式的符号统称不等号,有“>”“<”“≠”,其中“≤”“≥”也是不等号.不等式的概念:不等式的符号统称不等号,有“>”巩固应用巩固应用(2)用不等式表示:巩固应用(2)用不等式表示:巩固应用问题6:

要使汽车在12:00以前驶过A

地,你认为车速应该为多少呢?问题7:

车速可以是每小时85千米吗?每小时82千米呢?每小时75.1千米呢?每小时74千米呢?问题6:要使汽车在12:00以前驶过A地,你认不等式的解:

我们曾经学过使方程两边相等的未知数的值就是方程的解,我们也可以把使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.不等式的解:我们曾经学过使方程两边相等的问题8:

76,73,79,80,74.9,75.1,90,60.

你能找出这个不等式其它的解吗?它到底有多少个解?你从中发现了什么规律?问题8:76,73,79,80,74.9,解集:

前面学的方程的解都只有一个,今天所学不等式的解却不止一个.引出解集的概念:一个含有未知数的不等式的所有解组成这个不等式的解集.解集:前面学的方程的解都只有一个,今天所

你能说说不等式的解与解集之间的关系吗?

不等式的解集包括不等式全体的解,解集中的任何一个数都是不等式的解.你能说说不等式的解与解集之间的关系吗?不等式的解集的表示:

另一种表示:用数轴,标出数轴上某一区间,其中的点对应的数值都是不等式的解.不等式的解集的表示:另一种表示:解不等式:

求不等式解集的过程叫解不等式.

一元一次不等式:

含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.口答:<

是一元一次不等式吗?为什么?2350x解不等式:

求不等式解集的过程叫解不等式.口答巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高巩固应用,反馈提高3.直接想出不等式的解集:

巩固应用,反馈提高3.直接想出不等式的解集:

巩固应用,反馈提高课堂小结,自我完善本节课你有哪些收获呢?课堂小结,自我完善本节课你有哪些收获呢?课后作业,反馈提升

必做题:习题9.1第1、2题.

选做题:习题9.1第3题.课后作业,反馈提升

必做题:同学们,再见!同学们,再见!小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您不等式及其解集优秀课特等奖课件不等式及其解集优秀课特等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,高考总分:7

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