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文档简介
2021年吉林省吉林市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.程序控制的特点是()
A.控制标准Z值是时间t的函数
B.控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数
C.控制标准Z值过去时刻已达到状态Kt的函数
D.控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成
2.能领兵者,谓之将也能将将者,谓之帅也,由此可见,将才和帅才是活动在不同管理层次中的领导人物,他们的管理职能也就有所不同。帅才较将才应更注重()
A.概念技能B.技术技能C.人际技能D.沟通技能
3.根据双因素理论,下列可激励员工的因素有()
A.成就、晋升、工作条件、责任
B.晋升、良好的人际关系、责任
C.承认、成长、成就、公司政策
D.工作本身、成长、成就和责任
4.确定关键路线,据此合理安排各种资源,对工序活动进行进度控制,这属于()
A.滚动计划法B.目标管理法C.网络计划技术D.混合多元化
5.关于组织变革的说法不正确的是()
A.组织变革的目的是提高组织的效能
B.内外部环境因素是推动组织变革的主要动力
C.按照组织所处的经营环境,组织变革可以分为渐进式变革和激进式变革
D.诊断现状,发现征兆是组织变革程序的第一步
6.在财务比率中,反映企业所有者提供资金与外部债权人提供的资金的比率关系的指标是()
A.流动比率B.盈利比率C.负债比率D.速动比率
7.不属于学习型组织的五项修炼的内容的是()
A.系统思考B.超越自我C.建立共同愿景D.关注顾客
8.只有糟糕的将军,没有糟糕的士兵,这句话最确切地体现了管理职能的()
A.计划B.组织C.领导D.控制
9.质量管理之父是()
A.戴明和朱兰B.卢因C.马斯洛D.亚当斯
10.组织文化最直观的部分,也是人们最易于感知的部分是()
A.精神层B.显现层C.制度层D.核心层
二、填空题(10题)11.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关
12.法约尔在他的著作《____》中提出任何企业都存在六种活动
13.组织结构可以用复杂性、规范性和____三种特性来描述
14.期望理论认为员工在工作中的积极性和努力程度,激发力量是期望值与____的乘积
15.____是指组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和
16.____是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革
17.____是组织设计的基本原则
18.哈默和钱皮曾在《再造公司》一书中把三C力量即顾客、竞争和____看成是影响市场竞争最重要的三种力量
19.矩阵式组织结构的最主要缺点是____
20.网络计划技术中网络图具体包括三个要素:____、事项、____
三、名词解释(10题)21.学习型组织
22.组织变革
23.地域部门化
24.数据
25.保健因素
26.滚动计划
27.团队沟通
28.离职培训
29.权变管理理论
30.绩效评估
四、案例分析(2题)31.你认为华新集团组织结构变革中会遇到哪些阻力?如何消除这些阻力?
32.如果你作为A公司的总经理,请结合目标管理过程的相关内容谈谈如何做才能解决以上问题?
五、论述题(2题)33.联系实际论述提升员工道德修养的途径
34.联系实际论述改善企业道德行为的途径
参考答案
1.A本题考查控制类型的区分。A项是程序控制的特点;B项是跟踪控制的特点;C项是自适应控制的特点;D项是最佳控制的特点
2.AA本题考查管理者的技能。帅才属于高层管理,将才属于中层管理。相对于将才,帅才更加注重概念技能
3.DD赫兹伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。主要包括工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等
4.CC确定关键路线,据此合理地安排各种资源,对各工序活动进行进度控制,是利用网络计划技术的主要目的
5.CC把组织变革可以分为渐进式变革和激进式变革的依据是:按变革的程度与速度
6.CC负债比率是企业总负债与总资产之比。它反映了企业所有者提供的资金与外部债权人提供的资金的比率关系
7.DD本题可以从两个角度思考:一是五项修炼的内容:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考;二是关注顾客是全面质量管理的内容
8.C这句话说明了领导职能的重要性
9.AA本题考查质量管理理论。戴明和朱兰被誉为质量管理之父
10.BB显现层是组织文化最直观的部分,也是人们最易于感知的部分
11.密歇根
12.工业管理与一般管理
13.集权性
14.效价
15.组织文化
16.战略性变革
17.专业化分工
18.变革
19.双重领导
20.工序、路线
21.学习型组织是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织
22.组织变革就是组织根据内外环境的变化,及时明确组织活动的内容或重点,并据此对组织中的岗位、机构(岗位的组合)以及结构(机构间的权力配置)进行调整,以适应组织发展的要求
23.地域部门化就是按照地域的分散化程度划分企业的业务活动继而设置管理部门管理其业务活动
24.数据是指记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形和曲线等
25.保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等
26.滚动计划是一种将短期计划、中期计划和长期计划有机地结合起来,根据计划的执行情况和环境的变化情况,定期修订未来计划并逐期向前推移的计划制定方法
27.团队沟通指组织中以工作团队为基础单位进行信息交流和传递的方式
28.离职培训是指为了使员工能够适应新的工作岗位要求而让员工离开工作岗位一段时间,专心致志于一些职外培训
29.权变管理理论是20世纪70年代在美国形成的一种管理理论,其核心是力图研究组织与环境的联系,并确定各种变量的关系类型和结构类型,强调管理要随着组织所处的环境随机应变,针对不同的环境寻求相应的管理模式
30.绩效评估是指组织定期对人或群体小组的工作行为及业绩进行考查、评估和测试的一种正式制度
31.组织变革不仅是对组织中的岗位、机构以及结构设计的调整,而且是以组织中活动内容甚至方向变动为基础进行的调整。这种调整的本质是利益的调整,那么在变革可能会遇到组织成员个人或群体因对变革不确定后果的担忧而引发的阻力。组织变革阻力主要有两种:个人阻力和团体阻力。个人的阻力包括:利益上的影响和心理上的影响;团体阻力包括:组织结构变动的影响;人际关系调整的影响。消除组织变革阻力的管理对策:客观分析变革的推力和阻力的强弱;创新组织文化;创新策略方法和手段
32.目标管理的过程简要包括:①制定目标;②明确组织的作用;③执行目标;④评价成果;⑤实行奖惩;⑥制定新目标并开始新的目标管理循环。结合A公司存在的问题,首先在制定目标时应全面,根据总目标制定各分目标。要注意各部门目标的衔
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