小学体育与健康人教体育运动技能优质课农场小能手教案

自贡市2023年中小学体育教育教学“同课异构”活动（富顺赛区）体育与健康教案课程名称：农场小能手任课教师：韩宗文上课班级：三年级6班教材：人民教育出版社3至4年级（水平二）第三部分体育运动技能第四章基本身体活动第二节跳跃立定跳远教学设计一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的快乐。二、教材分析立定跳远教材是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，是发展学生腿部力量和弹跳力量的主要教材，主要是发展学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、缓冲落地的动作方法，并能熟练的进行跳跃。三、学情分析本课的教学对象是三年级的学生，学生已有较好的学习习惯，爱表现自己，活泼好动，课堂气氛较为活跃，身体各机能还未完全发育，体质稍差，运动能力一般。只有让学生在“玩中学，学中玩”才能符合学生的身心发展特点。因此，教学过程中设计新颖、有趣的练习方式和手段，才能激发他们的学习兴趣，提高他们的运动激情。四、教法与学法教法：1，循序渐进法：遵循由浅到深，由易到难的科学原则。2，讲解示范法：通过精炼的语言使学生形成正确的动作概念，用正确规范的动作示范，更有利于学生模仿。3，预防与纠正错误法：加强易犯错动作的提示，预防学生形成错误动作，练习过程中及时纠正学生的错误动作。4，评价法：通过多元化的评价方式，激发学生的运动兴趣。5，游戏法：通过游戏的形式激发学生的运动兴趣，活跃课堂气氛。学法指导：本课我认为要教会学生学习方法。本课的学法中让学生采用自主学习的学习方法，发挥学生的主体地位，活跃课堂气氛，通过学生自主去尝试，互相对比，师生讨论，探究、观摩等方式培养学生的思考能力，观察能力和实践能力。面向全体学生，使不同层次的学生从运动中得到锻炼，获得快乐。五、教学预期运动参与：通过新颖有趣的的教学方式，激发学生的运动兴趣，通过游戏引导学生以饱满的激情投入到体育课堂。运动技能：90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。身体健康：通过学习立定跳远增强体质，发展身体的弹跳力、腿部力量及协调能力，提高学生的速度素质，灵敏素质。心理健康：培养学生的团队合作精神及竞争意识，使学生在运动中快乐，快乐中运动，培养学生“强健的体魄，健全的人格”。社会适应：在教学的组织过程中锻炼学生的组织能力，创新能力，在玩游戏及学习武术过程中通过师生的互动，同学间的沟通，学习时的互相帮助，培养学生的人际交往能力，为将来适应社会打下基础。农场小能手教案学习目标1、【知识与技能】初步学会立定跳远的动作要领。2、【过程与方法】通过游戏，老师的讲解示范，学生的练习掌握立定跳远的动作技能。3、【情感态度与价值观】培养学生团结合作，积极拼搏，奋力向前的精神。学习内容立定跳远学习重点弹性屈伸与快速有力起跳相结合学习难点上下肢体动作协调配合场地器材篮球场乒乓球小音箱教学理念立定跳远是发展下肢力量素质的一个重要的练习项目，也是学生考核的重点内容，它利于学生的身体发育，但初练习立定跳远时，学生对技术不是很快理解，所以立定跳远教学时，先学会下技的起跳技术，运用游戏的方式学生更容易掌握动作要点，并且在练习的过程中，还要克服比快的心理，不然学生容易比谁跳得更快，这就失去了练习的原本意义。教学过程学习阶段课的内容指导与练习方法时间分配教学随想一、课堂常规强化组织纪律提高集中注意课堂常规1、集合队伍：四列横队，放随身物品，检查服装，安排见习生。2、师生问好。3、引出课的内容、任务。一、1、练习队形（如图）：老师老师2、教与学的方法：（1）学生四列横队，教师整队。（2）师生问好。（3）课堂导入，教师讲：“今天老师将带领你们去农场参观，并且要同学们争当农场小能手。”引出本节课的内容、任务，激发学习的兴趣。3、预期目标：强化常规，激发学习兴趣。5分钟学习阶段课的内容指导与练习方法时间分配教学随想二、准备部分热身活动趣味游戏三、基本部分学习阶段四、放松小结1、慢跑：绕篮球场慢跑两圈，参观农场。2、趣味游戏：小白兔收胡萝卜小能手立定跳远1、教师讲解、示范；学生练习2、分组自主练习、展示3、趣味游戏：青蛙捉害虫小能手课的内容要求：队伍整齐，学生认真做放松练习。二、1、练习队形：一路纵队随老师指定的路线慢跑，要求队伍整齐，精神饱满。2、教与学的方法：教师讲解游戏的方法，开始游戏，老师下口令，学生按要求进行游戏。3、预期目标：热身，活动关节，减少损伤，激发兴趣。三、教与学的方法：（1）组织学生成四路横队，教师讲解动作要领，学生认真听讲，理解动作。（2）老师做动作示范，学生原地观察模仿练习。老师（3）学生成四路横队，集体练习，如下图。老师学生分4个小组自主练习，学生相互合作找出同学跳得好的地方和不足的地方。小组选派优秀同学展示。（6）巩固提高练习，游戏：青蛙捉害虫小能手。指导与练习