西师大版五年级语文上册期中知识点综合复习攻坚习题

PAGE页码21/NUMPAGES总页数21西师大版五年级语文上册期中知识点综合复习攻坚习题班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.读拼音，写词语。xiē

xi

shèqǔ

méitàn

liáng

shi

sōng

shǔqīng

xiù

líng

lóng

niǎo

wō

xiá

zhǎi

zhì

liáo2.看拼音写词语bǎochípínghéngxiétiáoměigǎnshìyìjiāchángjiǎrúliánjiélǐsuǒdāngrán3.看拼音，写词语。yùnwèijiàngéguànjūnfāshìxíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù4.看拼音，写词语。chóuchúnǐdìngcānmóusǔnshījuànliànbēnfùtèshūzūnzhòngqiānzìmǎgé5.读拼音，写词语。kùshǔjǐbèicíxínɡkǎoshìbìyèxīnténgmánɡlùtánɡɡuǒ【选词填空】6.选择填空。当然自然竟然果然1.当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（_______）看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。2.干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,（_______）一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。3.曹小三（_______）早就听说过师傅那手绝活，“直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。4.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，（_______）不跟他一叉一搂。7.选词填空。不由自主情不自禁1．“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，（_________）地喃喃着。2．毛主席（_________）地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。即使……也……只有……才……3．这么重的伤势，（_________）军人（________）能这样从容镇定！4．（________）你做了很大的努力，由于参赛的人多，（________）要有落选的思想准备。8.选词填空。创造创举1.建设有中国特色的社会主义，是一个伟大的（_______）。2.中国人不仅勤劳勇敢，而且富有（_______）精神。节省节俭1.我们要把（______）下来的钱支援灾区人民重建家园。2.（_______）是一种美德。9.选词填空。不翼而飞比翼而飞1．成群结队的大雁，在高空中（__________）。2．他回到宿舍，发现他的小说已经（__________）。果然仍然固然虽然3．科利亚又朝左边挖，朝右边挖，（______）没找到。4．柳敏量了五步，又动手挖了起来，不多一会儿，他（______）找到了木匣子。5．躲在铁屋子里，（______）安全，白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。6．（______）天气寒冷，但是爸爸仍要坚持上班。10.选词填空。1.分辨

分辩①城市的孩子很少接触田地里的庄稼，无法________出高粱和小麦。②我亲眼看见你往地上扔果皮了，你就不要再________了。2.安静

镇静

静寂①我们遇到意外发生的事情不能慌张，需要________。②教室里________极了，连掉一根针都能听到。③每当我打开后门，都会看见一个________的夜。【形近字词】11.形近字组词。浸（__________）浇（__________）慕（__________）嫌（__________）侵（__________）绕（__________）幕（__________）谦（__________）12.给形近字组词。叮（_______）谎（_______）喂（_______）扶（_______）纱（_______）盯（_______）慌（_______）偎（_______）抚（_______）沙（_______）13.比一比组成词语。优（__________）栓（__________）弦（__________）畔（__________）忧（__________）拴（__________）舷（__________）衅（__________）镜（__________）窃（__________）砌（__________）材（__________）境（__________）窍（__________）彻（__________）村（__________）14.比一比，再组词。塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）猎（__________）攻（__________）浩（__________）妨（__________）猪（__________）枚（__________）皓（__________）彷（__________）15.比一比，再组词。恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）【句子对对碰】16.按要求写句子。1．《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）__________________________________________________________2．海力布对乡亲们说：“我说的话千真万确，请你们相信我。”（改为转述句）__________________________________________________________3．不耕耘，不会有收获。（改成反问句）__________________________________________________________17.按要求完成句子练习。1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)__________________________________________2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)___________________________________________18.照样子，改写句子。例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1．妈妈舍不得给你这么多钱。____________________________________________________2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。____________________________________________________例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？____________________________________________________4．这么远，箭哪能射得到呢？____________________________________________________例：说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。____________________________________________________6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。____________________________________________________19.按要求改写句子。1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句）__________________________________________________2.父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句）___________________________________________________3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）___________________________________________________20.按要求完成句子练习。1.（_______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。（填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句）______________________________________2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。（改为反问句）______________________________________3.松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上。（改为比喻句）______________________________________4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。（用同一种说明方法写一个句子）______________________________________【古诗阅读】21.课内阅读。从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！［1］第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了_______________的景象，突出了将士们戌边生活的_______________________。［2］本诗最后一句用典，作者借汉喻唐表达了___________________________［3］本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。_________________________________________22.课内阅读。1.《七律·长征》本课是（

）在红军（

）胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的（

）和（

）精神。2.写出具体写山的诗句。（并用“△”划出拟人化的词语）________________________________________________________3.写出具体写水的诗句。（并用“○”划出一动一静的词语）________________________________________________________23.读古诗，回答问题。溪居即事（唐）崔道融篱外谁家不系船，

春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，

急向柴门去却关。［1］这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，________，_____，_________，奔跑的儿童和谐而富有诗意。［2］第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（

）的农村儿童形象。A.淘气顽皮、聪明伶俐

B.热情淳朴、天真可爱

C.遇事慌张、手足无措［3］用自己的话写一写第三、四句的意思。__________________________________________［4］从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？__________________________________________24.古诗阅读。送柴侍卿①

黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）王昌龄

（唐）李白流水通波接武冈②，送君不觉有离伤。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。青山一道同风雨，明月何曾是两乡。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。［注释］①侍御：官职名。②武冈：县名，在湖南省西部。［1］对以上两首诗理解不正确的一项是（

）。A．《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。B．朋友离别在即，可王昌龄却说“送君不觉有离伤”，未免让人觉得有些薄情寡义。C．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题，引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了：李白在楼前久久伫立，目送孟浩然乘船顺流而下，渐行渐远，船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。［2］虽然两首都是离别诗，但所抒发的思想感情却不相同，请分别指出。25.阅读下面一首唐诗，回答问题。墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。［注释］①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。

（1）诗中的梅花有哪些特点？

____________________________________

（2）诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？____________________________________

【课外阅读】26.阅读理解。____________却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：”司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”1．解释下列画线词。（1）旁若无人（_____________）（2）若某等之见（_____________）（3）必弃城而走（_____________）（4）吾兵止有二千五（_____________）2．请用简洁的语言写出两个部分的大意。（各不超过10个字）第1、2自然段：_____________________________第3、4自然段：______________________________3．文中三次写到诸葛亮的“笑”，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”的不同内涵。（1）笑容可掬：____________________________（2）抚掌而笑：____________________________（3）拍手大笑：___________________________4．上文运用了对比手法来刻画人物性格，请指出下列两组对比的作用。（1）司马昭与司马懿的对比：________________________（2）众官“无不骇然”与孔明“抚掌而笑”的对比：________________5．这个故事中，孔明计策为何能成功？________________________________________6．你对文中故事里的人物各有怎样的认识？请用合适的词语填空。（____________）的诸葛亮（_____________）的司马懿7．请给故事拟个合适的题目，写在文前的横线上。27.课外阅读。开在记忆深处的花①记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。②小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。③那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。④工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。⑤我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”⑥让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”⑦我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。⑧我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。⑨我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。⑩于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”⑪“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”⑫没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。⑬从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。⑭开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。1．请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。意外→（_____）→（______）→疑惑→（______）2．品析第⑦段，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）答：____________________________________________________3．卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？答：____________________________________________________4．下面对文章理解不正确的一项是（）A．本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。B．对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。C．文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。D．“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。5．品析第⑬段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？_________________________________________________________28.阅读短文，回答问题。晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头去。“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲（mósuō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。1．联系上下文理解词语。举手之劳：___________________________________2．“天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。3．“我”感到“惊讶”是因为；感到“诧异”是因为；继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。4．小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是___________________________________________5．给文章选择一个合适的题目。（1）买晚报（2）最后一份晚报（3）忘不了那个晚上29.课外阅读。伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学，路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把。”听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机杼声了，这一夜我枕着机杼声入梦。一早醒来，机杼声还在响，啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我（）说：“你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我立即打开了包袱，（）说：“拿去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1．按要求填空。“熬夜”的“熬”用部首查字法，先查（____）部，这个部首与（____）有关。字典里的解释有①久煮；②忍受，耐苦支持。在这里的意思是（____）。2．在文中的括号里填上合适的内容，使人动作、神态、心理更具体3．“她哪能有钱给我买伞呢？”这句话的意思是__________________________。4．揣摩人物心理。①娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把。”娘沉思时想：_______________________________________②我一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……我当时想：___________________________________________5．文中的情深深地感动我们，短文的结尾朴实而深情，说说这样的结尾好在哪儿。___________________________________________________30.阅读文章，完成相关练习。让爱有释放的地方程刚①到邻近城市出一趟短差，乘最早的一趟火车。车上都是早起到钢厂上班的工人，好多人都坐在座位上昏昏地睡着。一个男的来回在车厢里溜着，形迹可疑，我有点担心。②旁边一个女孩把包放在桌上，坐在座位上睡着。那个男的又过来了，我便假装眯着眼，看他有什么动作。男人走近了女孩，我的心立刻揪了起来，他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圆的，自己这单薄的身体恐怕吃不消，只好看着他出了这节车厢……③我急忙叫醒了女孩，急切地对她说：“妹子，快醒醒，你的包被那个男的拿走了，赶紧找乘警。”女孩睁开眼，顺着我手指的方向看到了那个男人，说了句“没事”就又睡了，好像什么事也没有发生一样。我有些纳闷又有些气愤，反正不是我的东西，丢就丢吧！④一个小时后，车要到站了，女孩醒来梳妆。我很奇怪为什么她的包丢了不着急。就在这时，那个男人手里拿着包回来了，直接对女孩说：“以后睡觉时守着包，下次我可不替你看了。”女孩笑着对他说：“嗯，大哥，谢谢。”男人丢下了包……看来，我是虚惊一场，他们应该认识。⑤男的走了，女孩坐到我对面，笑着对我说：“大哥，他不是小偷，他精神有问题。”“什么？”我有点不相信。“他也是我们钢厂的。10年前的一天，他老母亲病重，大家借钱给他为老母亲治病。那天早上，他带着借来的6万块钱坐车回家，可他由于太累，坐在车上睡着了。他醒来时发现钱被人偷了，一股急火，精神就出了问题。从此，他就在这趟车上天天给大家看包，只要谁睡着了包放在外面，他都会提走，车快到站时再发给大家，东西从来没少过。长期以来，我们也形成了默契，总会有人把包放在桌上……我们也想让他的爱有释放的地方。”⑥听了女孩的话，我的心潮突然一阵翻涌，感动得快要落泪。这个男人虽然精神出了问题，但却占领了精神世界的高地，而那些懂他的人们，也在他精神的世界里，撒播着爱的种子。1．随着故事情节的发展，“我”的内心不断变化起伏着。请将“我”的心理变化叙述完整。（1）看着车厢里形迹可疑的男子，“我”有点担心。（2）__________________（3）__________________（4）__________________（5）得知真相，“我”感动不已。2．文中画线句分别对女孩的________和________进行了刻画，从中可以感受到____________。3．第③自然段中“我有些纳闷又有些气愤”，“我”纳闷的是____，气愤的是____。4．文中第________自然段交代了男子这种行为产生的原因。5．与精神失常的男子的做法形成默契的是乘车的人们。人们的做法是________，这样做的目的是________。【作文】31.习作天地。生活中处处存在着美。家里井然有序，窗明几净，这是一种整洁的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美；风景秀丽，景色宜人，这是一种自然的美。请把你平时观察到的美的景象、美的事物任选一个写下来。描写时要注意运用动态和静态描写。要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整，富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。这学期，学校一定组织过许多活动，请你选一个最感兴趣的写下来，注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟，注意语句通顺，有条理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、阳光体育活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。题目自拟，450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.妙笔生花。（选择其一完成作文）1．成长是快乐的，在你的成长过程中，爸爸或者妈妈一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母也产生过一些误解和隔阂。请以“我想对您说”为题目，写一写自己的心里话。2．每个人都有自己特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是你最爱的小熊玩具，是你养了三年的绿毛龟，还是爸爸奖励你的旱冰鞋……请以“我的心爱之物”为题目，写一篇习作，写一写它的样子，是怎么得到的，为什么成为你的心爱之物，注意写出自己的喜爱之情啊！要求：①注意表达清楚、语句通顺、写出真情实感。②文中不得出现真实人名、校名。③字数450左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________