苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)

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1、认识常见材料rènshíchángjiàncáiliào1、认识常见材料rènshíchángj2它们分别是用什么做的？它们分别是用什么做的？3的是用做成的。guānchájiāoshìhuòjiālǐdewùpǐnfènbiéshìyòngshénmecáiliàozuòde

观察教室或家里的物品，分别是用什么材料做的。的是用做成的。guā4辨认这些材料，把它们放进相应的盒子里。biànrènzhèxiēcáiliào，bǎtāmenfàngjìnxiàngyīngdehézǐlǐ。辨认这些材料，把它们放进相应的盒5输入标延迟符输入标延迟符6观察这些物品，它们分别是用什么材料做成的？将它们送回家，把它们放在相应的盒子里。guāncházhèxiēwùpǐn，tāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòchéngde？jiāngtāmensònghuíjiā，bǎtāmenfàngzàixiàngyīngdehézǐlǐ。观察这些物品，它们分别是用什么材料做成7观察文具袋和文具，说说它们分别是用什么材料做的。guāncháwénjùdàihéwénjù，shuōshuōtāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòde。观察文具袋和文具，说说它们分别是8我的笔袋及文具是由种材料做成的，其中不知名的材料有种。jiānɡwùpǐnyǔzhìzuòcáiliàoliánxiàn将物品与制作材料连线。我的笔袋及文具是由种材料做成的，其中不知名的材料9苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)10鞋底鞋面鞋带鞋眼鞋底鞋面鞋带鞋眼11观察鞋子各部分是用什么材料做的，说说用这些材料的好处。guāncháxiézǐgèbùfènshìyòngshímecáiliàozuòde，shuōshuōyòngzhèxiēcáiliàodehǎochù。观察鞋子各部分是用什么材料做的，说说用12我想使用的材料，做一双的鞋。我想使用的材料，做一双13孩子们再见！孩子们14它们是用什么材料做的？tāmenshìyòngshímecáiliàozuòde它们是用什么材料做的？tāmenshìyòng15它们是用什么材料做的？tāmenshìyòngshímecáiliàozuòde它们是用什么材料做的？tāmen16经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用17苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.各种各样的杯gèzhǒnggèyàngdebēizi子苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.18比较杯子玻璃杯bōlibēi塑料杯金属杯陶瓷杯木杯纸杯sùliàobēijīnshǔbēizhǐbēimùbēitáocíbēibǐjiàobēizi玻璃杯bōlibēi塑料杯19

dǎorèshuǐzhùyìānquántíxǐng提醒：倒热水注意安全！比较杯子bǐjiàobēizidǎorèshuǐzhùyì20比较杯子bǐjiàobēizibǐjiàobēizi21摸一摸掂一掂看一看比较杯子观察方法捏一捏guāncháfāngfǎkànyīkànmōyīmōniēyīniēdiānyīdiānbǐjiàobēizi摸一摸掂一掂看一看观察方法捏一捏guāncháf22“我不喜欢杯，因为它。”“我喜欢杯，因为它。”wǒxǐhuānbēiyīnwéitāwǒbùxǐhuānbēiyīnwéitā说一说shuōyīshuō“我不喜欢杯，因为它23解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí24解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí25解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí26保温杯bǎowēnbēi杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶垫bǎowēnbēi杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶27其它材料的杯子qítācáiliàodebēiziqítācáiliào28小小设计师xiǎoxiǎoshèjìshī设计：未来的杯子shèjìwèiláidebēizixiǎoxiǎoshèjìs29经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用30苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的3.神奇的新材料shénqídexīncáiliào苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的3.31乐府诗江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南

乐府诗江南可采莲，江32苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)33héyèshàngwèishénmehuìyǒuxiǎoshuǐzhūne？荷叶上为什么会有小水珠呢？héyèshàngwèishénmehuìyǒ34zàihéyèshànggǔnshuǐdī。在荷叶上滚水滴。zàihéyèshàngdīyīliǎngdīshuǐ1.在荷叶上滴一两滴水，qīngqīnghuàngdòngshuǐdī。轻轻晃动水滴。zàihéyèshànggǔnshuǐdī。35zàihéyèshànggǔnshuǐdī。在荷叶上滚水滴。

zàihéyèshàngsāfěnbǐhuī，2.在荷叶上撒粉笔灰，ràngshuǐdīzàifěnbǐhuīshàng让水滴在粉笔灰上láihuígǔndòng。来回滚动。zàihéyèshànggǔnshuǐdī。36zuòlàzhúhuīshànggǔnshuǐdīshíyàn做“蜡烛灰上滚水滴”实验shíyànyàoqiú实验要求：

shíyànjiéshùzhěnglǐhǎozhuōmiànhéshíyànqìcái3.实验结束整理好桌面和实验器材yònghuǒyàozhùyìānquán1.用火要注意安全dīshuǐshíbúyàodītàiduō2.滴水时不要滴太多zuòlàzhúhuīshànggǔnshu37zuòlàzhúhuīshànggǔnshuǐdīshíyàn做“蜡烛灰上滚水滴”实验zuòlàzhúhuīshànggǔnshu38苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)39kējìgǎibiànshēnghuó科技改变生活yǒuzìjìngzuòyòngdenàmǐmiànliào有自净作用的纳米面料fángshuǐfángshàidefùhémùtóu

防水防晒的复合木头kējìgǎibiànshēnghuóyǒuz40kējìgǎibiànshēnghuó科技改变生活ānquándegānghuàbōlí安全的钢化玻璃léidábúyìfāxiàndeyǐnxíngfēijī雷达不易发现的隐形飞机kējìgǎibiànshēnghuóānqu41经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用42磁铁的吸力苏教版小学科学二年级下册第二单元cítiědexīlì磁铁的吸力苏教版小学科学二年级下册第二单元cít43苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)44用磁铁吸一吸下列物品yòngcítiěxīyìxīxiàlièwùpǐn用磁铁吸一吸下列物品yòngcí45我认为...可以被吸引。我认为...可以被吸引。46四人一组好伙伴动手操作按顺序轻声讨论不争吵老师拍手我坐正合作要求：四人一组好伙伴合作要求：47跟你的预测一样吗？能被磁铁吸引的是：跟你的预测一样吗？能被磁铁吸引的是：48镍铝银铜铁铁铜niètóngtóngtiělǔyíntiě磁铁cítiě镍铝银铜铁铁铜niètóngtóngtiělǔyíntiě磁49按顺序吸引小钢珠磁性的传递ànshùnxùxīyǐnxiǎogāngzhūcíxìngdechuándì按顺序吸引小钢珠磁50用钉子取下小钢珠磁性的转移yòngdīngziqǔxiàxiǎogāngzhūcíxìngdezhuǎnyí用钉子取下小钢珠51用磁铁吸引回形针隔空取物yòngcítiěxīyǐnhuíxíngzhēngékōngqǔwù用磁铁吸引回形针隔空52用磁铁吸引回形针隔物取物yòngcítiěxīyǐnhuíxíngzhēngéwùqǔwù用磁铁吸引回形针隔物53怎么办呢？回形针掉进水里了，谁能帮老师拿出来呢？不可以碰到水哦！怎么办呢？回形针掉进水里了，54苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)55苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)56作业：给生活中的一个物体装上磁铁，使它使用的时候更方便。作业：给生活中的一个物体装上磁铁，57经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用58苏教版小学科学二年级下册第二单元玩磁铁5.磁铁的两极cítiědeliǎngjí苏教版小学科学二年级下册第二单元玩磁铁5.磁铁的两极59认识磁铁rènshícítiě认识磁铁rènshícítiě60马蹄铁马蹄铁61认识磁极rènshícíjí认识磁极rènshícíjí62苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)63磁极指示南北cíjízhǐshìnánběi磁极指示南北cíjízhǐshìnánbě64苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)65North北方South南方NorthSouth66磁极的互相作用cíjídehùxiàngzuòyòng磁极的互相作用cíjídehùxiàngzu67苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)68苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)69苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)70经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用71苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)72苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的6.自制指南针苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的6.73苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)74苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)75苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)76苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)77苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)78苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)79苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)80苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)81苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)82苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)83苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用84小蚯蚓，土里藏，钻来钻去松土壤土壤松，种子忙，伸腿扭腰把歌唱：长阿长，长啊长酸要长到地面上有了雨露和阳光生出一片新希望。小蚯蚓，土里藏，85栽小葱栽小葱86植物的生长需要哪些基本条件呢？植物的生长需要哪些基本条件呢？87将一把小葱分成五份，放在同一地点的不同环境中，十天之后观察小葱的生长情况。将一把小葱分成五份，放在同一地点的不同环境中，十天之后观察小88小葱的生长离不开土壤和水，在土壤和水的共同作用下，小葱才能茁壮的生长。小葱的生长离不开土壤和水，在土壤和水的共同作用下，小葱才能茁89苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)90苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)91苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)92苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)93植物生长过程中的基本需求。（1）植物的生存需要水，不同的植物需要的水量也不同，如玉米需要的水量就比较少，水稻则需要大量的水。（2）同一种植物在不同的时期需水量也不一样，如玉米在接穗期需水比较多，在成熟期需水比较少。（3）浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，植物根毛无法呼吸，就会导致烂根，使植物死亡，因此，我们要合理灌溉，而不是浇水越多越好。植物生长过程中的基本需求。（1）植物的生存需要水，不同的植物94本课小结今天你有什么收获？本课小结今天你有什么收获？95苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用96谜语：远看芝麻撒满地，近看黑驴在运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。

谜语：97蚂蚁答案:蚂蚁答案:98养蚂蚁养蚂蚁99找蚂蚁：蚂蚁生活在什么地方呢？让我们先去找一找蚂蚁吧找蚂蚁：蚂蚁生活在什么地方呢？让我们先去找一找蚂蚁吧100找蚂蚁：用什么办法把蚂蚁引出来呢？（我放一点饼干屑试试。我用一块糖画个圈。找蚂蚁：用什么办法把蚂蚁引出来呢？（我放一点我用一块101养蚂蚁：1.铲一些土装入广口瓶。养蚂蚁：1.铲一些土102养蚂蚁：2.捉几只蚂蚁装进瓶子里。养蚂蚁：2.捉几只蚂蚁103养蚂蚁：3.将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小碟上。养蚂蚁：3.将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中104养蚂蚁：4.往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。养蚂蚁：4.往瓶子里放少许105养蚂蚁：5.观察蚂蚁时拿掉纸筒。养蚂蚁：5.观察蚂蚁时拿掉106养蚂蚁的步骤及注意点：养蚂蚁要用广口瓶，瓶口太窄不便于我们操作。在瓶子的外面还要套上黑色的布或者纸。因为蚂蚁喜欢黑暗的地方，光线太强，蚂蚁不适应。在托盘里放水，把小碟子倒扣在水中，再把瓶子放在小碟子上，是为了防止蚂蚁从瓶子里面爬出来。给蚂蚁喂食，不能喂的太多，也不能喂得太勤。因为蚂蚁吃的非常少。活动结束之后，要把蚂蚁送回原来的地方。养蚂蚁的步骤及注意点：107研究蚂蚁研究蚂蚁108苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)109苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)1101.爱护小动物，不伤害它们。

2.保持动物生活的家园，保护它们的生存环境。1.爱护小动物，不伤害它111苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)112苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)113苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)114蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？2.看看还有没有新的发现。

蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？115苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)116蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮存食物的“仓库”。土壤为它们提供了舒适的生存环境。蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮117苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)118

蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢，沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向，而且这一记，就是一辈子，它们存储众多记忆后，再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体，它们会用不同的化学物质传达20多种意思。

“发现入侵者，全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战”

“各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一条毛毛虫，请速去搬运。再播送一遍，前方有….”

腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官，能摩擦发出振动信号，当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候，从石头里传来一阵振动信号，原来是某蚁被压在石头下面了，霎时，群蚁齐推，某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。知识链接蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住种种考验119苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用1209、寻找土壤里的小动物第三章土壤与生命9、寻找土壤里的小动物第三章土壤与生命121苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)122苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)123苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)124苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)125蜣螂勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化时，有现成的食物供应。Qianglang“屎壳郎”蜣螂勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地126蝼蛄

俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子，善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗，是农业的主要虫害之一。Lougu蝼蛄俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短127蜈蚣

节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成，每节上都生长着一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中间，行动十分敏捷，每当晚上外出捕食小动物，白天闭门不出。蜈蚣在中医学上有重要的医药价值。

蜈蚣节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成128

也叫千足虫、千脚虫，节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物。马陆也叫千足虫、千脚虫，节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物129线虫

自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物，以活着的微生物为食物。线虫自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物，130

生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。蚯蚓生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物131苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)132苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)133草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方，找到这些土壤动物草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方，找到这134苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)135（1）同小组成员之间要互相合作，共同寻找小动物。（2）这些小动物不能直接用手抓，我们要注意安全，可以准备一个小木棍，也可以戴上手套。（3）在找到小动物之后，我们可以在旁边静静的观察他们，而不要打扰他们，更不要破坏它们的家。（1）同小组成员之间要互相合作，共同寻找小动物。136苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)137苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)138苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)139今天你有什么收获？今天你有什么收获？140苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用141工具箱，家里放，小朋友，喜欢上。钉钉子，夹铁丝，锯木头，拧螺丝。赤手空拳干不成，全靠工具来帮忙。读一读工具箱，家里放，小朋友，喜欢上。读一读142认识工具认识工具143说一说在我们生活中有很多的工具，你认识哪些常见的工具呢？说出它们的名称和作用。说一说在我们生活中有很多的工具，你认识哪些常见的工具呢？说出144说一说这些工具你们认识吗？他们又有什么作用呢？说一说145做一做每一种工具都有不同的特点，也有不同的作用，下面我们就来使用不同的工具来完成下面的任务。做一做每一种工具都有不同的特点，也有不同的作用，下面我们就来146

做一做任务一：在木块上量出10厘米的长度，做上记号.任务二：在记号处钉上钉子，再试着拔出来。任务三：夹断铁丝，连接铁丝。做一做任务一：在木块上量出10厘米的长度，做上记号.147做一做做一做148做一做做一做149做一做做一做150苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)151苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)152苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)153苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)154敲木糖酥敲木糖酥155刻石雕刻石雕156铺地砖铺地砖157今天你有什么收获啊？今天你有什么收获啊？158课后，请同学们继续观察我们周围的生活，看一看在我们周围生活中还有哪些工具，它们在我们的生产和生活中发挥着怎样的作用。课后，请同学们继续观察我们周围的生活，看一看在我们周围生活中159苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用160认识这个东西吗？知道它有什么作用吗？螺丝刀，是拧螺丝用的认识这个东西吗？知道它有什么作用吗？螺丝刀，是拧螺丝用的161拧螺丝拧螺丝162给螺丝分类给螺丝分类1631、从材质上分，可以分成钢螺丝、铁螺丝、铜螺丝等等。2、从长短上分可以分成长螺丝、短螺丝。3、从粗细上分，可以分成粗螺丝、细螺丝。4、从螺帽的形状来上来分，可以分成六角螺丝、圆帽螺丝等等。5、从螺帽上的花纹来分，可以分成十字螺丝、一字螺丝。6、从螺丝顶头形状来分，可以分为尖头螺丝、平头螺丝。1、从材质上分，可以分成钢螺丝、铁螺丝、铜螺丝等等。164一字螺丝十字螺丝内六角螺丝六角螺丝内三角螺丝十字螺丝六角螺丝内六角螺丝内三角螺丝一字螺丝十字螺丝内六角螺丝六角螺丝内三角螺丝十字螺丝六角螺丝165

做一做制作小板凳的过程中一定要注意安全。做一做制作小板凳的过程中一定要注意安全。166做一做做一做167固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？一字螺丝一字螺丝刀一字螺丝固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？一字螺丝一字螺丝刀一168固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？十字螺丝十字螺丝刀固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？十字螺丝十字螺丝刀169

第一步：先观察螺丝是哪种螺丝，选择适当的工具。然后握住螺丝刀。

第二步：把螺丝刀和刀头插进螺丝的一字或十字，插紧。

第三步：拧动螺丝刀（注意拧动方向：左松右紧）固定螺丝第一步：先观察螺丝是哪种螺丝，选择适当的工具。170苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)171苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)172固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？六角螺丝活口扳手扳手钳子固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？六角螺丝活口扳手扳手173内六角螺丝固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？内六角扳手内六角扳手内六角螺丝固定不同形状的螺丝，用哪种工具更合适呢？内六角扳手174今天你有什么收获？今天你有什么收获？175课后，请同学们观察在我们的生活中还有哪些形状的螺丝，并了解这些螺丝的作用。课后，请同学们观察在我们的生活中还有哪些形状的螺丝，并了解这176苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用177苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)178苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)179图片是什么地方？知道它有什么作用吗？图片是什么地方？知道它有什么作用吗？180做个小温室做个小温室181制作小温室木棒、打包带、双面胶、透明胶、橡皮筋、铁丝、塑料薄膜、订书机、剪刀、尖嘴钳、小盆栽等等物品。制作小温室木棒、打包带、双面胶、透明胶、橡皮筋、铁丝、塑料薄182制作小温室制作小温室183温室可不是我们想做就一下子能做成的，1、我们必须先想一想打算做一个什么样子的温室，2、然后动笔把我们的温室设计图画在纸上。3、同小组同学合作交流，然后设计出小温室的形状，并且把它画出来。温室可不是我们想做就一下子能做成的，184按照设计图进行制作了。在使用工具的时候，一定要注意安全哦。制作小温室按照设计图进行制作了。在使用工具的时候，一定要注意安全哦。制185比一比学生把自己的盆栽放进小温室里。过一段时间之后，看看它们的生长状况，把它跟外面的盆栽比一比，看看长得有什么不一样？注意这几天里，大家要多去照料温室里的小盆栽，看看它们的生长情况，然后确定自己做的温室效果究竟如何。比一比学生把自己的盆栽放进小温室里。186今天你有什么收获？今天你有什么收获？187它们分别是用什么做的？它们分别是用什么做的？188苏教版二年级下册科学全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用189

1、认识常见材料rènshíchángjiàncáiliào1、认识常见材料rènshíchángj190它们分别是用什么做的？它们分别是用什么做的？191的是用做成的。guānchájiāoshìhuòjiālǐdewùpǐnfènbiéshìyòngshénmecáiliàozuòde

观察教室或家里的物品，分别是用什么材料做的。的是用做成的。guā192辨认这些材料，把它们放进相应的盒子里。biànrènzhèxiēcáiliào，bǎtāmenfàngjìnxiàngyīngdehézǐlǐ。辨认这些材料，把它们放进相应的盒193输入标延迟符输入标延迟符194观察这些物品，它们分别是用什么材料做成的？将它们送回家，把它们放在相应的盒子里。guāncházhèxiēwùpǐn，tāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòchéngde？jiāngtāmensònghuíjiā，bǎtāmenfàngzàixiàngyīngdehézǐlǐ。观察这些物品，它们分别是用什么材料做成195观察文具袋和文具，说说它们分别是用什么材料做的。guāncháwénjùdàihéwénjù，shuōshuōtāmenfènbiéshìyòngshímecáiliàozuòde。观察文具袋和文具，说说它们分别是196我的笔袋及文具是由种材料做成的，其中不知名的材料有种。jiānɡwùpǐnyǔzhìzuòcáiliàoliánxiàn将物品与制作材料连线。我的笔袋及文具是由种材料做成的，其中不知名的材料197苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)198鞋底鞋面鞋带鞋眼鞋底鞋面鞋带鞋眼199观察鞋子各部分是用什么材料做的，说说用这些材料的好处。guāncháxiézǐgèbùfènshìyòngshímecáiliàozuòde，shuōshuōyòngzhèxiēcáiliàodehǎochù。观察鞋子各部分是用什么材料做的，说说用200我想使用的材料，做一双的鞋。我想使用的材料，做一双201孩子们再见！孩子们202它们是用什么材料做的？tāmenshìyòngshímecáiliàozuòde它们是用什么材料做的？tāmenshìyòng203它们是用什么材料做的？tāmenshìyòngshímecáiliàozuòde它们是用什么材料做的？tāmen204经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用205苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.各种各样的杯gèzhǒnggèyàngdebēizi子苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的2.206比较杯子玻璃杯bōlibēi塑料杯金属杯陶瓷杯木杯纸杯sùliàobēijīnshǔbēizhǐbēimùbēitáocíbēibǐjiàobēizi玻璃杯bōlibēi塑料杯207

dǎorèshuǐzhùyìānquántíxǐng提醒：倒热水注意安全！比较杯子bǐjiàobēizidǎorèshuǐzhùyì208比较杯子bǐjiàobēizibǐjiàobēizi209摸一摸掂一掂看一看比较杯子观察方法捏一捏guāncháfāngfǎkànyīkànmōyīmōniēyīniēdiānyīdiānbǐjiàobēizi摸一摸掂一掂看一看观察方法捏一捏guāncháf210“我不喜欢杯，因为它。”“我喜欢杯，因为它。”wǒxǐhuānbēiyīnwéitāwǒbùxǐhuānbēiyīnwéitā说一说shuōyīshuō“我不喜欢杯，因为它211解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí212解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí213解决问题jiějuéwèntíjiějuéwèntí214保温杯bǎowēnbēi杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶垫bǎowēnbēi杯体密封圈杯嘴开关杯盖胶215其它材料的杯子qítācáiliàodebēiziqítācáiliào216小小设计师xiǎoxiǎoshèjìshī设计：未来的杯子shèjìwèiláidebēizixiǎoxiǎoshèjìs217经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用218苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的3.神奇的新材料shénqídexīncáiliào苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的3.219乐府诗江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南

乐府诗江南可采莲，江220苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)221héyèshàngwèishénmehuìyǒuxiǎoshuǐzhūne？荷叶上为什么会有小水珠呢？héyèshàngwèishénmehuìyǒ222zàihéyèshànggǔnshuǐdī。在荷叶上滚水滴。zàihéyèshàngdīyīliǎngdīshuǐ1.在荷叶上滴一两滴水，qīngqīnghuàngdòngshuǐdī。轻轻晃动水滴。zàihéyèshànggǔnshuǐdī。223zàihéyèshànggǔnshuǐdī。在荷叶上滚水滴。

zàihéyèshàngsāfěnbǐhuī，2.在荷叶上撒粉笔灰，ràngshuǐdīzàifěnbǐhuīshàng让水滴在粉笔灰上láihuígǔndòng。来回滚动。zàihéyèshànggǔnshuǐdī。224zuòlàzhúhuīshànggǔnshuǐdīshíyàn做“蜡烛灰上滚水滴”实验shíyànyàoqiú实验要求：

shíyànjiéshùzhěnglǐhǎozhuōmiànhéshíyànqìcái3.实验结束整理好桌面和实验器材yònghuǒyàozhùyìānquán1.用火要注意安全dīshuǐshíbúyàodītàiduō2.滴水时不要滴太多zuòlàzhúhuīshànggǔnshu225zuòlàzhúhuīshànggǔnshuǐdīshíyàn做“蜡烛灰上滚水滴”实验zuòlàzhúhuīshànggǔnshu226苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)227kējìgǎibiànshēnghuó科技改变生活yǒuzìjìngzuòyòngdenàmǐmiànliào有自净作用的纳米面料fángshuǐfángshàidefùhémùtóu

防水防晒的复合木头kējìgǎibiànshēnghuóyǒuz228kējìgǎibiànshēnghuó科技改变生活ānquándegānghuàbōlí安全的钢化玻璃léidábúyìfāxiàndeyǐnxíngfēijī雷达不易发现的隐形飞机kējìgǎibiànshēnghuóānqu229经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用230磁铁的吸力苏教版小学科学二年级下册第二单元cítiědexīlì磁铁的吸力苏教版小学科学二年级下册第二单元cít231苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)232用磁铁吸一吸下列物品yòngcítiěxīyìxīxiàlièwùpǐn用磁铁吸一吸下列物品yòngcí233我认为...可以被吸引。我认为...可以被吸引。234四人一组好伙伴动手操作按顺序轻声讨论不争吵老师拍手我坐正合作要求：四人一组好伙伴合作要求：235跟你的预测一样吗？能被磁铁吸引的是：跟你的预测一样吗？能被磁铁吸引的是：236镍铝银铜铁铁铜niètóngtóngtiělǔyíntiě磁铁cítiě镍铝银铜铁铁铜niètóngtóngtiělǔyíntiě磁237按顺序吸引小钢珠磁性的传递ànshùnxùxīyǐnxiǎogāngzhūcíxìngdechuándì按顺序吸引小钢珠磁238用钉子取下小钢珠磁性的转移yòngdīngziqǔxiàxiǎogāngzhūcíxìngdezhuǎnyí用钉子取下小钢珠239用磁铁吸引回形针隔空取物yòngcítiěxīyǐnhuíxíngzhēngékōngqǔwù用磁铁吸引回形针隔空240用磁铁吸引回形针隔物取物yòngcítiěxīyǐnhuíxíngzhēngéwùqǔwù用磁铁吸引回形针隔物241怎么办呢？回形针掉进水里了，谁能帮老师拿出来呢？不可以碰到水哦！怎么办呢？回形针掉进水里了，242苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)243苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)244作业：给生活中的一个物体装上磁铁，使它使用的时候更方便。作业：给生活中的一个物体装上磁铁，245经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用246苏教版小学科学二年级下册第二单元玩磁铁5.磁铁的两极cítiědeliǎngjí苏教版小学科学二年级下册第二单元玩磁铁5.磁铁的两极247认识磁铁rènshícítiě认识磁铁rènshícítiě248马蹄铁马蹄铁249认识磁极rènshícíjí认识磁极rènshícíjí250苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)251磁极指示南北cíjízhǐshìnánběi磁极指示南北cíjízhǐshìnánbě252苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)253North北方South南方NorthSouth254磁极的互相作用cíjídehùxiàngzuòyòng磁极的互相作用cíjídehùxiàngzu255苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)256苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)257苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)258经典专业用心精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用经典专业用心本课件来源于网络只供免费交流使用259苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)260苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的6.自制指南针苏教版小学科学二年级下册第一单元它们是用什么做的6.261苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)262苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)263苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)264苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)265苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)266苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)267苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)268苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)269苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)270苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)271苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用272小蚯蚓，土里藏，钻来钻去松土壤土壤松，种子忙，伸腿扭腰把歌唱：长阿长，长啊长酸要长到地面上有了雨露和阳光生出一片新希望。小蚯蚓，土里藏，273栽小葱栽小葱274植物的生长需要哪些基本条件呢？植物的生长需要哪些基本条件呢？275将一把小葱分成五份，放在同一地点的不同环境中，十天之后观察小葱的生长情况。将一把小葱分成五份，放在同一地点的不同环境中，十天之后观察小276小葱的生长离不开土壤和水，在土壤和水的共同作用下，小葱才能茁壮的生长。小葱的生长离不开土壤和水，在土壤和水的共同作用下，小葱才能茁277苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)278苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)279苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)280苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)281植物生长过程中的基本需求。（1）植物的生存需要水，不同的植物需要的水量也不同，如玉米需要的水量就比较少，水稻则需要大量的水。（2）同一种植物在不同的时期需水量也不一样，如玉米在接穗期需水比较多，在成熟期需水比较少。（3）浇水过多过勤，土壤总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，植物根毛无法呼吸，就会导致烂根，使植物死亡，因此，我们要合理灌溉，而不是浇水越多越好。植物生长过程中的基本需求。（1）植物的生存需要水，不同的植物282本课小结今天你有什么收获？本课小结今天你有什么收获？283苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用284谜语：远看芝麻撒满地，近看黑驴在运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。

谜语：285蚂蚁答案:蚂蚁答案:286养蚂蚁养蚂蚁287找蚂蚁：蚂蚁生活在什么地方呢？让我们先去找一找蚂蚁吧找蚂蚁：蚂蚁生活在什么地方呢？让我们先去找一找蚂蚁吧288找蚂蚁：用什么办法把蚂蚁引出来呢？（我放一点饼干屑试试。我用一块糖画个圈。找蚂蚁：用什么办法把蚂蚁引出来呢？（我放一点我用一块289养蚂蚁：1.铲一些土装入广口瓶。养蚂蚁：1.铲一些土290养蚂蚁：2.捉几只蚂蚁装进瓶子里。养蚂蚁：2.捉几只蚂蚁291养蚂蚁：3.将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小碟上。养蚂蚁：3.将黑纸筒套在瓶外。在托盘里放水，把小碟倒扣在水中292养蚂蚁：4.往瓶子里放少许果皮、饼干屑等食物。养蚂蚁：4.往瓶子里放少许293养蚂蚁：5.观察蚂蚁时拿掉纸筒。养蚂蚁：5.观察蚂蚁时拿掉294养蚂蚁的步骤及注意点：养蚂蚁要用广口瓶，瓶口太窄不便于我们操作。在瓶子的外面还要套上黑色的布或者纸。因为蚂蚁喜欢黑暗的地方，光线太强，蚂蚁不适应。在托盘里放水，把小碟子倒扣在水中，再把瓶子放在小碟子上，是为了防止蚂蚁从瓶子里面爬出来。给蚂蚁喂食，不能喂的太多，也不能喂得太勤。因为蚂蚁吃的非常少。活动结束之后，要把蚂蚁送回原来的地方。养蚂蚁的步骤及注意点：295研究蚂蚁研究蚂蚁296苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)297苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)2981.爱护小动物，不伤害它们。

2.保持动物生活的家园，保护它们的生存环境。1.爱护小动物，不伤害它299苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)300苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)301苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)302蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？2.看看还有没有新的发现。

蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？303苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)304蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮存食物的“仓库”。土壤为它们提供了舒适的生存环境。蚂蚁的家像一座地下宫殿。蚁后和幼蚁都有自己专门的房间，还有贮305苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)306

蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢，沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向，而且这一记，就是一辈子，它们存储众多记忆后，再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体，它们会用不同的化学物质传达20多种意思。

“发现入侵者，全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战”

“各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一条毛毛虫，请速去搬运。再播送一遍，前方有….”

腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官，能摩擦发出振动信号，当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候，从石头里传来一阵振动信号，原来是某蚁被压在石头下面了，霎时，群蚁齐推，某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。知识链接蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住种种考验307苏教版二年级下册科学精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用苏教版二年级下册科学本课件来源于网络只供免费交流使用3089、寻找土壤里的小动物第三章土壤与生命9、寻找土壤里的小动物第三章土壤与生命309苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)310苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)311苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)312苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)313蜣螂勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。它们将卵产在粪便上并将卵掩埋，这样可使幼虫在孵化时，有现成的食物供应。Qianglang“屎壳郎”蜣螂勺状头型，可将粪便变成球型，滚动到可靠的地314蝼蛄

俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短扁平像铲子，善于掘土筑洞。吃麦、粟、棉花、蔬菜和烟草的根、茎以及幼苗，是农业的主要虫害之一。Lougu蝼蛄俗称土狗子。身体细长，翅膀短小，前足粗短315蜈蚣

节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成，每节上都生长着一对足。蜈蚣生活在腐木和石隙中间，行动十分敏捷，每当晚上外出捕食小动物，白天闭门不出。蜈蚣在中医学上有重要的医药价值。

蜈蚣节肢动物。又名百脚、百足虫。身体由21节组成316

也叫千足虫、千脚虫，节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物。马陆也叫千足虫、千脚虫，节肢动物。以腐植质为食。有时损害农作物317线虫

自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物，以活着的微生物为食物。线虫自由生活于土壤、淡水和海水环境中，或寄生于动物，318

生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物枝叶碎片等。白天穴居，夜间爬到地面。蚯蚓生活在潮湿、疏松的土壤中，摄食其中的有机物，或吃植物319苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)320苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)321草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方，找到这些土壤动物草坪里、大树下、围墙角落、花坛里、小路边等等很多地方，找到这322苏教版小学二年级下册科学全册课件(精心整理汇编)323（1）同小组成员之间要互相合作，共同寻找小动物。（2）这些小动物不能直接用手抓，我们要注意安全，可以准备一个小木棍，也可以戴上手套。（3）在找到小动物之后，我们可以在旁边静静的观察他们，而不要打扰他们，