高中英语现在分词用法剖析课件

视在分的用法视在分的用法1A动词-ng形式的一般式1动词-ng形式的一般式可用来泛指一个动作没有特别的时间意义。Swimmingisherfavoritesport游泳是她最喜欢的体育运动Learningisimportanttomodernlife学习对现代生活很重要。2动词-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词同时发生的动作Theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.他们有说有笑地走出教室。A动词-ng形式的一般式23动词-ng形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作Irememberedsendinghimane-maillastweek我记得上星期给他发过一份电子邮件。HesuggestedtakingmydaughtertothezoothenextSunday他建议下个星期天带我女儿去动物园。3动词-ng形式的一般式有时也可表示在谓语3B动词-ing形式的完成式动词-ing形式的完成式表示一个已完成的动作,这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。Havinglivedinthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell点津坊在现代英语中,作宾语的动词-ing形式的完成式可用一般式来代替。ireallyregrettedmissingsuchanexcitinglecture错过了这么振奋人心的演讲,我真的很遗憾。(=Irallyregrettedhavingmissedsuchanexcitinglecture.Werememberedseeingthefiln.我们记得看过这部电影(=Werememberedhavingseenthefilm.B动词-ing形式的完成式4C动词-ing形式的被动形式动词-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是动词-ing形式表示的动作的承受者。Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在讨论的问题很重要。Icantstandbeingkeptwaiting我不堪久等。Havingbeenshownthelabweweretakentoseetheschoollibrary.在被带去看了实验室之后,我们又被带去参观校图书馆C动词-ing形式的被动形式5高中英语现在分词用法剖析课件6高中英语现在分词用法剖析课件7高中英语现在分词用法剖析课件8高中英语现在分词用法剖析课件9高中英语现在分词用法剖析课件10高中英语现在分词用法剖析课件11高中英语现在分词用法剖析课件12高中英语现在分词用法剖析课件13高中英语现在分词用法剖析课件14高中英语现在分词用法剖析课件15高中英语现在分词用法剖析课件16高中英语现在分词用法剖析课件17高中英语现在分词用法剖析课件18高中英语现在分词用法剖析课件19高中英语现在分词用法剖析课件20高中英语现在分词用法剖析课件21高中英语现在分词用法剖析课件22高中英语现在分词用法剖析课件23高中英语现在分词用法剖析课件24高中英语现在分词用法剖析课件25高中英语现在分词用法剖析课件26高中英语现在分词用法剖析课件27高中英语现在分词用法剖析课件28高中英语现在分词用法剖析课件29高中英语现在分词用法剖析课件30高中英语现在分词用法剖析课件31高中英语现在分词用法剖析课件32高中英语现在分词用法剖析课件33高中英语现在分词用法剖析课件34高中英语现在分词用法剖析课件35高中英语现在分词用法剖析课件36高中英语现在分词用法剖析课件37高中英语现在分词用法剖析课件38高中英语现在分词用法剖析课件39高中英语现在分词用法剖析课件40高中英语现在分词用法剖析课件41高中英语现在分词用法剖析课件42高中英语现在分词用法剖析课件43高中英语现在分词用法剖析课件44高中英语现在分词用法剖析课件45视在分的用法视在分的用法46A动词-ng形式的一般式1动词-ng形式的一般式可用来泛指一个动作没有特别的时间意义。Swimmingisherfavoritesport游泳是她最喜欢的体育运动Learningisimportanttomodernlife学习对现代生活很重要。2动词-ing形式的一般式可用来表示与谓语动词同时发生的动作Theywentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.他们有说有笑地走出教室。A动词-ng形式的一般式473动词-ng形式的一般式有时也可表示在谓语动词的动作之前或之后发生的动作Irememberedsendinghimane-maillastweek我记得上星期给他发过一份电子邮件。HesuggestedtakingmydaughtertothezoothenextSunday他建议下个星期天带我女儿去动物园。3动词-ng形式的一般式有时也可表示在谓语48B动词-ing形式的完成式动词-ing形式的完成式表示一个已完成的动作,这个动作发生或完成在谓语动词表示的动作之前。Havinglivedinthiscityforthreeyears,sheknowsitverywell点津坊在现代英语中,作宾语的动词-ing形式的完成式可用一般式来代替。ireallyregrettedmissingsuchanexcitinglecture错过了这么振奋人心的演讲,我真的很遗憾。(=Irallyregrettedhavingmissedsuchanexcitinglecture.Werememberedseeingthefiln.我们记得看过这部电影(=Werememberedhavingseenthefilm.B动词-ing形式的完成式49C动词-ing形式的被动形式动词-ing形式的被动形式表示它的逻辑主语是动词-ing形式表示的动作的承受者。Thequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在讨论的问题很重要。Icantstandbeingkeptwaiting我不堪久等。Havingbeenshownthelabweweretakentoseetheschoollibrary.在被带去看了实验室之后,我们又被带去参观校图书馆C动词-ing形式的被动形式50高中英语现在分词用法剖析课件51高中英语现在分词用法剖析课件52高中英语现在分词用法剖析课件53高中英语现在分词用法剖析课件54高中英语现在分词用法剖析课件55高中英语现在分词用法剖析课件56高中英语现在分词用法剖析课件57高中英语现在分词用法剖析课件58高中英语现在分词用法剖析课件59高中英语现在分词用法剖析课件60高中英语现在分词用法剖析课件61高中英语现在分词用法剖析课件62高中英语现在分词用法剖析课件63高中英语现在分词用法剖析课件64高中英语现在分词用法剖析课件65高中英语现在分词用法剖析课件66高中英语现在分词用法剖析课件67高中英语现在分词用法剖析课件68高中英语现在分词用法剖析课件69高中英语现在分词用法剖析课件70高中英语现在分词用法剖析课件71高中英语现在分词用法剖析课件72高中英语现在分词用法剖析课件73高中英语现在分词用法剖析课件74高中英语现在分词用法剖析课件75高中英语现在分词用法剖析课件76高中英语现在分词用法剖析课件77高中英语现在分词用法剖析课件78高中英语现在分词用法剖析课件79高中英语现在分词用法剖析课